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这是一堂探究性学习成果汇报课的片断实况,执教者是常州市局前街小学的徐婉玉老师。研究蚂蚁打架的小组汇报了他们的研究发现后,学生纷纷举手。生:蚂蚁为什么要打架芽生:我们在实验中看到,它们是为了占领空间。生:如果空间大,还打吗芽生:不会,我们把它们放在大盒子里,它们就不打了。生:你们有没有让它们和好芽它们有没有自动和好芽生:没有。师:你们怎么知道它们在打架芽生:我们发现蚂蚁碰在一起,大蚂蚁在咬小蚂蚁,有时还用脚踢,还用身体去压。生:打架是否可以数量不相等,要不然不就不公平了吗芽生:我们是用一只大蚂蚁和一只小蚂蚁打的。生:… 相似文献
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毛艺林 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(9):48-49
前不久,爸爸的朋友送给我一群可爱的小蚂蚁,它们被装在一个透明的塑料盒里,盒子里还有一整块蓝色的营养泥,这是供蚂蚁挖洞和食用的。这就是最近十分流行的生态玩具—蚂蚁家园。这些蚂蚁比我在花园里看到的个子要大得多,身子黑黑的,壮壮的。其中有一个“巨型”蚂蚁,我想它也许是蚁王吧! 相似文献
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达达 《小学生导刊(中年级)》2006,(5)
风吹过树林,带来夏天的消息。鸟儿在歌唱,蝴蝶在飞舞。来到野外,和大自然亲密接触,你会有不一样的美妙体验。邀请美丽的客人“赴宴”蝴蝶喜欢吸食有营养的汁液。它们的嗅觉很敏锐,老远就能找到水源和食物。晴朗的白天,找一处远离水源的空地(最好是干燥的山坡),放一个敞口容器,里面盛一些加醋的糖水。你在一旁悄悄等候,就会有美丽的蝴蝶赶来“赴宴”。城市里也有许多蝴蝶,只是平时不易见到,你可以用美味的食物把它们“邀请”过来。蝴蝶幼虫大多“偏食”,只吃一种或某几种食物。有的蝴蝶幼虫专吃柑橘树叶。在花盆里种一棵小柑橘树,放在阳台上… 相似文献
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易安喆 《小溪流(作文画刊)》2012,(10):15
前几天妈妈在网上给我买了蚂蚁工坊,是我期待了好久的礼物,我开心极了。今天,包裹终于来了。拆开来一看,原来蚂蚁工坊是蓝色、透明的。包裹里还有一根封了口的吸管,里面挤满了小蚂蚁。要让蚂蚁工坊"运作"起来,就得 相似文献
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张洪铭 《第二课堂(小学)》2012,(1):19-20
我家门口住着一窝小蚂蚁。这些小蚂蚁,个个都长着黄褐色的身子,大大的脑袋,细细的触角,还有,它们都有六只纤细的脚。我十分喜欢这群小生灵,经常把一些饭粒放在它们的"家门口",让它们抬回去,美餐一顿。知道吗?这群小蚂蚁还能预测天气呢!快下雨时,它们就把"粮食"从洞里搬到高处去;天气晴了,又搬回洞里去。还有奇怪的事呢。比如有几只蚂蚁在外面找到了食物,但抬不动时,就会派两只蚂蚁和另外几只碰一下头上的触角,顷刻间,被碰 相似文献
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一个个亮丽的细节,就像溪边的花草、蝴蝶身上的斑纹,它们虽然十分渺小,但是将它们连缀起来,就组成了溪边芳草萋萋、蝴蝶的纤巧秀丽。一个个传神的细节,就像人身体内的细胞,没有了它,人就失去了生命,文章少了细节,人物形象就失去了光彩和神韵。让我们善于捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为你所用,使你的文章散发出熠熠光彩! 相似文献
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余贺名 《课堂内外(小学版)》2011,(4)
上个星期,爸爸在网上选购的蚂蚁工坊终于通过快递送到家了。它是一个透明的弧形塑料小盒子,里面有蓝色果冻状的凝胶。据说这既是蚂蚁们的食物,也是它们挖洞的地方。另外还有一个瓶子,里面装了体形较大的弓背蚁。我和妈妈打开瓶盖,准备把弓背蚁放进蚂蚁工坊,没想到有几个大家伙居然迫不及 相似文献
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一个个亮丽的细节,就像溪边的花草、蝴蝶身上的斑纹,它们虽然十分渺小,但是将它们连缀起来,就组成了溪边芳草萋萋、蝴蝶的纤巧秀丽。一个个传神的细节,就像人身体内的细胞,没有了它,人就失去了生命,文章少了细节,人物形象就失去了光彩和神韵。让我们善于捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为你所用,使你的文章散发出熠熠光彩! 相似文献
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我要做一朵会飞的花……在手臂(bì)上画几朵小花,用红色画花瓣,中间点上黄色的花蕊(ruǐ),记得每朵之间要隔开一点距(jù)离。用蓝色画些小点点把花朵连起来。一条漂亮的小花手链(liàn)就画好了。!用蓝色画好蝴蝶的翅膀,左右要对称哦。你知道吗"用深蓝色把翅膀的形状勾一下,再点一些斑(bān)纹。我喜欢画得随意一点,感觉蝴蝶真的在飞。#蝴蝶的触须可得小心画,太粗的话蝴蝶会显得笨(bèn)笨的,飞不起来啦。$在鼻子正中画上蝴蝶的身体。再画些白的点,使得蝴蝶看上去有种立体效果。瞧,还有小花戒指呢!接下来,我们要在脸上画蝴蝶啦!粉蝶蛱蝶凤… 相似文献