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人才资源作为知识经济时代推动社会健康发展的力量源泉,在竞争愈演愈烈的传媒业更是成为核心竞争力,主宰着媒体的沉浮。本文通过对现阶段我国传媒业人才资源开发利用弊端的分析和媒体融合时代对新兴人才的要求,探讨与当今传媒业发展相适应的人才战略。 相似文献
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每年的第一季度是人才流动高峰期,在媒体融合发展的大背景下,媒体人对自身的自我定位和职业规划显得尤为重要。现今的传媒业从业人员经历了由传统媒体到新媒体的过渡,他们有着扎实的新闻技能功底,也存在为磨合媒体融合而出现的迷茫与困惑。2015年,充满未知和挑战的媒体融合年,传媒业人才的供需情况如何?传媒业人才结构组成有了哪些变化?如何摸索传媒业人才的培养对策?本文将基于最新的传媒业人才招聘大数据和传媒业人才细分市场现状,针对2015年传媒业最需要的人才进行解构。 相似文献
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《中国传媒科技》2020,(9)
互联网作为现代科学技术的代表性技术之一,在无形中渗透到人们生产生活的方方面面,对于经济、文化和政治等领域变革发展带来了深刻的影响。面对互联网时代带来的挑战,媒体生存环境发生了极大变化。如何更高层次发展、如何同互联网有机融合,优化产业格局,推动传统媒体和新型媒体共同发展是目前亟待解决的问题。这需要媒体充分发挥互联网技术效应,提升传媒业技术含量,赋予传媒业新的发展活力和生命力。但是,当前互联网时代下传媒业融合发展受限,甚至出现了发展方向本末倒置的情况,有待进一步改进。本文从互联网时代的特点出发着手分析,探究传媒业融合发展现状,了解科学技术对传媒业发展的影响,提出合理有效措施,进而推动传媒业持续发展。 相似文献
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大数据时代,新媒体快速发展正在深刻地改变着传媒业格局,广电传媒业面临的体制制约、听（观）众流失、广告分流、经营转型、人才不足等问题日益突出,来自境外媒体、新闻时效、视听媒体、播出传输、管理人才等方面的挑战日益严峻,迫切需要通过转变发展理念、深化体制机制改革、推进传统媒体转型、完善服务产品、建设全媒体型人才队伍,激发广电传媒业发展活力,在激烈的传媒市场竞争中掌握主动,在满足公众日益多元多样多变的文化需求中做大、做强、做优。 相似文献
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传媒业开始进入智媒时代,媒体融合、多元发展对人才需求结构和人才培养质量提出更高要求.产业转型使我国传媒业技术技能人才培养从规模扩张进入内涵提升阶段,培养现代传媒业技术技能拔尖人才离不开校企合作.本文从产教融合视角分析现代传媒业技术技能拔尖人才培养现状,探讨现代传媒业技术技能拔尖人才培养必要性与可行性,结合上海出版印刷高等专科学校(以下简称上海版专)实践提出技术技能拔尖传媒人才培养实施路径. 相似文献
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信息传播技术的发展给传媒业带来了巨大的变革,使报纸、电视、广播、出版以及广告等行业呈现出全媒体的发展态势,对新闻从业者的素质与能力也要求更高.在现实背景下,积极探索适应全媒体时代要求的人才培养模式,构建科学合理的人才培养机制,显得尤为重要.
