首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
使每一个中学生都成为思想品德高尚的人,是中学德育工作的最终目标,而学校德育宏观高远目标的落实关键在于班主任细腻具体的德育工作.笔者以为,班主任的德育工作同课程教学一样,也应该以中学生为主体,遵循中学生身心发展和认知规律,需要更加谨慎地规划,循序渐进且详细朴实.  相似文献   

2.
吴军 《中国教师》2009,(Z1):316-317
网络的发展给中学德育工作带来了挑战与机遇。在把握中学生上网的基本情况以及分析互联网对中学生影响的前提下,探讨网络条件下如何加强中学德育工作,如何运用网络技术扩大中学德育工作的覆盖面,这有利于增强中学德育工作的实效性。  相似文献   

3.
徐莉萍 《学周刊C版》2011,(9):109-110
加强和提高中学生的德育工作.不仅是学校教学的重要任务.也是社会对学校、以及时人才的必然要求.因为中学生的德育能力决定他们的学习和生活态度。因此.本文就对提高中学生的德育工作实效性提出几点思考.为实现中学生的全面发展做好准备工作.  相似文献   

4.
浅谈中学德育工作的创新策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对中学德育工作出现的许多新情况、新问题,广大教师深感目前开展德育工作较之其它工作存在着更多的困难.因此,学校的德育工作要适应新形势,亟需在创新上下功夫,在创新中求加强,在创新中求适应,在创新中求发展,怎样才能更好地开展中学生的德育工作,让每一个学生都能健康地成长呢?本文简要谈谈中学德育工作的创新策略.  相似文献   

5.
随着素质教育的深入发展,中学生德育品德的培养越来越受到社会和学校的关注,本文就针对中学生德育工作中存在的问题来进行分析,以探求中学生德育品德的培养途径。  相似文献   

6.
中学生思想道德建设,关系到青少年的健康成长,了解并掌握中学生的思想状况,加强德育工作,通过引导和帮助等干预手段,促进中学生良好的道德品质形成,已成为全社会共识.  相似文献   

7.
党的十一届三中全会以来,中共中央和国家教育行政部门,相继颁发了《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》、《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》等有关德育工作的文件,使德育工作开始走上系统化、规范化的轨道.  相似文献   

8.
为加强中学生德育工作的实效性、针对性、目的性,给广大教师和德育工作者以强大的理论支持,通过对忻州市城区、农村的中学生进行了调查,结果发现中学生校内外道德行为一致性系数很高,这与许多教师原有的认识相差甚远。作者认为,传统的德育工作仍需要扎扎实实地搞下去,但在教育内容、方法、教育形式等方面要进行改革,使德育工作更加适应当代青少年的年龄特点,富有时代气息。  相似文献   

9.
中学生心理健康教育是中学德育工作的重要内容和加强学生思想品德教育的有效手段之一.本文从分析中学生心理偏差入手,结合现实,提出了班主任对学生进行心理健康教育的方法.  相似文献   

10.
肖志红 《文教资料》2010,(27):123-124
优化中学生文明行为习惯养成教育是社会发展对学校教育提出的客观要求,也是加强和改进中学生德育工作的需要。本文从分析中学生行为习惯养成教育优化应遵循的原则入手.探讨了中学生行为习惯养成教育优化的具体途径,以期能促进学生真正形成良好的行为习惯.实现健康发展。  相似文献   

11.
手机进校园为中学德育工作带来了新问题,通过了解它对中学生的影响,探究有效的学校德育策略,减弱手机对中学生的负面影响,使中学生能正确使用手机,促进身心健康发展。  相似文献   

12.
王锐鹏 《教书育人》2012,(26):15-16
德育工作在中学教学中处于非常重要的地位,起着举足轻重的作用,做好中学生的德育工作有着十分重大的意义。俗话说得好,"榜样的力量是无穷的",榜样的力量在中学生德育工作中有着不可替代的作用。所以德育工作者应该在德育工作中充分利用"榜样"资源,发挥好各种"榜样"在德育中的作用。笔者将结合自己的实践,谈一下榜样的力量在中学生德育中的作用。  相似文献   

13.
为准确掌握中学生道德认识和道德行为的发展水平,找准中学德育改革的切入点和基础,提高中学生德育工作的实效性、针对性和目的性,文章以山西省忻州市的中学生为调查对象,结果发现:中学生的道德认识和道德行为、中学生校内外道德行为一致性系数较高,细察也会发现其中的差异.在分析现状的基础上,提出了构建大德育网络,改革教学方法,创建多样化的德育模式,联系学生生活,多组织道德实践等对策,以提高中学德育效率.  相似文献   

14.
正常的异性交往是青少年心理发展的正常需要,是中学生走向成熟的必然历程,是中学生社会化的重要途径.社会、学校和家庭应积极鼓励和引导中学生进行正常的异性交往,使他们吸取对方的长处,习染异性的个性特征,克服各自的缺点,有助于他们塑造健康、完美、优良的个性品质.作为德育工作者的教师,应承担起引导学生进行正确的异性交往的责任.  相似文献   

15.
德育的本质是一种培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人的社会性教育活动.中学生正处于青春发育阶段,他们会在这个阶段开始关注自己的行为举止,遇到种种思想观、价值观上的难题.本文认为中学生的德育工作应从深入了解中学生的需求、关注中学生的发展入手,确立新的德育环境,创造新的德育环境,优化新的德育环境,创造新的德育载体,以此来构建中学德育中的人文关怀体系.  相似文献   

16.
中学生是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。加强和改进中学生德育工作是一项重大而紧迫的战略任务。加强和改进新时期中学生德育工作,应着重抓好中学生思想道德素质建设、创造良好的思想道德育人环境、家庭社会学校齐抓共管、社会各界大力支持、建立高素质德育干部队伍  相似文献   

17.
随着计算机的日益普及和互联网应用的不断发展,一些中学生的网络道德问题已经成为我们德育工作者的一个新的挑战。面对挑战,中学德育工作就必须采取与之相适应的德育应对方法。  相似文献   

18.
中学生心理素质教育的根本任务,是按青少年的心理发展规律充分发展学生的心理潜能,进而促进学生素质的提高和个性的和谐发展.心理健康教育是德育工作的一个新课题,是帮助学生正确处理好学习、生活、择业和人际关系,培养健全人格的手段和有效途径.  相似文献   

19.
青少年是祖国的未来,民族的希望,全面加强和改进中学生思想道德建设,是教育工作的重中之重。作为教育工作者,我们必须全面分析和客观正视当前中学生道德教育的现状与存在的问题,正确认识和准确把握中学生成长的规律,研究新情况、把握新特点、拓宽新思路、采取新举措。以此次学习实践科学发展观活动为契机,重新审视中学德育工作,就我校德育工作体制的建立健全为出发点,浅谈中学德育工作新思路。  相似文献   

20.
德育工作是对学生进行全面发展教育的一个重要环节。国家教委明确提出,教育工作始终要把德育放在首位。在新形势下,如何把中学生心理健康教育渗透到德育工作中去,更好地促进  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号