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一、安全扫描 在"开始"\"程序"中的"瑞星杀毒"程序组中展开"工具"菜单,单击其中的"系统漏洞扫描"选项即可打开瑞星的漏洞扫描功能(如图1).在安全扫描中我们可以看到"安全漏洞"和"安全设置"两个选项,前者是系统存在的弱点或缺陷,而后者是与系统安全相关的设置.选择这两个选项后单击下面的"开始扫描"按钮,瑞星就开始扫描系统的安全漏洞和不恰当的设置. 相似文献
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郭庆林 《南阳师范学院学报》2012,11(8):72-74
汉代名将李广是一个勇猛无敌、爱恤士卒、清正廉洁、武功高超的将军，深得时人和后人的爱戴。但他也有些弱点，诸如心胸狭窄、多勇力而少智谋、自负而无自知之明、少文才而不善与人沟通等。分析李广的弱点，目的在于给后人提供借鉴。 相似文献
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袁晖 《深圳信息职业技术学院学报》2006,4(2):5-7,12
入侵检测系统包含：扫描系统、主体IDS,IDS审计分析系统三个部分,其中扫描系统是IDS设计中非常重要的部件,包括扫描器、弱点(漏洞)数据库,以及分布在各主机上的扫描子系统。本文从扫描器的原理、网络扫描器的设计进行详细的介绍。 相似文献
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文章主要分析了目前在VISTA系统中微软SLP2.0技术的验证原理,指出了该技术存在的弱点,给出了当前通过SLP2.0验证的方法。 相似文献
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青年校长由于较少经受社会磨炼，缺少领导工作经验，甚至缺乏担任领导的心理准备，因而在其担任校长后的相当一段时间内不同程度地存在一些心理弱点。自觉地认识和克服这些弱点，将有助于青年校长较快地走向成熟。那么，青年校长存在哪些心理弱点呢？1．过渡自省 自省是一种律己的行为，对于年轻的校长来讲，自省是十分必要的。但是有时青年校长往往把握不住自省的度，过于自谦，以致于丧失自信心，妨碍创造力的发挥，在工作中处于被动。对于来自各方面的议论，青年校长往往比较敏感，而产生较强的自省行为，唯恐别人不满意自己，产生自责心… 相似文献
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王前程 《郧阳师范高等专科学校学报》1999,(2)
《三国演义》中的诸葛亮并非完人形象，他有成功经验，也有失败的教训，失荆州是其最大的失败。这一事件集中反映了诸葛亮作为古代知识分子本身所存在的某些弱点。这些弱点不同程度地妨碍了其事业的发展。 相似文献
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论张爱玲的人性观 总被引：1，自引：0，他引：1
金学丽 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(6):92-94
张爱玲关注人性，且对人性有着独特的认识，因而她以天才的智慧，在作品中写出了平凡尘世中的俗人的恋爱婚姻与家庭生活，真实地刻画了芸芸众生的人生形态，在凡俗中展示真实的人生与真实的男女本性，重现出人性的弱点，揭示出自己对人性的深刻认识，并在对人性的自私的求生本能反省中隐含了对人性的深深理解和宽悯。张爱玲的作品以人性的弱点为着眼点，在现代小说史上占有一席之地。 相似文献
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2009年,根据迈克尔·刘易斯的作品《弱点：比赛进程》而改编的电影《弱点》被搬上大屏幕,该片讲述了2009年美国国家橄榄球联盟（National Football League）首轮选秀球员迈克尔·奥赫由丑小鸭蜕变成白天鹅的传奇而不凡的经历。该剧剧情真实感人,最终取得三亿美元的票房成绩。本文通过对安徒生的童话故事《丑小鸭》和电影《弱点》的比较分析和论述,得出了一些发人深省、值得回味的观点和结论。 相似文献
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针对当前Web应用漏洞攻击方面常见的SQL注入与溢出、ASP攻击与破坏,使得Web网站系统时刻都在面临着各种威胁,通过列举Web应用程序中不同的入侵漏洞及造成的危害程度,详细分析应用程序代码存在的不足及防范措施,试图从代码设计上提出解决漏洞修补的安全技术与方法,总结出一套完整的防御Web应用漏洞攻击的解决方案,确保整个网络应用服务系统的安全运行。 相似文献
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针对当前Web应用漏洞攻击方面常见的SQL注入与溢出、ASP攻击与破坏,使得Web网站系统时刻都在面临着各种威胁,通过列举Web应用程序中不同的入侵漏洞及造成的危害程度,详细分析应用程序代码存在的不足及防范措施,试图从代码设计上提出解决漏洞修补的安全技术与方法,总结出一套完整的防御Web应用漏洞攻击的解决方案,确保整个网络应用服务系统的安全运行。 相似文献
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陈建丽 《漯河职业技术学院学报》2009,8(2):59-61
在分析研究计算机网络安全漏洞检测方法以及漏洞扫描技术基础上,分别从发送含特征码的检测数据包与接收数据包、漏洞特征库与验证库的建立、漏洞扫描控制与调度、漏洞防护建议等方面,提出计算机网络安全漏洞检测与防护方案。 相似文献
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Nathan Stormer 《Quarterly Journal of Speech》2013,99(2):182-190
Better Everyday English. By H. G. Paul, University of Illinois. Lyons and Carnahan, Chicago, 1924. pp. 279. Selected Orations. Compiled by Albert Mason Harris. Cokes‐bury Press, Nashville, Tenn., 1924. Pp. 439. Gentlemen of the Jury. By Francis L. Wellman. The Macmillan Company. 1924. Pp. 298. Costuming A Play. By Elizabeth B. Grimbal and Rhea Wells. New York. The Century Co. 1925. 135 pages. Abraham Lincoln: Master of Words. By Daniel K. Dodge. D. Appleton, New York. 1924. Pp.178. 相似文献
