共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
短信作为一种新的文本形式,一种新的交流方式,走进了学生的生活,语文老师应正视并利用好这一资源。本文从提高人文素养、实现作文升格、促进修辞感知三个方面阐述了对短信资源的开发。 相似文献
2.
语文综合性学习作为一种全新的课型已经大踏步走进了我们的课堂,走进了师生的心灵。回首过去一年半课题研究的探索历程,真是欣喜与困惑并重。语文综合性学习的确是语文新课程中的一道亮丽的风景线,为语文学习开辟了崭新的天地,为语文教学和改革注入了新的生机和活力。然而,对于广大教师而言,综合性学习却是一项最难把握的内容。它不仅是语文教学改革的热点,更是语文教学改革的难点。教师如何在这一新型活动中定位自己的角色呢？我校课题组在一年多来的教学实践中,不断总结经验教训,幸得浅薄之识,恳请同仁斧正。． 相似文献
3.
4.
随着时代的进步,互联网已经成为我们生活不可或缺的部分。而博客(Blog)作为一种网络交流方式,比电子邮件、讨论群组更简单和容易,不仅代表着新的生活和工作方式,更代表着新的 相似文献
5.
实施新课改以来，我校也在摸索中前进，既开辟了请进来给予教师析疑解惑、专业引领的“专家论坛”，也实践着同伴互助交流，给身边的“专家”以展示平台的“教师论坛”。这两种校本教研的形式都深受广大教师欢迎，并且收到了很好的效果。今天，我们深刻体会到“教师论坛”是教师专业成长的一条重要途径。 相似文献
6.
王莉蕾 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(6)
现代科技的发展带来了传播方式的多样化,短信作为一种新的交往方式进入并影响着人们的生活,形成了独特的文化现象。通过分析短信的文本特点,探讨这一崭新的文化现象。 相似文献
7.
板块一:交流短信的诞生、发展及作用师:今天这节课的主题是:让我的拇指对你说——我是"短信王"。同学们对短信都不陌生吧?只要拇指轻轻一按,短信便会传达我们的心意。逢年过节,给亲朋好友发条短信,以示祝福;在亲朋好友伤心失意时,为他们发几条"疗伤"短信,抚慰他们受伤的心灵:在亲朋好友春风得意时,让短信带着我们的祝贺,为他们锦上添花……短信以其便捷、经济的优势,已经成为我们生活中不可或缺的一部分。师:同学们,短信是什么时候诞生的呢?发展历史是怎样的?请搜集到相关信息的同学与大家分享。(全班分享关于短信的知识)板块二:体会短信语言的精妙 相似文献
8.
9.
梁宗仁 《中学语文(读写新空间)》2014,(9):36-37
<正>每个语文教师都承认语文就是生活这一说法,但我们每一位语文教师又自觉不自觉地把语文和生活区隔开来:语文就是语文,生活就是生活。作为一名语文教师,面对今天的语文教学,应非常明确一点:那就是自己的职责——生活为语文教学服务,让我们的受教育者以语文去认识感知生活,达到提高自我素质的目的。这就是近年来语文教改的方向。语文与生活是双向互动的。当然这仅是理论,对于我们语文教师而言,不能停于这一理论上,而要身体力 相似文献
10.
课程、课堂、教师是小学语文教学不可或缺的载体,伴随着新课程改革的步伐,新的理念、新的追求、新的方法、新的手段都不同程度地走进了语文课堂,来到了语文教师的身边。但在当前语文课堂"吐故纳新"的同时,却总感觉有一些与新课改实质不和谐的画面在我们的脑际萦绕:刻意求新,活动表演唱主角;手段新颖,课件媒体来包装;忽视指导,放任自流地合作交流……由此,作为一名语文教师我回想到了我们的语文,回想到了语文课堂,回想到了语文老师。一、皮之不存,毛将焉附——语文课程 相似文献
11.
