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相似文献
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1.
对于小学语文教学来说,基于小学生认知能力的有限性以及学习自控能力的较低性,必须明确小学语文教学中教师的角色定位,并在教师角色定位的基础上分析教师相应的教学行为,只有真正明确教师在小学语文教学中的作用,才能真正对小学语文的教学产生促进与提升的作用,从而真正达到促进小学生语文能力的提升。  相似文献   

2.
姚霞 《甘肃教育》2023,(17):66-69
语文阅读课生成性教学是一种新的教学方法,它能帮助小学生深入理解课文内容,逐步达到增强教育教学水平的效果。而智慧环境下的小学阅读课生成性教学,既有效解决了阅读学习枯燥的问题,丰富了阅读教学的内容,又增强了小学生对课文内容的理解与感受。基于此,文章对智慧环境下小学语文阅读课生成性教学的相关研究进行了梳理,指出了存在的不足之处,并就其设计与实践进行了深入探究。  相似文献   

3.
本文探讨了智慧学习视域下的小学语文阅读生成性教学策略优化。通过有效依托语文阅读教材、灵活运用音频和借助师生交流互动等方式,旨在提高小学语文阅读生成性教学的效果,培养小学生的阅读兴趣和阅读能力。  相似文献   

4.
《考试周刊》2017,(21):125-126
小学是小学生接触语文教学的初前期,小学语文教师的教学语言特点会对学生产生重大的影响,特色的语言和高水平的教学直接关系到小学生对语文的理解和学习。合适的语言教学可以提高小学生的学习能力,增强学生对语文学习的兴趣,让学生积极的参加到语文教学中去。由此可见小学语文老师的教学语言特点有着极其重要的作用,新的语言特点值得我们一起去探讨。  相似文献   

5.
语文是小学阶段十分重要的科目,小学生语文学习的效果也将影响着其他学科的学习。朗读,是小学语文教学中的重要组成部分,在小学语文教学中发挥着至关重要的作用。通过朗读,能够帮助小学生初步了解文章的内容以及文章的韵味,也能有效提升小学生的表达能力。因此,朗读在小学语文教学中发挥着重要的作用。本文将针对小学语文教学中朗读的重要作用进行论述,以供参考和借鉴。  相似文献   

6.
生成性教学资源是小学语文教学过程中宝贵的教学资料,对生成性教学资源的深入开发以及在教学中的合理使用,可以极大地提高小学语文的教学效率,同时还可以促进学生创新、逻辑思维能力的形成和发展。所以开发及运用生成性教学资源对于小学语文教学来说具有很重要的现实意义。本文以西师版小学语文教材为例,深入分析和探讨了小学语文课堂教学中生成性资源的开发与运用问题,希望能与小学语文教育者们共勉。  相似文献   

7.
随着新课程改革的推进,促进了教育事业的可持续发展。小学语文是学生在小学阶段重要的学习科目,小学语文学习对小学生的未来发展具有重要的作用,加强小学语文教学有利于促进小学生的全面发展。在小学语文教学中,古诗词教学是其中重要的教学内容,对促进小学生语文综合应用能力的提升具有重要的意义。本文叙述了小学语文古诗词教学中存在的问题,还阐述了增强古诗词教学质量的策略。  相似文献   

8.
伴随着现代教育的不断发展,小学语文教育对语文教师提出了新的要求。小学语文教育对小学生未来语文的学习有着重要的作用,所以,在小学语文教学中,教师要通过各种方法提高小学生的语文学习能力和语文水平。然而,当前的语文教学中还存在一些问题,导致小学生的语文能力不能得到很好的提升,或者说提升具有一定的局限性。针对如何提高小学语文教学中的有效教学这一问题展开讨论。  相似文献   

9.
《考试周刊》2021,(69):25-27
小学学科体系中,语文不仅仅是一门基础性的学科,还是学生其他学科学习的基础,在小学生整个小学阶段的学习过程中发挥着不可替代的作用。而小学语文教学中,作文教学又是关键,是小学生语言能力培养的核心。有效组织小学生进行课外阅读,不仅能丰富小学生的阅读活动、完善知识结构,还能帮助小学生获取更多的写作技巧,有效提高小学生的写作能力。鉴于此,文章以小学语文的作文现状作为切入点,重点探讨了课外阅读在小学语文作文教学中的重要性,并对课外阅读重要性在小学语文作文教学中的发挥和运用策略做出论述,希望能为小学生写作水平提升和小学语文教师教学优化提供建设性意见。  相似文献   

10.
《考试周刊》2021,(52):27-28
小学语文教学过程中,由于教学资源紧缺、学前教育体制不够健全等诸多因素,导致教学质量无法获得显著提升。小学语文教材当中,插图是必不可少的内容,插图对小学生的学习具有特殊意义。如果可以对这一媒介加以应用,实行教学方式的创新,是能够大大提高小学生对语文的学习兴趣和自主性的。鉴于此文章展开对插图的分析,主要对插图在小学语文中的作用性、小学语文拼音教学问题、插图在小学语文拼音教学中的具体应用等几方面进行深入探究。  相似文献   