全媒体时代对新闻传播人才的实践需求
全媒体时代的新型新闻传播人才,不仅要满足报刊、广播和电视等传统媒体网络化对人才的需求,而且要满足网络和手机等新兴媒体对人才的需求,能够在各种媒体融合、信息爆炸的环境下,成为具有创新发展意识的核心人才. 相似文献
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“国以才立,政以才治,业以才兴。”人才资源作为国家的第一战略资源,在社会中的地位与作用日益突出。在移动互联网时代背景下,传媒业被誉为21世纪的朝阳产业,人才建设也成为其发展的决定性因素。因而,传媒院校应以传媒业的市场需求为导向,培养、打造既懂市场经济又懂传媒规律,熟悉党的方针政策的全媒体型人才,全面推进现代传媒业的健康发展。 相似文献
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提高传媒业档案管理的信息化水平和创新管理手段,已成为当代传媒业档案管理工作的核心。本文从新媒体时代信息特点入手,分析传媒业档案兼具档案和媒体的双重特质,并借鉴国外最新传媒业档案管理经验,为我国传媒业档案管理的创新发展提供参考。新媒体时代的资讯现状新媒体时代的技术具有数字化、多维性、交互性、集成性、实时性等特征,在 相似文献
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"互联网+"时代,媒体融合成为传媒业发展的"新常态".在技术进步和市场需求的驱动下,新旧媒体间除了融合别无选择.传媒业在产业内融和发展的同时,加快了与其他产业的融合,整个传媒业发展呈现新生态.笔者在媒体融合的视角下,重点剖析了传媒业新业态形成的五大动因:数据将替代货币成为市场行为的主要驱动力;传媒技术创新是形成传媒业新业态的关键;舆论新生态催生传媒业新业态;传媒企业之间协同竞争的推动;政策扶持助力传媒业新业态. 相似文献
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现代传媒业已经进入到竞争时代，媒体的竞争归根到底是人才的竞争。要想在激烈的市场竞争中占据优势，必须做好媒体人力资源的管理。采编人员是媒体产品的主要生产者。从采集新闻线索到加工制作信息，采编人员是支撑媒体业务发展的重要人力资源。在“内容为王”的竞争时代，采编人员在媒体的竞争中起着至关重要的作用。 相似文献
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新媒体的不断发展不仅推动了传媒业的发展,而且也为传媒业人才提出了新的要求,在中央要求传统媒体与新兴媒体融合发展的道路上,只有培养能够适应新兴媒体发展要求的传媒人才,才能适应媒体发展,才能为传统媒体与新媒体的融合做出更大的贡献.本文力图从学科设置,教师建设,学生实践等三个方面论述传媒人才培养的模式. 相似文献
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在新媒体飞速发展的新环境下,党的新闻传播事业的发展关键在于人才.对此,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上讲话指出:"媒体竞争关键是人才的竞争,媒体优势核心是人才优势,要加快培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻舆论工作队伍."而培养人才也是推动传统媒体与新兴媒体融合发展的关键,因为传媒业的竞争归根到底是人才的竞争.只有优秀的人才,才是传媒业不断发展前进的最终保障.在当前的形势下,培养传媒业人才需要与时俱进,适应新时期、新形势的要求.那么在新时期、新形势下,党的新闻舆论工作需要什么样的人才呢? 相似文献
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全媒体时代,县级广电媒体既面临着上级台的压力,又面临着新媒体的竞争.应对挑战和竞争,实现新的发展,人才是关键.加强县级广电媒体人才队伍建设,就要下大力气开掘人才资源,通过就地培养人才、人事制度改革留住人才、自主招聘引进人才.激发人才活力,打造全新队伍,才能从根本上解决问题、打破危机. 相似文献
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融媒时代,广播电视媒体在传媒科技和新媒介发展推动下不断变革创新,在开放的视野下广播电视的路径不断阔宽。融媒时代传媒市场人才需求多元,广播电视人才就业平台增加,就业机会增多,就业形式多样化。良好的就业环境要求广播电视人才开阔视野,树立"大传播"意识,具备扎实的专业水平和能力以及较强的创新能力、市场运营能力。围绕这些素质要求,高校需要改革人才培养理念,准确定义融媒时代广播电视人才的专业内涵,转变人才培养视角,贯彻媒体融合理念,树立多样化、精品化人才培养理念,同时强化在实践中培养人才的理念,为当代传媒业发展培养合格的广播电视人才。 相似文献
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当今全球化时代,传媒业的国际竞争已成为当前世界传媒生态中的突出现象。如何加强我国传媒业的国际竞争力,成为事关我国综合实力的迫切任务,也成为我国传媒业在发展策略中必须考虑的要点。本文聚焦于上海报业,探讨如何在日益开放、境外媒体纷纷进入的背景下,上海报业媒体如何通过革新,提高自身的国际竞争力。 相似文献
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现代传媒业已经进入到竞争时代．媒体的竞争归根到底是人才的竞争。要想在激烈的市场竞争中占据优势,必须做好媒体人力资源的管理。我国媒体面临的现实情况是,媒体对采编人员的管理尚未形成完善的体系,新闻从业人员尤其是采编人员职业道德状况堪忧,采编人员跳槽现象普遍,流动性大。针对这种情况．国家已经采取了相关措施, 相似文献
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随着传媒业的不断发展,以及人工智能时代的来临,高校培养出的播音与主持艺术专业毕业生已经不能够满足时下传媒业的发展要求,导致高校培养出的人才与用人单位所需无法达成一致。为此,笔者通过调查研究,对人工智能时代播音与主持艺术专业应用型人才培养模式的创新加以探讨。 相似文献
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人才资源是第一资源。传媒竞争归根结底是人才的竞争,人才资源管理已逐渐成为大众传媒管理的核心内容。而军队传媒的人才队伍建设,虽有军队自成体系的一面．也同样受到传媒业自身规律的支配。因此,面对日益激烈的传媒竞争,军队传媒要想做大做强,必须认真研究符合军队传媒实际的传媒人才资源管理策略。 相似文献