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何中华 《洛阳师范学院学报》1999,(6)
（上接1999年第4期第16页）四、消除贫困：漫长的探索消除贫困始终是联合国的一个重要主题。尤其是进入如年代以来,这一主题更成为国际社会关注的焦点。1990年,制定《联合国第四个十年国际发展战略》,发表滩合国大会第十八届特别会议宣言》。同年,在巴黎举行第二届最不发达国家会议,并通过《90年代援助最不发达国家行动纲领》等文件,把发展中国家的经济可持续发展和消除贫困列为国际发展战略的首要目标和国际合作的优先领域。1992年,联合国在里约热内卢召开环境与发展大会,发达国家在会上承诺以额外的1250亿美元援助发展中国家。199… 相似文献
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1992，联合国环发大会通过了《里约环境与发展宣言》，提出发选国家每年应拿出国民生产总值的0．7％来援助发展中国家。从世界经济发展的相生相存关系。发达国家对发展中国家贸易中存在价格剪刀差的剥削．发选国家破环了发展中国家的生态环境三十方面探讨发达国家应无偿援助发展中国家的问题。 相似文献
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在全球进入新千年之际 ,人类面临着各种各样的挑战 ,最不发达国家的赤贫问题就是其中之一。由于最不发达国家的赤贫问题实际上已经对进入新千年的全体人类的前途产生了极大的负面影响 ,因此目前已引起全球性的重视 ,有关的讨论也日益广泛和深入 ,2 0 0 0年 9月在美国举行的千年首脑会议关注的主题就是如何消除发展中国家的贫困 ,本文为此拟对全球最不发达国家赤贫问题的产生、恶化以及解决的前景作分析和考察。一根据联合国和世界银行等国际组织对发展中国家的分类 ,凡是年人均国内生产总值在 4 6 0美元以下的国家为最不发达国家。① 这些国… 相似文献
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据《1996年联合国人类发展报告》披露,世界上富国与穷国之间的差距越来越大,如果这种趋势继续的话,工业化国家和发展中国家之间的贫富差距将给人类发展带来极为严重的后果。该报告称,1993年世界上能够提供服务和产品的总产值中只有18%来自发展中国家,但这些发展中国家的人口却占世界人口的80%。自1980年以来,有15个国家经济增长显著,使 相似文献
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发展援助与中国经济发展 总被引：1，自引：0，他引：1
官方发展援助弥补了发展中国家经济发展过程中资金的不足.随着中国的对外开放,作为最大的发展中国家,中国开始接受双边和多边发展援助.这些援助在缓解资金短缺、吸收国外的先进技术与管理经验等方面都发挥了显著的作用,而对华援助给援助国带来的收益也是显而易见的.将发展援助政治化,减少或终止对华援助并不会对中国经济产生大的不利影响,中国的改革开放进程也不会因此停止.中国希望得到发达国家的援助,但绝不依赖这些援助;援助可以促进发展,但发展最终还是取决于内因. 相似文献
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贺建涛 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(2)
发达国家向发展中国家及地区提供官方发展援助是当代南北关系的突出特点之一.在特鲁多出任总理时期,加拿大官方发展援助取得了空前的发展,成为加拿大国际形象的显著标志之一.特鲁多时期加拿大发展援助属于一种富有双赢色彩的援助,一方面有着对自身国家利益的追求,另一方面道义性色彩非常浓厚,对构建公正合理的南北经济关系具有积极意义. 相似文献
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在我国国际与比较教育领域中,官方发展援助(ODA)是一个新的概念.2015年,联合国教科文组织在《教育宣言》及相关文件中曾明确提出,要通过提供官方发展援助等国际资金,弥补发展中国家教育发展经费的不足,以增加实现联合国2030可持续发展教育目标的可能性.本文从历史角度研究了官方发展援助的起源和发展;从资金投入、管理机构、援助领域和援助渠道四个方面探究了官方发展援助事业的实质;从60多年各国和各国际组织的实践初步归纳了官方发展援助实施的要求与分歧;从机构组织、资源保障和策略调整等方面提出了中国参与官方发展援助事业的建议. 相似文献
9.