11.
语文是一门人文性、工具性的文字类学科,良好的语言文字教学对学生的学习生涯具有十分重要的作用。在小学语文教学过程中,教师需要充分重视和加强小学生的语言文字训练,如此才能帮助小学生更为良好地进行知识的掌握和理解,从而不断提高小学生的学习效率。基于此,将针对小学语文教学中加强语言文字训练的有效策略进行分析探讨,旨在帮助小学生更为良好地进行学习和成长。  相似文献   

12.
在小学语文教学中利用课堂语文游戏来进行教学,不仅有利于实现小学生对语文学习中应该掌握的相关知识进行理解和把握,还有利于利用游戏提高小学生的智力水平。本文首先阐述了游戏化教学渗透的必要性,其次讨论了游戏在小学语文教学中所发挥的作用。  相似文献   

13.
小学语文课程是了解中国传统文化的启蒙,也是学好其他学科知识的基础,学生在小学阶段学好语文,对学生今后与社会和他人沟通、对其自身发展以及将来的学习都具有十分重要的作用。积极在小学语文教学中发挥学生的主体性,让学生主动参与到学习中去,对于学生发展具有不可忽视的作用。从事小学语文教育多年,在小学语文教学实践中,经过初步研究,结合小学生自身的情况及语文教学实际,将从多个层面分析小学语文教学如何发挥学生的主体性。  相似文献   

14.
小学作文是小学语文课堂教学的重要组成部分,对提高小学生的写作水平和语言表达能力具有关键性作用。语文教师要培养小学生的写作兴趣,创设写作情境,鼓励小学生通过作文表达自己的思想感情。但是,在当前的小学语文作文教学中仍然存在一些问题,限制了作文教学的发展。本文从分析小学语文作文教学中存在的问题入手,进而探讨新课程背景下提高小学语文作文教学效率的策略。  相似文献   

15.
小学语文的教学中,最重要的部分就是教学语言的把控。在小学语文教学中,小学生的年龄小,教师的教学语言对他们起着示范启蒙作用,所以,对小学语文的教学语言要求就略微高些。尤其是口语这一方面。在英语教学中,有"哑巴英语"这种说法,在汉语的语文教学中,同样的问题也存在。很多同学只会写字,不会表达和运用。本文根据小学生群体的特点就小学语文教学语言问题和对策进行了初探,旨在提高小学教师的语言素养,以便开发出小学生在语文方面的能力。小学生是开始模仿的年龄。因此,探究出小学语文教学语言应该具备的特点。  相似文献   

16.
小学语文作文教学在小学语文教学中占有重要地位,随着素质教育在中小学校不断推进,小学语文作文教学应适时地融入个性化教学.对小学生进行个性化教学,能够使小学生的个性化发展得到提高.通过对小学语文作文教学的个性化教学进行分析,探讨一些有益于小学生作文教学的方法和策略.  相似文献   

17.
小学阶段的语文教育是基础阶段的教育,对于小学生未来很长一段时期内的学习发展以及人生观、世界观的构建有至关重要的意义。小学语文作为一个语言类学科,可以对小学生起到良好的教育引导性作用。而随着新课改的持续前进和深入,德育教育在小学语文课堂学习当中的地位越来越高,对小学语文教学过程中培育提升小学生的个人素质和品德思想的推动型意义越加明显,在整个小学语文教学的持续发展中都是关键的一环。因此,本文就小学语文教育中渗透德育教育的方法进行相关讨论,希望以此来推动德育教育与语文课堂相融合。  相似文献   

18.
小学语文教育对学生学习基础的培养起着十分关键的作用,能帮助小学生提高认知能力,学会阅读与如何更好地与人沟通交流。加强小学语文教育还有助于开发小学生语言表达能力,提高其逻辑思维能力与想象力。因此,教师在开展教学的过程中增强小学教学趣味性,能提高小学生学习语文知识的兴趣,使小学生能够踊跃参与到语文学习中来。探讨了思维导图的小学语文创新教学,分析教学要点及方法,提出一些有益于改善当前教育教学的方法。  相似文献   

19.
在开展小学语文教学时,教师不仅要传授给小学生基础性的知识,还要注重养成学生的思维和想象力,进一步强化小学生的语文理解能力。此外,教师在开展小学语文教学时,应当运用科学、合理的教学手段,充分调动小学生对语文学习的主观能动性,逐步优化小学语文教学的质量。因此,本文针对在小学语文教学过程中培养学生想象力的重要作用进行研究、分析,再结合实际的语文教学情况提出一些教学建议,以供参考。  相似文献   

20.
教学改革背景同样对小学语文教学产生影响,如何提升课堂教学效率,促进小学生全面发展,是教学中重点探讨的问题之一。针对这一情况,本文围绕导学案在小学语文教学中的作用展开分析,认为主要作用集中在实现教学双主体性、调动学生学习语文主观能动性、培养学生的团队协作意识、提升教师教学能力等方面。  相似文献   

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