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白兔和红狐吵架了，他们把一间屋子隔成两半。白兔住南屋，他在家门前的草地上打了一个木桩，上面写着“白兔的原野”。红狐住北屋．他在自家的窗框上挑出一面旗帜，上面写着“红狐的天空”。 相似文献
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小学数学“含有两个条件的两步计算应用题”的教学，教材编的设计是：已知白兔的只数，黑兔比白兔多的只数，求一共有多少只；已知白兔的只数，黑兔的只数是白兔的几倍，求一共有多少只。教材创设的教学情境，虽然考虑到了儿童喜爱小动物的心理，但此情境比较呆板，教师按照教材上的情境进行教学，很大程 相似文献
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《白兔和月亮》是新课程七年级教材上册中的一篇寓言。人教版的《教师教学用书》确认这篇寓言的寓意是：“不配拥有而拥有，会生出无穷的得失之患。”这种从实用的角度，以浓厚的功利色彩去解读白兔的审美活动，违背了“培养学生健全的人格”、“提高学生审美能力”这些语文教学目标。既然是白兔的审美活动，就应从美学角度去建构寓意，这样显得更贴近生活，同时也更能妥当地来解释白兔得月前后心理变化的原因。 相似文献
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曹延标 《学生之友(小学版)》2005,(23)
灵灵猴、哼哼猪和白白兔是动物王国中最要好的朋友，他们三个亲如兄弟。 一天，他们在一起高兴地玩着，玩了一会儿，休息的时候，灵灵猴开始在身上找起东西吃，哼哼猪则用嘴啃起了脏泥，白白兔吃起了自己的粪便…… 相似文献
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《家长》1998,(4)
一、数的知识(18%)1.填空。(8分,每空0.5分) (1)9006543(XM)读作(),约 ()亿。 (2)饲养组养白兔a只,黑兔b只,用算式表 示:白兔和黑兔的总只数是();白兔 的只数是黑兔只数的()倍。 (3)用简便方法计算12.5 x24的方法用算式表 示是(),这是应用了() 的知识。(4)夸米既表示‘米的又表示4米的7一5④ ()。(5)5和()互为倒数,0.25的倒数是 ()。(6)校园里今年种水杉120棵,其中有12棵没 有成活,成活率是()。(7)甲数与乙数的比值是蒸,乙数与甲数的比 ’~子~~“J““~~8’一~子’~”‘~ 值是(),如果甲数是21,乙数是 ()。如果乙数增加16,要使比值不变甲 … 相似文献
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读过《白兔和月亮》这则寓言后，同学们对白兔失去月亮的结局不大满意。看着同学们若有所失的表情，我突发奇想：崇尚唯美主义的人们能给自己的作品平添曲笔，我们为何就不能给寓言设计一个更圆满的结局，让白兔的月亮失而复得呢？于是我问大家：“同学们，在有月亮的晚上，你们也赏月吗？” 相似文献
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王莹 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(12)
森林里住着许多小动物,有小白兔、小花猫、小狗、小鸟、小老鼠等。有一天,一阵狂风卷来了一只小小的、脏兮兮的鞋子。小白兔从家里出来看见了,说:“这么脏的一只鞋子是谁扔的呀?”她捂着鼻子绕着走开了。小花猫看见了:“哈,这么小的鞋子,真好玩!”他把 相似文献
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白兔不喜欢黑兔黑兔也不喜欢白兔一个魔法师知道了魔棒一挥把黑兔变成白兔把白兔变成了黑兔动物魔法师$江苏省海门市平山中心小学四(2)班@钱佰亿
@马娟鑫 相似文献
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朱萍 《语文世界(高中版)》2013,(4)
我第一次接触绘本,那是五六年前的事了.当时,我和上幼儿园的女儿一起翻开了绘本《白兔子和黑兔子》.打开它的瞬间,兔子那蓬松的毛发,那忧伤的眼神,让我忍不住想伸手去抚摸它.绘本中,兔子的体温、心跳,令我至今无法忘怀. 相似文献
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白兔奶奶病了,森林奶茶店没人打理。小蜘蛛来到奶茶店门口,看着紧闭的大门,心里很着急。她决定帮助白兔奶奶。她来到白兔奶奶家,对她说:"奶奶,我来帮您打理奶茶店吧!"白兔奶奶躺在床上,叹气道:"算啦!奶茶店的工作很辛苦,你还是个小孩子,做不了的。" 相似文献
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黑兔先生走在去白兔小姐家的路上,突然就迷路了。这条路他走过一次,也许是刚才走了神,在想着白兔小姐穿纱裙的样子,也许是在回味前天自己招待白兔小姐吃的那顿美味,总之,在一片竹林前,他迷路了。 相似文献
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