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口算是小学“数与计算”教学板块的重要内容,是小学生进行笔算、估算和简便计算的基础。实施新课程以来,一些教师由于对口算教学存在“虚化”现象,导致小学生的口算速度下降,口算正确率偏低。教学实践表明,小学生口算能力的高低将直接影响他们数学学习的可持续发展。因此,优化口算教学,切实提高小学生的口算能力势在必行。其实,影响小学生口算能力的关键是他们对算法的理解和掌握。课堂上,教师要以“算法”为突破口,让学生经历算法抽象与算法优化的过程,这样才能让口算教学更高效。 相似文献
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陈静 《中国教育技术装备》2012,(34):127-128
首先介绍口算的涵义及其重要性,然后提出在小学数学口算教学中要坚持持之以恒的有效策略、坚持理论和实践相结合的有效策略、坚持提高小学生口算兴趣的教学策略、坚持培养小学生养成良好口算习惯的教学策略、坚持培养小学生分辨能力的教学策略、坚持针对性口算训练的教学策略等,为小学数学教学提供参考。 相似文献
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随着教学的不断改革,学生的平均口算能力有所提高,但社会也以惊人的速度在发展,这就对小学生的口算能力提出了更高的要求。然而,小学生在口算的学习中仍存在不少问题,其口算能力仍需提高。这就需要我们对培养小学生的口算能力做进一步研究。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(11)
小学口算是提高学生速算能力的奠基石,而1~4年级是学生口算能力发展的关键期。在实践研究的基础上,对小学口算的概念、特点、类型以及功能等进行了探讨,然后从四个方面提出了培养小学生口算能力的策略:掌握基本口算方法,从低年级抓起;重视算理教学,引导学生掌握口算技巧;口算方法多样化,注意激发学生兴趣;坚持口算练习适度化,培养学生良好的口算习惯等,为小学数学教学提供参考。 相似文献
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口把握学习心理优化口算教学○盛莉（南昌师范附属小学）算是指不借助任何外界工具 ,只凭思维活动进行计算的方法。根据《大纲》的要求 ,口算是小学数学教学的一项基本任务 ,其目的是通过口算教学培养学生的速算能力 ,发展学生的注意、记忆和思维能力 ,为学习笔算打下基础。因此 ,优化口算教学 ,要在准确把握小学生进行计算的学习心理的基础上 ,使之更符合小学生的认知规律和特点 ,以收事半功倍之效。下面结合教学实践浅谈如何把握小学生学习心理 ,优化口算教学过程。一、明白算理 ,掌握口算方法。小学生年龄小 ,正处在由形象思维向抽象思维… 相似文献
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《数学课程标准》指出:"重视口算,加强估算,提高算法多样化是《新课程标准》的重点内容之一。"所以,加强口算教学,关注小学生口算能力的培养,有效地提高口算的速度和正确率是小学数学教学的一个非常重要的任务。那么如何提高小学生的口算能力,为他们成才打好基础呢? 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
面对当前小学生口算能力偏弱、口算教学效率偏低的现状,如何在教学中实现口算练习技巧的有效传授,亟待解决。针对小学数学教学中提升口算练习教学质量与效率以促使学生掌握口算技巧进行了研究与探讨,并提出了一系列对策。 相似文献
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贡红芳 《学生之友(小学版)》2010,(19):37-37
口算是计算教学的基础,加强口算能力的训练,对提高小学生快速的计算能力和发展小学生思维能力,优化思维方法和思维品质,提高小学生数学思维能力起到了积极的促进作用。在新课改实施不断深化的今天,小学数学中的口算,更值得低年级小学数学教师去重视． 相似文献
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贡红芳 《学生之友(初中版)》2010,(19):37-37
口算是计算教学的基础,加强口算能力的训练,对提高小学生快速的计算能力和发展小学生思维能力,优化思维方法和思维品质,提高小学生数学思维能力起到了积极的促进作用。在新课改实施不断深化的今天,小学数学中的口算,更值得低年级小学数学教师去重视。 相似文献
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高甜 《试题与研究：高中理科综合》2020,(33):0186-0186
口算是笔算、估算和简便计算的基础,是计算能力 的重要组成部分,是提高小学数学计算能力的重要前提。作为 小学数学教师,夯实学生口算能力是至关重要的任务。本文针 对小学生的口算能力展开论述,重点结合如何增强口算教学的 趣味性,研究如何切实提升当前小学生的数学口算能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
在低年级数学口算教学中,学生口算能力的好坏会影响教师的教学质量和学生的学习效果。所以,提高小学生的数学口算能力非常有必要。在教学过程中总结出提高小学数学口算能力的方法。 相似文献
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良好的计算能力是小学生学习数学的基础,而口算又是计算能力的关键,因而,在小学阶段注重学生口算能力的培养关系学生数学素养的提高。笔者结合自身教学经验,探讨了提高小学生口算能力的若干策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(2)
小学生在进行数学学习时必须具备较好的计算能力,口算能力是计算能力的重要组成部分。因此,在小学数学教学过程中,对于学生口算数学能力的培养能够提高学生的数学综合素养。简单探讨了对小学生口算数学能力进行提高的方法。 相似文献
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口算能力在小学生的教学学习中有着至关重要的作用,是学生学习数学不可缺少的手段,口算能力的高低在一定程度上对小学生学习数学起到决定性的作用.因此,提高小学生的口算能力是有效提高学生学习数学效率的一个好办法. 相似文献