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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
甘南藏族自治州拥有得天独厚的地方性文化教育资源,特色风景名胜资源的教育优势表现在地理环境的区域性和教育主题的多样性上,风景名胜方面蕴含着丰富的教育素材,通过对特色风景名胜资源在幼儿园各领域活动中的应用课题研究,探索出幼儿园本土文化资源开发的思路,建构形式多样、丰富多彩的各领域活动,促进幼儿园教育活动的本土化、特色化。  相似文献   

2.
作为现代港口城市与历史文化名城的宁波,有着丰富的旅游资源,但由于注重经济建设,对旅游资源的开发不够深入,旅游配套设施不够完善,旅游环境难以吸引外地游客。为把宁波建设成为“海内外闻名的港口旅游城市”,应深入开发现有的旅游资源,挖掘新的旅游资源,完善旅游设施,加强旅游宣传,完善旅游市场。  相似文献   

3.
宁波饮食文化资源开发的SWOT分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从宁波的饮食文化资源着手,分析了宁波现有饮食文化资源开发的优势和不足,指出在今后的饮食文化资源开发中应该着重改善地区饮食文化特色不明和宣传不力等劣势。  相似文献   

4.
龚治勇 《家教世界》2014,(6X):10-12
<正>所谓乡土资源,主要是指幼儿园所在社区的自然生态和文化生态方面的资源,包括自然环境、风景名胜、名优特产、社区资源、生产和生活经验等。农村幼儿园拥有独特的地理优势,大自然赐予了各种丰富的资源,有效开发乡土资源,对孩子的成长具有非常重要的意义。一、农村幼儿园开发乡土资源的意义(一)开发乡土资源源于孩子身心发展的需要幼儿接触的世界丰富多彩,单纯的儿歌、故事、歌曲等已经不能充分满足幼儿的真正需求。《幼儿  相似文献   

5.
澳大利亚墨尔本的吉朗市是一座具有现代气息的港口城市,人口28万,是澳洲第十大城市.她拥有丰富的旅游资源,是世界闻名的风景名胜的人口,如著名的大洋路和热门的冲浪海滩等.  相似文献   

6.
通过对三都县旅游资源的调查、分类和评价,根据三都县旅游资源特色、功能、区域分布与开发状况,提出了都柳江风景名胜、民族风情旅游区,中和、周覃风景名胜、民俗文化旅游区和九阡名胜古迹旅游区的开发构想。  相似文献   

7.
江西观光农业发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
江西发展观光农业旅游具有自然条件优越、资源丰富、化资源多样、风景名胜众多、交通网络完善的优势,但又受到资金、观念、客源市场的限制。要发展江西观光农业,必须提高人们对观光农业旅游的认识;加强规划,协调好农业和旅游业的关系;因地制宜,分步骤开发;加强宣传,提高江西旅游知名度。  相似文献   

8.
济南南部山区是以水源补给、资源保育、绿色农业、休闲旅游为主导功能的重要生态保护区、绿色产业发展区、风景名胜和特色文化旅游区.南部山区各地也不断努力开发自己的优势资源,发展生态旅游业、生态农业等生态经济,逐渐形成独具特色的经济发展模式.  相似文献   

9.
党的十一届三中全会以来,古老的港口城市宁波发生了翻天覆地的变化,一座现代化的国际港口城市正在崛起。宁波的教育事业在20年中也有了飞速的发展。宁波的教育工作者,以邓小平理论为指针,在市委、市政府的领导下,抓住机遇,坚持发展,锐意改革,积极落实教育优先发...  相似文献   

10.
在国家实施"一带一路"战略和宁波加快推进国际化港口城市建设的背景下,基础教育国际化作为宁波城市现代化的重要组成部分,是深入推进教育对外开放、加强教育国际交流、引进优质教育资源、增强宁波外向型经济的软实力所不可或缺。但从实践来看,宁波基础教育的国际影响力与国际化港口城市定位不相适应。为此,要完善教育国际化的政策制度、拓展国际合作交流的形式渠道、强化基础教育国际化的要素研究、建立学校教育国际化的评价机制,提升宁波基础教育的国际影响力。  相似文献   