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AbstractPessimistic discourses about crises in youth and children's well-being, mental health and vulnerability permeate English educational policy and practice. These generate vague and slippery elisions of wellbeing and mental health, and the related rise of an ad hoc, confusing market of psycho-emotional interventions promoted by new types of 'pay-experts'. Revisiting earlier arguments that these developments depict a ‘diminished’ human subject, we propose that the incoherent state of policy, much research and practice in this area warrants robust challenge and critique. In particular, more precision about key concepts of social and emotional learning, mental health and wellbeing, a reining in of universal programmes, and serious interest in the types of curriculum that can offer richer, more meaningful alternatives to developing wellbeing in educational settings. 相似文献
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Lionel C. Howard Shane P. Hammond 《International journal of qualitative studies in education》2019,32(4):411-428
This paper explores the concept of researcher vulnerability through a review of the extant research literature and each author’s feelings of vulnerability connected to their research with vulnerable populations while exploring both sensitive and seemingly innocuous, yet important, topics in education using qualitative methodology. Specifically, a reflection of our respective study of the academic and social transitions of student combat veterans, and the academic and gender socialization of adolescent African American males is presented as means of illustrating the phenomena of researcher vulnerability. Implications of vulnerability for research, practice, and theory are discussed. 相似文献
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改革开放为我国带来经济的飞速发展,但同时,也带来了一系列有关人与自然相互冲突的严重问题。当人们被动地聚焦于生态环境已经严重遭到破坏的地方并深入探讨解决之道时,人类学学者却从文化与环境的互动方面,通过参与观察,试图发现即将导致环境失衡的某些不明显的但破坏力很强的文化因素。对于生态环境保护,人类学的这种发现具有一定的意义。 相似文献
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Sniffer是一个功能强大的网络嗅探工具,介绍了用Sniffer Pro发现局域网中有安全漏洞的计算机并防止病毒在局域网中蔓延。 相似文献
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Communities in Malawi selected 15 children deemed “at-risk” – predominantly orphans – in Class 6 of each of 20 intervention schools to receive learning materials, support from the community and a school “buddy.” An experimental evaluation found that dropout was reduced by 45% across intervention schools compared to 20 control schools. The program had spillover effects, indirectly reducing dropout among older pupils in the class not deemed at-risk. These findings imply that age, and not orphanhood, was the main indicator of dropout risk and that when targeting criteria are considered carefully, flexible learning programs can reduce dropout substantially among vulnerable children. 相似文献
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Wei-feng SHEN Li-bing JIANG Guan-yu JIANG Mao ZHANG Yue-feng MA Xiao-jun HE 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2014,15(12):1072-1080
研究目的：系统回顾大规模伤亡事件（MCI）经典研究范式,结合2008年汶川地震和2014年杭州7-5公交车起火事件,优化MCI应对的研究范式。创新要点：研究方法：重要结论：需求激增理论是MCI应对实时评估的显著进步,结合2008年汶川地震和2014年杭州7．5公交车起火事件,我们发现MCI应对评估中一个非常重要的脆弱性因素被忽略。采用关键词和医学主题词（大规模伤亡事件、MCI、研究方法、汶川、地震、研究范式、激增科学、激增、激增应对能力和脆弱性等）,通过检索数据库PubMed、EMBASE、中国万方及中国生物医学（CBM）的相关研究资料库,进行理论的回顾性分析和结合实际案例的分析。除需求激增理论中的激增和激增应对能力这二个基本维度外,应引入第三个维度脆弱性,形成更为全面和客观的三个互为关联维度构建MCI的新研究范式,突破MCI传统研究范式的局限性。 相似文献