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相似文献
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1.
(一)相信学生创新潜能,引导学生进行创新实践;(二)设置创新的课堂教学,培养学生的创新意识;(三)努力开辟各种途径,培养学生的创新素质;(四)尊重学生的创新精神,鼓励学生的创新斗志.  相似文献   

2.
高职院校语文教学应全面体现创新教育理念,激发学生的创新精神,引发学生的创新思维,启发学生的创新个性,培养学生的创新能力,全面提高学生的创新素质。  相似文献   

3.
高中数学教师在教学过程中要培养学生的创新意识,塑造学生的创新心理,激发学生的创新意识,创造创新教育的环境,增强创新意识,教会学生学会提出问题,增强创新行为,运用多种策略,提高学生的创新能力,重视在高中解题教学中发展学生的创新思维。  相似文献   

4.
许军华 《文教资料》2006,(23):46-47
我们的历史与社会教学,可以通过创新教育开启学生创新的大门,唤起学生的创新个性,训练学生的创新思维,教给学生创新的技能,培养学生的创新能力,也可借鉴其他学科进行创新教学。  相似文献   

5.
数学教学中培养学生创新意识,是发展学生创新素质的需要,也是素质教育的需要。初中数学教学中培养学生创新意识的途径和方法,具体反映在“培养学生创新思维、培养学生创新想象、培养学生创新能力、培养学生创新精神”四个方面。  相似文献   

6.
数学教学中培养学生创新意识,是发展学生创新素质的需要,也是素质教育的需要.初中数学教学中培养学生创新意识的途径和方法,具体反映在“培养学生创新思维、培养学生创新想象、培养学生创新能力、培养学生创新精神“四个方面.  相似文献   

7.
学生课外创新活动与创新素质培养需要在校园创新氛围中展开,以合适的创新方案为切入点,在讨论创新方案中激发学生探索兴趣和欲望,培养思维主动性及思维求异性,鼓励学生质疑.构建恰当的创新奖励机制,保持学生创新热情,提升学生创新信心,培养学生创新人格,提高学生自主创新能力.  相似文献   

8.
语文教学应培养学生的创新精神。学生创新精神的培养侧重从营造民主宽松的氛围,鼓励学生质疑,让学生从多层面理解事理,为学生发挥想象提供机会,让学生驰骋想象这四个方面来进行。只有具备了创新精神,才能启动创新思维,诱发学生的创新灵感,促成学生大胆说心声,坚持不懈,并最终取得创新收获。只有具备了创新精神,创造性思维才会更加活跃,学生才敢质疑、会质疑。只有具备了创新精神,学生的视野才会更宽阔,求知欲更强烈。只有具备了创新精神,学生的丰富想象才能转化为能力,不断迸射创新的火花。  相似文献   

9.
在数学课堂教学中,教师应培养学生的创新意识,学生要创造性地学数学,教学就要充满创新的活力,创设情景激发学生的创新思维,鼓励合作探索发展学生创新思维,将创新的教材、创新的教法与创新的课堂环境有机地结合起来,将学生的主动学习与创新意识的培养落到实处。  相似文献   

10.
激发好奇心,培养学生的创新意识;鼓励质疑,发挥学生的创新潜能;引导发现,激发学生的创造思维;引导求异,培养学生的创新精神;提倡争辩,唤起学生的创新意识;启发想象,培养学生的创新精神;引导自主学习,激励学生探索创新。  相似文献   

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