板块一:交流短信的诞生、发展及作用
师:今天这节课的主题是:让我的拇指对你说——我是"短信王".同学们对短信都不陌生吧?只要拇指轻轻一按,短信便会传达我们的心意.逢年过节,给亲朋好友发条短信,以示祝福;在亲朋好友伤心失意时,为他们发几条"疗伤"短信,抚慰他们受伤的心灵;在亲朋好友春风得意时,让短信带着我们的祝贺,为他们锦上添花……短信以其便捷、经济的优势,已经成为我们生活中不可或缺的一部分.
师:同学们,短信是什么时候诞生的呢?发展历史是怎样的?请搜集到相关信息的同学与大家分享. 相似文献
12.
短信作为一种时尚的生活方式正越来越受青睐,尤其是年轻人多为短信迷,他们被称为“拇指族”。目前,短信有文字、图片、音乐三种方式,文字短信无疑是其中最发达的一块,那么作为以文字交流为主的方式,短信为什么在中国如此受欢迎?人们为什么对能直接快速解决问题的通话方式失去兴趣而转向文本形式的短信?在我看来,这与短信自身的特点和中国人的文化心理有关。 相似文献
13.
目前,以互联网为标志的现代信息技术已渗透到人们生活的各个领域,悄然改变着人们的日常交际、学习及生活方式,青少年学生网上阅读、网上写作、网上交流十分普遍.作为语文教师,如何因势利导,科学地运用现代教育技术,整合传统和现代教学模式,以综合提高语文教学质量,已经提到教改的日程上. 相似文献
14.
曹发敏 《中国小学语文教学论坛》2018,(1)
在当今这个信息时代,小学语文教学更注重培养学生的阅读能力,力求使学生具备通过自主探究发现并解决问题的信息处理能力,因此用课本教语文、用课文学语文已经不能满足教育的要求。于是在阅读教学中诞生了群文阅读这一新的教学模式,为语文教学开辟了一条新路。就小学语文教学中群文阅读的组文策略展开探讨,提出以表达方式、体裁、文章内容、人文主题、作者为线索的组文策略。 相似文献
15.
手机短信现已成为人们相互交流思想、相互问候以及表达各种情谊的重要交流方式。我们认为2006年的高考复习不应忽视手机短信写作的训练指导。一、符合新课标的精神将短信写作作为高考复习内容,不仅仅是应试的需要,更符合新课标所倡导的开发课程资源的精神。语文学习的外延和生活的外延相等,生活中我们可以发现那些格调高雅的手机短信往往语言简练、隽永,想象优美,充满智慧,富有创造性,显示出了编写者较强的语言驾驭能力。这样的短信应当作为一种课程资源引进语文课堂,进而引导学生阅读欣赏并学习写作。这既能开阔学生的视野,又有助于提高学… 相似文献
16.
夏艳 《陕西广播电视大学学报》2006,8(2):63-65
本文通过对“移动短信”这一当下社会文化现象的存在方式、表现内容及文化影响等方面的考察和分析,指出短信是以信息技术发展为前提的一种文化存在,它以多样的形式、特有的复制性和具有解构性倾向的内容,正深刻影响着现代人们的生活.短信在为人们提供便利交流和积极文化参与的同时,也带来了审美冲动衰减、主体性创作缺失等负面影响. 相似文献
17.
实施新课改以来,我校也在摸索中前进,既开辟了请进来给予教师析疑解惑、专业引领的“专家论坛”,也实践着同伴互助交流,给身边的“专家”以展示平台的“教师论坛”。这两种校本教研的形式都深受广大教师欢迎,并且收到了很好的效果。今天,我们深刻体会到“教师论坛”是教师专业成长的一条重要途径。一、“教师论坛”的理念——行动研究我们开展教师论坛活动的基本理念是:以促进教师综合素质和教育教学能力发展为本,以解决教师在实施新课程中的实际问题为宗旨,“问题即课题”,“教学即研究”,成长即成果”。1“.问题即课题”。教师在实施新课… 相似文献
18.
19.
20.
刘晓岚 《新课程导学(上)》2012,(22)
短信作为一种新型的交流工具,大量运用了比喻、排比、对比等修辞手法,联系生活,在有限的空间内高效能地表达语义.优美短信是学生写作的最好资源,教师应该引导借鉴经典的短信丰富写作.本文试图通过对短信实例语义风格的分析,探讨短信对中学生写作教学的作用. 相似文献