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王奇 《中华活页文选(教师版)》2023,(5):166-168
小学阶段是孩子人生的重要阶段，也是人格形成的关键时期。德育是小学教育的重要组成部分，也是小学班主任工作的重中之重。如何让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，成为健康、积极、自信的人，是小学德育的目标。班主任是德育的主要实践者和推动者，需要在实践中不断总结经验，不断提高自身素养，以更好地促进学生全面成长。本文从“立德树人”和德育的概念入手，探讨了目前小学班主任开展德育时存在的问题，并给出了“立德树人”思想下的德育实施办法。 相似文献
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班主任工作“五字诀”容县高中杨转邦班主任是班级的直接领导者和组织管理者，素有“小校长”的美称，其工作的重要性由此可见一斑。那么，怎样才能做好班主任工作呢？笔者的体会是：一、以“德”正其心德育是教育的灵魂，也是实施其它各育的保证，学生是否成材关键在于德... 相似文献
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山西省永济市西厢小学二十年如一日，加强德育工作，狠抓德育管理，突出以德治校，取得了较好成绩：1986年承担原国家教委委托的德育实验任务，五年实验成功，获优秀成果奖，并荣获“全国德育先进校”称号；1996年实施“德育工程”，先后被评为运城地区、山西省“文明学校”，2000年进而跨入山西省“德育示范校”行列…… 相似文献
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“双减”政策在整体上赋能了基础教育教学改革，同时向小学阶段的“立德树人”实践，尤其是德育工作提出适应性要求和挑战。面向“双减”的小学德育需要在文化层面实现路径与策略拓新：在思维理念上开展关系型教育，建设小学德育主体文化；在平台载体上设计多学科活动，丰富小学德育课程文化；在方法过程上实施对话式教学，深化小学德育教学文化；在评价考核上强化增值性评价，优化小学德育评价文化。 相似文献
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赵世金 《四川教育学院学报》2005,21(5):166-166
四川省中江教师进修校自承办初中、小学干部培训工作以来，迄今对全县中层干部任职资格培训十三期，校长提高培训五期。从“九五”至“十五”期间，累计培训中层干部586人，占应培率99．6％，校长提高培训218人，占应培率97％。 相似文献
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广东省中山市小榄镇德星小学前身为“三立小学”。学校的“三立”精神提出,始于1906年钟荣光先生（原岭南大学第一任校长,即现中山大学）,具体内容为“立德、立行、立言”。 相似文献
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在永济市的城乡结合部有一座小学叫银杏,永济市数百名校长中有一位校长叫李更新。5年的奋斗不算长,银杏小学成了一所省级名校:“山西省文明学校”、“山西省德育示范校”、“山西省课改先进 相似文献
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寓德于“算”教书育人芜湖市北京路小学马立华国家教委正式颁发的《小学德育纲要》指出，除了思想品德课以外，“其它各科教学对培养学生良好的思想品德素质具有重要作用。“要求”任课教师要在全部教学活动中……按各科自身的教学特点，自觉地、有机地在课堂教学中渗透思... 相似文献
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近几年，广东省深圳市海滨小学在积极开发艺术与德育校本资源的基础上，积极探寻德育与艺术结合的有效途径，构建“以美促德”的德育实践模式，为现代学校德育理论与实践的创新探索出一条新路。 相似文献
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魏东全 《北京教育(高教版)》2005,(7):62-62
学科寓德是学校德育的重要渠道之一。笔者认为，要想让学科寓德起到应有的作用，达到应有的效果，有两个方面的事情必须要做好：一是要选准教学内容中的德育渗透点，二是要根据教学内容和教学进度“相机”渗透。下面，笔者结合小学英语课的教学，谈谈应该如何把握学科寓德的“良机”。 相似文献
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<正>“立德树人”是当前教育工作的重要目标。在小学阶段,班主任的德育工作对学生未来的成长和发展具有重要影响。班主任不仅要培养学生良好的学习习惯和行为规范,还要对学生进行德育渗透,培养学生高尚的道德品质。本文针对当前小学班主任德育渗透工作中存在的问题进行分析,并结合实际情况提出对策,旨在提升小学班主任德育工作的质量。一、“立德树人”目标下小学班主任工作中德育渗透的重要意义1.提高小学生的思想道德素养小学班主任在德育工作中渗透德育的最重要的意义, 相似文献
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这是两个真实的案例：快上课了，学生朝教室奔去，在门口被老师挡住。学生说，我没迟到呀?老师提醒该同学再想想忘记了什么。“哦，老师好!”老师放行。(这是一个国家级示范高中德育经验交流材料中被列举的事情，是说德育工作不能放过每一件小事，学校处处皆德育。遗憾的是这不是一个成功的案例。)学期快结束了，学校布置大扫除。一位四年级女学生看到校长在水池边洗拖把，嘴里咕哝一句：大才小用。(这是发生在我们学校的事情。校长与这位小朋友之间有一段对话：“校长就不能大扫除啦?”“校长应该做校长的事，布置任务呀，四处检查呀。”) 相似文献
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俄合敦,今年56岁,是青海省果洛藏族自治州白玉小学的校长。1988年白玉小学被评为全国德育工作先进集体;俄合敦也被国家教委授予“优秀德育工作者”的光荣称号。孩子们都称他“阿干”(老师),觉得比叫他校长更亲切。俄合敦又象他们的阿爸、阿妈。课余,他和老师们一 相似文献