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关于研究生党员教育方法的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
研究生党员教育,要尊重研究生党员的实际,注重入学教育,然后强化思想政治教育的基本方法．即理论教育法、实践教育法和批评与自我批评法。四个方法综合运用,能够有效提高研究生党员的培养质量。 相似文献
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汪光皎 《安徽科技学院学报》1997,(1)
党的思想建设是党的建设基础，把思想建设放在党的建设首位，是我们党的优良传统．为此，要切实加强马克思主义基本理论教育，用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党；要深入进行党的基本路线教育，提高党员执行党的路线自觉性和坚定性；要认真搞好党的基本知识教育，增强党员的党性观念；要强化革命人生观教育，打牢党员拒腐防变的思想基础． 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1992,(1)
马克思主义认识论告诉我们,提高主体认识能力,是有效地认识世界和改造世界的重要条件.当前在加强党员教育的工作中,应突出强调加强党员队伍的主体意识教育.主体意识即主体能动作用的发挥.党员主体意识教育是要通过系统地深入地对党员进行马列主义、毛泽东思想基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育,提高党员的理论素养和思想政治素质,引导党员通过自我教育,自我反省,自我批评来提高党性觉悟,保持党员的先进性,自觉地把自己放在人类社会系统的主体地位,在学习、工作和 相似文献
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赖锡全 《国土资源高等职业教育研究》2006,(1)
做好新时期的党员教育工作,必须从国际和国内、历史和现实的角度,深刻分析新形势下对广大党员的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点, 正确审视和解决那些影响党员思想活动的重大理论问题和实际问题,为我们进行新时期的党员教育工作提供一个根本的比较切合实际的基础。研究分析新时期党员教育工作的新特点,对于进一步加强和 相似文献
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增强高校学生党员党性意识要注重理论学习与思想教育 总被引：1，自引：0，他引：1
有无党性,或党性强弱,是一个共产党员能否保持先进性的基本标准。只有自觉地进行党性锻炼,才能形成巩固的共产党员的这种特质,永葆共产党员的先进性。增强学生党员先进性,首先要着眼于增强党性意识,加强党员的理论学习,切实抓好对党员的思想教育。本文试对理论学习与思想教育的重要性作了思考,以及如何通过理论学习和思想教育增强大学生党员的党性意识作了初步的探讨。 相似文献
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周隆 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2016,(2):166-168
大学生党员教育是重大的理论和实践问题,高校肩负着提高大学生党员的理论素养和综合素质的重要使命。当前大学生党员教育存在着针对性不足、教育形式单一、教育方法陈旧等不足。高校应从实际出发,注重研究大学生党员教育的特点和规律,重视理论武装,夯实党员教育基础;着力机制建设,建立党员教育新机制;善用新媒体,创新党员教育新形式。 相似文献
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对提高大学党校教育质量的思考王景珍党的十四届五中全会标志着我国改革开放和现代化事业进入了更加蓬新的形势和任务，要求大学党校比任何时候都要重视党员教育工作。一、回答现实问题是党校教学的基本原则回答现实问题是马克思主义理论教学的基本要求，是增强教育针对性... 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(1)
新时期、新形势下高校党员的学习与教育,必须以十四大精神为指导,联系高校实际,把握以下学习,教育的基本内容和重点要求: (一)深入、系统地进行建设有中国特色社会主义的理论和党在社会主义初级阶段基本路线的学习与教育,在思想上、政治上同中央 相似文献
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大学生党员的思想政治教育是当前大学生思想政治教育的重要内容,是一项长期而艰巨的系统工程,应采取多元化、多层次、系列化的措施。针对大学生党员的思想政治教育中理论学习的积极性不高、理论和实践相脱节．对理想信念较高的认同和不坚定性同时并存、理论学习内容简单及教育形式呆板等现状进行研究,探讨提高大学生的思想意识和信仰认识、提高大学生理论水平,强化大学生党员思想政治教育的管理和监督创新教育内容改进教育方法等措施,确保教育内容系列化、教育方法多样化、教育形式多元化、教育对象层次化。创造性地开展大学生党员的思想政治教育工作。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
