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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
幼儿天性活泼爱玩,充满地域色彩的民间游戏既满足了幼儿的性格、心理需求,又具有深刻的思想教育意义。农村教育资源相对匮乏,师资力量薄弱,将民间游戏融入幼儿园教学,在发挥教育功能的同时,又能起到传承民间文化的作用。 相似文献
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民间幼儿体育游戏是民间文化的重要组成部分。将民间体育游戏应用到幼儿园的教育活动中,不仅促进了幼儿的全面发展,同时也有利于幼儿园的管理,体现幼儿园与家庭的合作关系。本文将以民间体育游戏为研究对象,就民间体育游戏在幼儿园教育中对幼儿发展的价值加以论述。 相似文献
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幼儿阶段的启蒙教育对人的成长和发展具有深远的意义,幼儿教师要特别重视此阶段的教学成效.幼儿具有活泼好动、爱玩爱闹的性格特点,幼儿教师可以以此为入手点,将教学内容与游戏相融合,这不仅有助于解放幼儿的天性,激发幼儿的学习兴趣,提升幼儿课堂参与的积极性,还有助于培养幼儿的综合能力,促进幼儿的全面发展.文章从幼儿园游戏化教学的... 相似文献
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民间体育游戏因其趣味性、便利性及可开发性为幼儿、教师所喜爱。幼儿经常参加民间体育游戏活动,不仅能增强体质,还能促进良好个性及意志品质的形成。本文根据民间体育游戏的特点,站在幼儿的角度,系统阐述了民间体育游戏在幼儿游戏活动中的运用及意义。 相似文献
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幼儿天性好动爱玩,而游戏不仅可以为幼儿带来快乐,还为其带来与外界密切接触的机会,是推动幼儿身心发展的重要方式。因此,幼儿教师应积极组织丰富多样的户外游戏活动,带领幼儿到户外接触和感受大自然,从而释放幼儿的天性,给予幼儿开阔的游戏空间,让幼儿的各项能力在快乐游戏中获得提高。基于此,文章针对幼儿户外游戏活动探索有效的开展策略,以推动幼儿的全面发展,促使幼儿的社交、表达、学习、动手等能力取得进步。 相似文献
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幼儿园开展户外游戏,契合幼儿身心发展特点,这不仅有利于锻炼幼儿体魄,还有利于保留幼儿爱玩的天性,促进幼儿在快乐中成长.基于此,笔者将分析与探讨如何让幼儿快乐成长. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(51)
<正>幼儿心智发展不成熟,游戏是最能够调动他们兴趣的一项活动,同时也是幼儿最喜欢的一项活动,爱玩爱闹爱做游戏是幼儿的天性,幼儿是通过游戏来获得知识和启迪思维的。幼儿能够通过游戏来学习,来认识周围的世界,游戏能使他们感到幸福快乐,在游戏中探索能促进幼儿的身心发展,总之孩子与游戏是紧密相连的。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
对于幼儿来说,爱玩是他们的天性,而且幼儿能够在游戏中不断成长。因此,在幼儿教学中,应该提倡游戏精神,借助游戏的形式达到相应的学习目的。教师促进教学的游戏化,能够使幼儿得到更好的游戏体验,促进幼儿的积极健康成长。因此,主要分析了在幼儿课程游戏化教学中的游戏精神,并使幼儿在游戏中感悟游戏精神,促进幼儿的健康发展。 相似文献
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游戏是幼儿的基本活动,是幼儿的天性,是他们成长过程中的重要部分。游戏是幼儿通过思考、想象、尝试、验证、创造、吸收,理解并适应周围世界的方式,发挥游戏的教育功能,能促进幼儿全面和谐地发展。民间音乐游戏具有简便易行、易学易会,较强趣味性和随意性的特点,民间音乐游戏活动中配有的歌谣童谣容易表现,更贴近自然,贴近幼儿的现实生活。在幼儿园音乐游戏教学中,巧妙地利用电脑,可创造生动、活泼、愉悦、高效的课堂学习氛围,优化教学过程,增强教育教学效果,促进教学改革向更科学、更先进的方向发展。 相似文献
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游戏是孩子童年生活不可或缺的一部分,丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展,而且能增长幼儿的知识．发展智力,是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。而民间游戏作为游戏的一部分,不仅具有特殊的传承性,而且具有所需材料简单、内容易学、种类丰富、玩法多样的特点,民间游戏可以不受时间、空间限制。作为幼儿教育的重要载体。促进幼儿身心和谐健康的发展。 相似文献
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游戏活动是幼儿一日活动中不可缺少的内容,是幼儿教师在教育教学中常用的方法,更是幼儿喜欢的活动方式。孩子是在游戏中成长的,游戏在幼儿教育中具有重要作用,好的游戏教育可以很好地促进儿童发展。幼儿教师一定要尊重孩子爱玩的天性,本着为了幼儿们快乐、健康成长的理念,与时俱进,及时更新幼教观念,从而探索出新的、富有活力的,又适合幼儿的游戏,让幼儿们在快乐的游戏中德、智、体、美各方面得到全面发展。本文介绍了游戏在幼儿教育中的重要作用,并对幼儿教育中游戏应用的策略作了简要阐述。 相似文献
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正游戏是幼儿的一项基本活动,是幼儿童年生活中不可或缺的一部分。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心全面发展,而且还能增长幼儿的知识,发展幼儿的智力。下面我将从民间启智游戏的特点和教育价值方面谈谈自己的看法。一、民间启智游戏的特点1.民间启智游戏具有鲜明的民族特点和地方特点。由于民间游戏所表现的内容往往来源于人们的日常生活,并且游戏中所配有的儿歌一般都是当地的语言,这些都使得民间游戏具有相当的 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(11)
"游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径,游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长,可以说,没有游戏就没有发展。"民间游戏作为幼儿游戏的一部分,是由民间创编,并在民间代代相传的,为人们所喜闻乐见的游戏,它在许多人的脑海中留下了童年的美好回忆,具有很强的趣味性、教育性。通过对民间游戏的收集、筛选、归整、创新,让幼儿在游戏中接受环保教育,在快乐中增强体质,在自由学习中培养合作意识和创造性思维。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
<正>爱玩是孩子的天性,而游戏是孩子最喜欢的活动。孩子们都爱玩游戏,尤其偏爱户外游戏。户外是一个广阔的天地,让幼儿在户外进行游戏可以有效地提高幼儿的身体健康水平,增强幼儿体质的健康,促进幼儿的全面发展。因此,在幼儿园教学中,经常组织幼儿进行户外游戏是十分必要的,开展户外游戏可以让孩子接触大自然,充分体验户外游戏活动的快乐,从而激发幼儿参与户外游戏,认识周围环境,感知游戏带来的乐趣,促进幼儿的自主成长。 相似文献