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我从事播音主持工作已经有些年头了，总结多年的工作经验我认为作为有声语言的创作，播音离不开情、声、气。虽然这之间各有要求，但重点应是它们的内在联系，只有重视它们的内在联系才能更好的处理它们之间的关系，从而抓住稿件重点，有效的提高播音质量。下面我就简单的谈谈在播音创作中的“情”“声”“气”关系。 相似文献
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作为有声语言的创作,播音离不开情、声、气。虽然这之间各有要求,但重点应是它们的内在联系,只有重视它们的内在联系才能更好地处理它们之间的关系,从而抓住稿件重点,有效地提高播音质量。在有声语言中,“情”只有通过声音和气息才可以表达,而声音和气息除了表达思想感情之外,在播音中的意义不是太大,但是这种表达不能是消极、机械的,而应是积极和灵动的。古人说:“善歌者必先调其气”,一个优秀的播音员要会调整自己的气息,要始终让气息处于运动状态,声音可以表达丰富的思想感情,因而声音也应该是收放自如的。从因果关系说,播音是因情用气,以情带声,而从语言表达角度说,又是气托声、声传情。 相似文献
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播音艺术创作之“气”。播音艺术创作的“气”，是“情动于内”和“声发于外”的中间过渡环节，是情与声之间必经的桥梁。如果不动情，气息状态凝滞不变，声音便呆板苍白，缺乏活力；如果感情动了，而气息不能随之自如变化，声音也就不可能自如变化，便会 相似文献
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语言是人们日常传递信息和交流思想感情的工具，情感、语声和气息是语言系统中的三大要素，也就是我们通常所说的播音发声当中的情、声、气。 相似文献
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在我们广播电视节目日益丰富多变的今天,传统的播音方式受到了很大的挑战.受众听觉审美的变化,播音员或主持人的播音主持风格发生了悄然的变化.相对于其他各类节目而言,新闻播音的表达方式更是近年来业界人士关注的一大焦点. 相似文献
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《中国播音学》中对"播音"的定义包含了"播音"和"主持"两方面的涵义,并创造性地将播音工作分为"有稿播音""无稿播音",以区分"播音"和"主持",这在当时有着重要的意义.播音员、主持人的工作方式随着传媒行业的发展而日益多样化,如今,区分"播音"和"主持"仅仅依靠是否"有稿"这个外在形式早已远远不够,概念不清势必会对理论研究和行业实践造成困扰.因此,我们需要重新思考和探讨"播音"的定义以及"有稿播音"和"无稿播音"这两个概念的合理性. 相似文献
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"声音的艺术"即播音语言的艺术,是艺术文本的表面形式。我们从听觉感知中了解到播音的用声正是带情感的用声,用声音来表达情感,自然此语音就是情感语音。本文对播音语言中的用声进行了研究,首先,对选题的意义进行了理论性及实践性的分析;其次,研究和分析了播音语言中情感的运用;最后,重点对理论设想,情感、呼吸与语音表现的关系进行了探究并对全文进行了总结。 相似文献
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播音学界曾把新闻、通讯、评论的播音当作播音员的三大看家本领，谁能掌握好这三大本领，谁就理所当然称得上最优秀的播音员。新闻播音从录播要求少停机到直播要求少出错，语言的流畅只是表层的感受。究其实质，新闻事实的真，传播速度的快和播音表达的美，才是它的内动力。播音美不仅指声音形式，更含有思想感情。新闻播音亦然。 相似文献
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播音与主持艺术专业作为新兴专业,近年来发展势头迅猛,办学数量的不断增多与招生数量的逐年递增使该专业的规模扩张已成膨胀之势。然其繁荣背后却潜藏着诸多隐忧。本文结合西安地区高校开设播音与主持艺术专业的招生与办学情况,以其呈现报考和招生"热"的现状作为切入点,进而分析播音主持专业缘何而"热"及"热"背后潜藏的诸多"冷"。 相似文献
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广播电视播音创作,包括有稿播音和无稿播音.其中,有稿播音涵盖了语言传播中的各种表达样式,要想做到有稿播音"自如跳脱、锦上添花",需要把播音植根于生存空间、进入规范空间、达到审美空间.有稿播音的艺术境界体验在言美、意丰、情至、理明、境造五个方面.同时,有稿播音艺术境界的实现需要播音员拥有高超的声音调控能力、精湛的语言表达能力、细腻的情绪感知能力、丰富的生活体验、完善的知识结构. 相似文献
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在播音创作中．气息控制是一项业务基本功。小，它可以影响播音员的播音质量：大，它可以左右播音员的艺术生命的长短和一个台或是一个时代的播音风格。内练一口气，外练齿唇舌。播音艺术是有声语言的艺术．是情声气有机结合的产物，离开了气的收发自如、熟练控制，就谈不上播音创作。 相似文献
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任何一次播音,哪怕只是一两句话,都离不开情、声、气及其关系,下面,仅就个人的一些体会谈几点看法,希望得到同志们的指正。 (一) 情、声、气,在播音中应该有特定的涵义。所谓“情”,是指在播音中由稿件具体化、用有声语言表达出来的无产阶级的思想感情。这种思想感情在一个较长的时间里是被简单化庸俗化了的,往往作为“冷冰冰”、“气昂昂”的同义语。无产阶级的思想感情本来是崇高而丰富的。现在应该恢复 相似文献
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从"播音腔"被我国播音学界作为专有名词正式提出并分析探讨,至今已30余年。30余年间我国播音学界与业界从理论、业务等不同角度对"播音腔"的好坏、优劣做出了分析,然而对于"播音腔"的定义却始终没有准确的表述。本文建立在对"播音腔"发展的"历时性"教察视野下,以思辨的研究方法,试图通过提出"情感-语音"坐标轴模型对现有的"播音腔好坏"问题做出界定,并提出既适合历史语境又适应当下智媒时代的"播音腔"定义及三种"播音腔"的分类。 相似文献
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播音主持的本质是说话,在广播电视传播过程中的语言有其独特的魅力。播音主持语言传播具有自己的特点和独特的语言样态,因而产生了"正宗"播音腔。由于节目的播出风格和传播特点,并且播音主持的本质是说话,因此在广播电视创作中要正视播音腔回归生活的观点。播音腔具有双层定义,播音腔与广播电视语言具有相辅相成的关系。播音是一门研究有声语言学科,必然要有自己的语言特征,播音主持工作是一项说给人听的工作,其本质就是说话,并且要在前辈总结的经验中正视传统,发展创新,在广播电视播音创作时要追求播音语言的实质,既反对泛自然化的简单自然的生活语言再现,又反对失去生活语言基础的固定强调,回归说话的本质是播音主持创作发展的正确道路。 相似文献
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在新的历史条件下,电视新闻播音必须多使用"百姓语言",多体现"情感交流",多研究"表达技巧",多进行"实践锻炼",推动电视新闻播音向"平民化"方向发展,只有这样才能不断提高电视新闻的吸引力、凝聚力和影响力。重点对新时期电视播音"平民化"的重要意义和新时期电视新闻播音"平民化"的机遇和挑战进行了分析和研究,并就新时期电视新闻播音"平民化"路径提出对策建议。 相似文献