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相似文献
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1.
要提高高等职业教育水平,促进高等职业教育的健康发展,必须分析高职学生的心理与生理特点,依据他们心理发展规律,采取多种方式,构建高职生心理健康教育的新模式.以增强心理健康教育的针对性和实效性,有效解决学生的心理问题.  相似文献   

2.
理工院校学生心理问题特点及实施教育的途径   总被引:8,自引:0,他引:8  
理工院校大学生心理问题存在着年级差异,不同年级的学生有着不同的心理问题特点。一年级学生在适应方面的心理问题居多;二年级学生是各类心理问题较多产生期;三年级较多表现在个人发展与情感的冲突;四年级则以择业求职而产生心理上的困惑为主。文章根据理工院校大学生心理健康问题的年级特点,提出实施心理健康教育的途径及有针对性的相应对策,以不断提高大学生心理素质。  相似文献   

3.
形象化是语教育普遍使用的手段,把它与心理教育组合时,会碰撞出什么火花?语心育就是发挥语学科的优势,运用形象化手段开展语活动,对学生进行心理问题的教育,在培养他们心理素质的同时,也培养了语素养。目前大多中学生在交往、学业、情感、亲子、生理和择业等方面存在许多心理问题,认识不够又无法排解,常衍生出偏激、伪情与言之无物等语表达方面的问题.这给作教学也带来了很多困难。当我们还没有找到一个合理的途径和有效的方式能够在中学校园里全面地开展心理教育时,语或许可以通过有效地渗透心理问题的教育,向更多在这些方面存在问题的学生伸出援手。[编按]  相似文献   

4.
钱晓蕾 《文教资料》2010,(29):224-226
即将步入社会的高职院校毕业生,在面对择业时往往表现出焦虑、恐慌和茫然,他们强调自我,却又信心不足。因此亟需对他们进行择业辅导,引导他们调适自我心理。通过构建系统的职业指导课程体系,分阶段开展好择业教育,引导学生学会自我调适和正确解决就业心理问题.以实现顺利就业。  相似文献   

5.
当代大学生择业心理问题分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学生择业心理问题是影响其正确择业和顺利就业的重要因素。大学生择业过程中存在攀高心理、盲目依赖心理、焦虑和恐惧心理、自卑与自负心理以及利己心理等。大学生自身、家庭、社会以及就业指导工作滞后是影响大学生择业心理的四个因素。树立正确的择业观、积极开展择业心理教育、提高大学生自身综合素质以及社会的关注与引导是解决大学生择业心理问题的对策。因此,研究、分析当代大学生的择业心理问题。引导和帮助大学生积极地进行调适。具有十分重要的现实意义。  相似文献   

6.
高职院校学生在就业择业方面本来就存在某些心理问题,特别是由于某些学校实行订单培养,在就业择业的过程中又可能会出现另外一些心理问题,本次调查特采用了问卷调查和访谈的形式来了解高职院校订单培养班08级学生的就业择业心理问题,并提出一些解决策略,以促进他们更好地发展、成才。  相似文献   

7.
贾仕林 《成人教育》2012,32(2):46-47
后金融危机时代下“90后”大学生就业形势依然严峻,这给大学生心理造成很大的波动与影响,从而使他们的就业心理出现一些问题.文章针对后金融危机时代下“90后”大学生就业择业表现出来的心理问题进行客观分析与深入研究,并提出改善大学生就业择业心理教育的五点建议.  相似文献   

8.
形象化是语文教育普遍使用的手段,把它与心理教育组合时,会碰撞出什么火花?语文心育就是发挥语文学科的优势,运用形象化手段开展语文活动,对学生进行心理问题的教育,在培养他们心理素质的同时,也培养了语文素养。目前大多中学生在交往、学业、情感、亲子、生理和择业等方面存在许多心理问题,认识不够又无法排解,常衍生出偏激、伪情与言之无物等语文表达方面的问题,这给作文教学也带来了很多困难。当我们还没有找到一个合理的途径和有效的方式能够在中学校园里全面地开展心理教育时,语文或许可以通过有效地渗透心理问题的教育,向更多在这些方面存在问题的学生伸出援手。  相似文献   