"四讲四有"是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度,也是社会主义核心价值观在党的队伍建设领域的价值准则和基本要求。做"四讲四有"合格党员、践行社会主义核心价值观,要求全党加强对社会主义核心价值观及"四讲四有"的理论认知、价值认同,加强制度规范建设,深入开展党的"两学一做学习教育活动。 相似文献
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党的思想建设,是党的组织建设和作风建设的基础。它的基本内容和主要任务是用马克思列宁主义、毛泽东思想武装全党,提高全党的理论水平;对党员进行共产主义思想教育,提高党员的思想水平;对党员进行党的基本路线和基本知识教育,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。重视党的思想建设,是毛泽东建党学说的一条重要原理,是党的自身建设的一个重要方面,是我们党保持工人阶级先锋队性质,不断提高战斗力的重要保证, 相似文献
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依托高校学生党支部建立红色社团初探 总被引：1，自引：0，他引：1
目前在高校学生党员教育过程中,普遍存在重理论教育、轻实践锻炼,重入党前教育、轻入党后培养等问题。与此同时,学生社团的党建工作基本处于真空状态。而依托党支部建立红色社团可以更好地将学生党支部建设与学生社团建设有机结合,把学生党员在社团活动中的教育作为学生党支部教育的延伸和补充,更好地发挥党员先锋模范作用。 相似文献
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党员是党组织的“细胞”，党员的质量直接关系到党的生命。党员教育是党的思想建设的重要内容，是党的建设的一项基础工作，是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节。通过党员教育不断提高党员素质，是我们党的优良传统，也是我们党的建设的一条基本经验。 相似文献
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文章通过对高校教职工党员的思想特点的分析，从而提出加强高校教职工党员思想教育意见：必须加强思想理论教育，坚持用科学理论武装党员头脑，努力提高教职工党员的马克思主义理论水平；加强党的宗旨教育，提高教职工党员为人民服务的自觉性；立足全局，坚持把思想教育和严格管理有机结合起来；针对高校教职工党员的特点，采取切实有效的教育方法。 相似文献
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胡玲娟 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(10):99-100,102
新形势下的高校党员教育正在加大改革创新的力度,并取得了一定的教育成效,但仍存在党员教育机制不健全、教育针对性和时效性不强、理论与实践"失调"、党员教育考核制度不健全等问题.基于此,本文从联动机制建立、理论学习体系建立、示范监督机制建立、教育内容与形式创新、党员教育考核指标构建等方面提出了相应的对策. 相似文献
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学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,是全党的一项重大任务。新时期高校学生党建工作应更加重视大学生党员信仰教育,通过加强理论武装、加强爱国主义教育和国情教育、保持党员先进性、发挥先锋模范作用以及弘扬民族精神等途径来梳理大学生党员信仰教育。 相似文献
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正1加强在校学生党员先进性教育工作,发挥党员在学生中的先锋模范作用1.1全面构建学生党员先进性教育机制加强学生党员再教育工作必须把理论教育作为学生党员先进性教育工作中的中心环节,贯穿学生党员教育的始终。通过新党员理论培训班、国内外形势教育会等形式,持续对党员进行系统理论培训和最新的时事热点分析,提高学生党员的政治理论水平。 相似文献
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党员意识是党员政治觉悟和党性的集中体现,是党的先进性的基础。增强党员意识,是开展保持共产党员先进性教育活动的目标要求和着眼点。加强理论武装是增强党员意识的重要途径,是确保先进性教育活动扎实开展并取得实效的重要环节和基本立足点。要善于整合和充分发挥我们党的执政资源优势,积极探索新形势下保持党员先进性的理论武装的新机制。 相似文献