周文贵 《湖南第一师范学报》2009,9(4):147-150
救生艇理论是加勒特·哈丁（Garrett Hardin）所提出的有关全球环境恶化背景下的南北政治观。哈丁把南北国家（穷国和富国）隐喻为漂流在大海上的救生艇。当穷国的救生艇上的人处于危机状态向富国的救生艇求救时,哈丁认为,最理性的做法就是独自离去,谁也不救。以这个隐喻模型为依据,哈丁围绕南北关系论提出了反援助观,质疑和批评了世界银行的成立和所谓的绿色革命,阐述了执行关门主义移民政策的必要性与合理性。 相似文献
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20世纪60年代,随着冷战的进一步发展,美、苏两个超级大国的争夺已经不仅局限在军事实力的较量,第三世界及发展中国家成为其争夺的焦点。对外援助成为美国外交的一个重要工具。肯尼迪上台后,把美国对外政策的重点放在发展中国家,制定新的《对外援助法案》,把外援重点由军事援助转向经济援助。以《1961年对外援助法案》为开端,美国的对外援助政策及美国外交政策进入一个新的发展阶段。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2001,(5)
根据《中国大百科全书》中的解释 ,发展中国家是指经济上比较落后的国家 ,又称不发达国家。通常指第三世界国家 ,包括亚洲、非洲、拉丁美洲及其他地区的１３０多个国家。发达国家通常指参加经济合作与发展组织的２４个成员国（该组织现有成员国２９个 ,其中个别国家尚未达到发达国家的标准。编者注）,其中以美、日、德、英、法、意和加拿大７国最为发达。世界银行在《１９９９／２０００年世界发展报告》中 ,按人均ＧＮＰ（国民生产总值）的高低 ,把发展中国家归为低收入和中等收入国家 ,并且包括从中央计划经济转轨的国家 ,发达国家则是指… 相似文献
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李铭 《创新作文(初中版)》2012,(2):17-17
古今中外,无论是发达国家,还是发展中国家,都把艰苦朴素作为一种美德并将它发扬光大,联合国已经把10月31日设为“勤俭日”。然而,我认为,俭朴不仅仅是一种美德,也是一种力量。 相似文献
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岳德明 《四川教育学院学报》2002,18(9):43-45
当代全球化下，人口流动非全球化，显著地表现在从发展中国家向发达国家人口流动的不自由上（即受到发达国家的严格限制），其政策障碍是发达国家的限制性移民政策。主权的存在，是人口流动非全球化的合理依据；但也带来了机会的不平等：发达国家国民享有的全球流动自由高于发展中国家国民。《世界人权宣言》、《联合国人权公约》的规定为发达国家的限制性移民政策提供了合法依据，但也给发展中国家带来了移民政策制定和实施的不利影响：人才流失和国民总体而言在全球流动中处于不利地位的问题在发展中国家并存。如何对待人口流动非全球化问题，人们有着不同的态度。直面现实，建立人才流出补偿机制，放眼长远，争取实现全要素自由流通的国际经济新秩序，是发展中国家的可取之道。 相似文献
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国际教育援助的对象群体往往是经济上处于弱势的贫困群体。因此援助规划是否能够直接作用于受助对象,满足贫困群体的实际需求是发达国家和国际组织关心的焦点问题。基础教育援助作为国际教育援助的一部分,是其他层次、类型教育发展的基础和前提。基础教育不仅被纳入到发展援助的整体战略框架之中,而且援助界通过建立相关协调机制来共同促进发展中国家的基础教育发展。较之传统高等教育和职业教育的实用主义援助倾向,基础教育成为国际社会的重点关注领域,其原因在于基础教育援助与教育扶贫的人文理性认识紧密相关。 相似文献
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联合国社会发展世界首脑会议确定1996年为“国际消除贫困年”。联合国秘书长加利敦促所有国家遵守在联合国社会发展世界首脑会议上所作的承诺,把消除贫困、增加就业和促进社会融合等目标列为当前和跨入21世纪的最优先项目。 贫困,世界性的课题:消除贫困,是全人类义不容辞的共同责任,是一场全球性的20世纪末的大战。 据联合国统计,在地球上近6亿人口中,有13亿人生活在绝对贫困线以下,比5年前增加3亿多。世界上“最不发达国家”在近20年由27个增加到48 相似文献
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面对世界生产力和科学技术所发生的新的革命性突破，面对世界各国各种思想文化的相互激荡，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势，青少年道德教育出现许多新情况、新问题和新矛盾，面临严峻挑战。经济全球化提出的新挑战。当今世界经济格局最显著的特点是全球化。经济全球化既有可能形成国际范围内生产要素的最优配置，又使发展中国家面临更加严峻的挑战。世界各国希望在经济全球化过程中取得本国资源的最优配置，但这种最优配置在发达国家和发展中国家、穷国和富国之间的差距在拉大。专家预测：发达国家将进… 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2010,(8):20-20
火药味最浓的交锋作为最大的发展中国家和最大的发达国家,中美两国一直被置于聚光灯的焦点中。由于各自所代表的阵营的利益不同,中美在会场上展开了正面交锋。会议第三天,美国气候谈判首席代表托德.斯特恩刚刚走下飞机就召开新闻发布会,把枪口对准中国,"公共资金,特别是美国政 相似文献