共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
《食品化学》是食品科学与工程专业的业务主干课,包括理论课和实验课,在《食品化学》实验课程教学中,课程组以培养创新型人才为目标,依据中华人民共和国食品科学与工程专业高等学校教学指导委员会提出的《食品化学》教学大纲,拟从《食品化学》的实验教学内容、《食品化学》的实验教学方法和《食品化学》自主创新型实验设计三个方面进行改革探索,努力培养学生的实践能力和创新能力,促进创新型食品专业人才的培养,达到《食品化学》实验课程教学的目的。 相似文献
2.
中小学生创新能力的培养是指通过对中小学生施以系统的教育和影响，使他们作为独立个体，能够着手发现有意义的新知识、新事物和新方法，掌握其中蕴涵的基本规律并具备相应能力，为将来成为“创新型”人才奠定素质基础。实验教学的创新对于培养学生创新的潜力起着举足轻重的作用。因此，中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“要重视实验课教学，培养学生的实际操作能力，尤其是对学生创新能力的培养”。我们具体从事实验教学研究的同志，如何加强和改进实验教学工作乃是贯彻落实好《决定》精神，努力培养… 相似文献
3.
培养新世纪创新型高素质专业人才是高校教学的中心任务．而实验教学是培养学生具有解决实际问题的综合能力和创新能力的重要环节．文中结合自动化专业的专业课《电器与PLC控制技术》的实验教学特点，对该实验课程从教学内容、教学方法以及开放实验室的运作方法等方面进行整合研究和改革实践．实践表明，新的教学模式切实可行，有利于培养学生的创新能力和综合素质． 相似文献
4.
如何有效培养学生创新意识、提高学生创新能力已成为高校教学创新的重点。本文介绍了《机电系统创新设计与实用技术》研讨班(seminar)围绕如何有效培养学生创新意识、提高学生创新能力这一教学目标,开展实用技术学习和观察剖析能力培养的研讨式教学,促使学生逐步养成观察剖析事物的思维习惯,有效提高了学生的创新意识和创新能力,为学生成为新世纪创新型人才打下坚实基础。 相似文献
5.
6.
新课程标准在培养学生学习的主体性,自主学习、独立研究、合作学习的学习方式方面展示着自己创新的魅力。随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力．是落实素质教育的核心。教师要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。那么,在物理教学中如何培养学生的创新能力呢？ 相似文献
7.
新课程标准在培养学生学习的主体性,自主学习、独立研究、合作学习的学习方式方面展示着自己创新的魅力。随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心。教师要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。 相似文献
8.
实验教学在培养学生实践能力、创新精神和科学素养等方面具有理论教学不可替代的作用。在《生理学》实验教学中,注重学生实践能力与综合素质的培养,优化教学环节,改革教学方法：对教学过程的各个要素进行优化整合．极大地提高了学生的自我学习、实践能力．提高了实验课的教学效果。 相似文献
9.
实验教学改革是高等农业院校遗传学教学体系改革的重要方面.本文通过分析甘肃农业大学农学类专业本科生传统遗传学实验教学中存在的主要问题,对该课程的实验教学改革进行了初步探讨.从注重培养学生素质教育和创新能力的角度出发,重新构建了实验教学体系和考核体系,采用形式多样的教学方法,提高了实验课教学质量,促进了学生综合能力的提高. 相似文献
10.
11.
12.
张玉凤 《中学生数理化(高中版)》2010,(7):12-12
随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要.在物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心.在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力. 相似文献
13.
实验教学是《实验动物学》教学的重要组成部分,注重深化学生对实验动物学课程的理解,使学生掌握动物实验的基本技能．并通过实践操作培养学生开展动物实验的思路与科研创新能力。通过教师的科学引导,激发学生的独立思考和动手的积极性,培养学生良好的实验习惯与独立开展实验的思路。本教研室根据学生的实际情况对于教学目标、内容、方法进行了适当的改革,以促进学生的学习兴趣,提升实验课的教学效果． 相似文献
14.
生物基础实验教学体系的创新与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
伍国明 《实验室研究与探索》2009,28(4)
为提高实验教学质量,调动学生的学习自主性,锻炼学生的动手与实践能力,培养学生的创新精神和创新能力,从实验项目的模块化、实验方式的多元化、强化实验和科研紧密结合及网络教学平台等多个层面上进行改革和创新,构建面向创新型人才培养的生物基础实验教学体系. 相似文献
15.
梅建生 《高校实验室工作研究》2003,(4):26-28
生物教学实验课应将实验课程与科学研究及创新技术紧密相结合，从而在实验中培养学生良好的科学态度和科学方法，提高学生的创新能力和综合素质，使学生成为既能掌握理论知识和现代实验科学技术基础，又能成为适应现代科学技术发展需要的创新型专业人才。实验课应以教学模式为目标，结合多种性能的实验，培养学生有创新的思维、严谨求实的科学态度和互相协作的敬业精神。 相似文献
16.
正随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要.中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心.就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多亟待解决的问题,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养.因此,物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力. 相似文献
17.
培养创新型人才是高职教育教学改革的发展方向。通过对国内外学者关于创新和创新能力研究的分析总结,构建了创新能力的形成要素,提出了高职学生创新能力分层培养的教学实施办法。依据高职学生的学习潜力和学习意愿将创新能力培养分为工作更新、工作改变和工作革新三个能力层次,并提出了树立通识教育与专业教育相结合的人才培养理念、构建多层次人才培养体系、科学推动“三教”改革、设计适合创新能力培养的学习评价体系等具体措施,以推进高职人才培养模式改革,培养创新型人才,提高创新教育教学水平。 相似文献
18.
化学是一门以实验为基础的自然科学,教师应重视和加强实验课教学.实验课教学不仅能激发学生学习化学的兴趣,提高学生学习的自觉性、积极性,帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学基础知识,还能培养学生各种能力,以及严谨的科学态度及创新精神,掌握探索问题的科学方法.本文着重谈谈化学实验教学中学生观察能力、思维能力以及创新精神和创新能力的培养. 相似文献
19.
动物生理学课程特点与教学模式的探讨与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
动物生理学课程主要有抽象性、系统性、微观性、实验性、动态性和进展快等特点。根据这些特点本文将动物生理学课程教学分为理论课教学,实验课教学,学生自学以及学生考试等四个教学环节。系统地探讨了每一教学环节的教学方法与手段。在理论课课堂教学过程中注意将结构与功能相结合、基础与临床相结合、传统教学方法与现代教学手段相结合以及发展史与新进展相结合,充分调动学生学习的积极性,让学生系统地掌握动物生理学基本知识、基本理论;在实验课教学过程中,既注意培养学生的实际操作能力,更注重提高学生的创新意识和能力。 相似文献
20.
《实验室研究与探索》2013,(10):383-386
分析了医学遗传学传统实验教学中存在的问题和不足。为解决这些问题与缺点,提高学生的实践动手能力,培养学生的创新意识,采取调整实验教学内容和教学手段,加强实践动手能力的培养,改革实验考核评价体系等措施,大大提高了学生的实践能力与科学素养,有效地调动了学生参与的热情和学习兴趣。表明改革能有效提高实验课的教学质量,并有利于培养学生的综合分析能力和团队精神。 相似文献