9.
形象化是语文教育普遍使用的手段,把它与心理教育组合时,会碰撞出什么火花?语文心育就是发挥语文学科的优势,运用形象化手段开展语文活动,对学生进行心理问题的教育,在培养他们心理素质的同时,也培养了语文素养。目前大多中学生在交往、学业、情感、亲子、生理和择业等方面存在许多心理问题,认识不够又无法排解,常衍生出偏激、伪情与言之无物等语文表达方面的问题,这给作文教学也带来了很多困难。当我们还没有找到一个合理的途径和有效的方式能够在中学校园里全面地开展心理教育时,语文或许可以通过有效地渗透心理问题的教育,向更多在这些方面存在问题的学生伸出援手。  相似文献   

10.
通过对管理学院学生特点分析,对大学生常见心理问题进行梳理,得出管理常见心理问题解决办法。大一常见心理问题是高校学习和生活适应期;大二是心理问题的多发期;大三、大四是择业求职的盲目期。要解决管理学院大学生常见心理问题,应建立心理健康档案和心理教育课程系统,开展课程化课堂教育;构建心理辅导咨询系统,指导学生自主开展活动等。  相似文献   

11.
高等职业教育是一种更加面向区域经济,社会发展和就业市场需要的新型教育,给我国高等教育提出了新的挑战,要能够适应于这种挑战,必须从办学的思想观念、师资的能力培养、教育方法的改革、教学体系的建设和学生的择业思想等方面有新的转变。本文就这方面的观点进行了论述。  相似文献   

12.
大学生职业选择心理适应性问题是高校心理问题的新动向,已成为高校心理教育工作的重点,本文从大学生择业心理问题产生的背景、集中体现范围和内容,以及心理辅导工作的方法等方面,进行研究和探讨,并提出应用性的教育实践策略。  相似文献   

13.
高职院校毕业生在就业中容易产生自卑等心理问题,产生这些心理问题的因素有强烈的个人发展和社会发展的冲突等.可通过建立心理咨询服务机构,丰富心理健康教育内容,开展择业、就业心理辅导等措施来解决大学生存在的心理问题,为大学生择业就业服务.  相似文献   

14.
费继红  李光伟 《考试周刊》2011,(45):211-212
职校生往往是基础教育中经常忽视的弱势群体,他们的心理问题多发易发而且日益复杂。职校生心理问题包括学习心理问题、个性心理问题、择业心理问题,应通过多种途径解决职校生所存在的心理问题,以使他们健康成长,服务社会。  相似文献   

15.
随着我国高等教育事业的改革与发展,高校毕业生逐年增加,他们就业问题已成为政府和全社会关注的焦点。基于大学毕业生就业难引起的一些择业心理问题,笔者针对当前大学生择业的心理认识和态度、大学生择业的现状、政府和社会的就业援助等方面展开调查,在进行结果分析的基础上,提出了“四个需要”的对策。  相似文献   

16.
如今,在竞争激烈的社会,大学生就业问题成为高校学生工作的主要任务之一,而大学生面对择业就业中遇到的困难和挫折,所表现出的各种心理问题,也是我们高校工作者所要帮助他们解决的.本案例试分析学生就业过程中的心理问题,从心理方面提出帮助提高学生就业率的一些措施.  相似文献   

17.
谈高职院校学生心理健康教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等职业学校学生正处在身心发展的转折时期,随着学习生活由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变,以及将直接面对社会和职业的选择,他们在自我意识、人际交往、求职择业以及成长、学习和生活等方面难免产生各种各样的心理困惑或问题。因此,高职生的心理健康教育刻不容缓,加强心理健康教育是一项紧迫的现实任务。  相似文献   

18.
大学生不良择业心理成因与对策探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会、学校以及大学生自身等诸多因素造成当代大学生在择业中出现种种不良心理问题。为帮助大学生顺利择业,必须多方位地培养大学生良好的择业心理。社会方面要营造良好的择业环境与氛围;学校方面应广泛开展职业教育、择业指导以及心理咨询等工作;大学生自身应学会主动的心理调适。  相似文献   

19.
大学生就业心理问题分析与对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学生就业的“双向选择”制度,既给广大学生提供了更多的择业机会,又使他们面临日益严峻的就业形势,大学生的择业过程必然会出现焦虑等各种心理问题和心理障碍。因此,大学生就业心理指导工作已成为高校工作的必要组成部分,而且是高校的一项极其重要的工作。  相似文献   

20.
论当前大学毕业生的择业心理问题及其对策   总被引:1,自引:2,他引:1  
高校毕业分配制度改革后,给毕业生的择业心理带来了较大的影响.文章试图通过分析在毕业生中较易出现的择业心理问题,找出缓解和消除毕业生不良择业心理的办法.  相似文献   

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