11.
葛洪莽 《文教资料》2010,(34):76-77
各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种课程资源,农村教师要善于开发乡土资源,在乡土资源与习作教学间架起连接的桥梁。本文作者结合个人实践,从描田园风光关.绘家乡风景名胜图;走进爱国主义教育基地,叙崇敬之情;看家乡今昔变化,抒振奋之情;体验乡情之浓。感受乡俗之趣等几面就乡土课程资源的开发阐发了见解。  相似文献   

12.
大兴安岭以其奇异的自然景观和生态景观资源,已成为黑龙江省北部的重要风景名胜旅游区。本文系统分析了大兴安岭旅游资源的优势条件和制约因素,提出发展大兴安岭旅游业的若干思考。  相似文献   

13.
随着现代物流与信息技术的发展,物流产业已经成为一个城市的重要支柱产业和经济增长点,对提高城市服务功能,改善产业结构,促进区域经济发展起到不可替代的作用.宁波作为现代化港口城市,物流业的发展突飞猛进,已成为城市进步的重要象征之一.本文运用SWOT分析法,对宁波市物流业的优势、弱势、机会、威胁进行分析,进而提出推动宁波现代物流业向纵深方向发展的对策.  相似文献   

14.
宁波大红鹰学院是一所经国家教育部批准设立的全日制民办普通本科高校,由宁波大红鹰教育集团投资举办。学校地处国家历史文化名城、现代化国际港口城市浙江省宁波市。校园总占地面积130  相似文献   

15.
宁波市海洋文化资源丰富,尤以海洋历史文化资源更为突出,这为宁波发展海洋文化产业提供了坚实的资源基础。采用SWOT分析,提出宁波发展海洋文化产业应以SO战略和WO战略为主。SO战略强调宁波和舟山的联动以及文化创意产品的对外推广,进一步打造宁波市特色海洋文化品牌;WO战略要求合理保护和开发宁波市海洋文化资源,塑造海洋文化城市形象,并加强人才引进与培养。  相似文献   

16.
宁波大红鹰学院是一所经教育部批准成立的全日制民办普通本科院校,由宁波大红鹰教育集团投资举办。学院坐落于历史悠久、人文荟萃的国际港口城市——宁波,占地面积1320余亩,建筑面积32万平方米,馆藏图书总量93万册。建有校内实验、实训基  相似文献   

17.
宁波作为一个国际化的港口城市,其鲜明的海洋文化特色通过隐喻机制对宁波方言的词义演变产生了诸多影响。本文以隐喻为理论框架,从语言外部环境探讨地域特色对宁波方言词义演变的影响。同时,本文还分析了英语中与海洋文化密切相关的一些习语演化的认知理据。  相似文献   

18.
略论风景名胜区资源与环境的保护   总被引:3,自引:0,他引:3  
风景名胜资源是大自然留给人类社会的宝贵财富,对于促进社会政治、经济、文化的发展具有重要价值。长期以来,风景名胜资源遭受各种因素的破坏,为了实现风景名胜资源的永续利用,有关部门要提出一定的保护原则及相关保护对策。  相似文献   

19.
黎红 《华章》2012,(28)
二十一世纪海洋经济发展为宁波城市会展业带来重大机遇与挑战,本论文认为宁波应借鉴国内外港口城市会展业发展的经验,以海洋经济为契机,打造具有宁波特色的会展品牌,实施差异化会展策略.发展宁波海洋会展业,是实现宁波经济腾飞的战略选择,也是海洋经济视阈下宁波城市会展业发展的必然趋势.  相似文献   

20.
高艳艳  卢涛 《中国德育》2012,(23):39-44
宁波,取自“海定则波宁”。这里是河姆渡文明的发源地,也是发达的国际港口城市;这里有江南水乡的缠绵韵致,也有海纳百JII的雄浑气魄;这里寄托着宁波赤子浓浓的乡情,也孕育着敢于创新的后来人。走进宁波,如同翻开一本厚重的古书,须细细地品味:面临大海,他们视野开阔,艰险的环境培养了他们坚强的意志和不断创新的精神,闻名遐迩的“宁...  相似文献   

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