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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
高校学生资助工作正处在发展转型期,现正由初始的保障型资助体系向发展型资助体系转变。通过利用系统比对、大数据分析、走访调查、同学评议等渠道,建立一套有效可行的家庭经济困难学生认定办法,改进认定过程和认定内容存在的缺陷,是高校完善精准认定困难生等级指标体系、夯实开展精准资助的基础。高校需要构建完善的精准资助体系、落实教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》十大育人体系中的资助育人要求,实现高校构建发展型资助、实现资助育人的目标。  相似文献   

2.
贫困生认定工作是高校资助工作开展的前提和基础,也是高校资助工作开展的难点和重点。贫困认定标准无法进行有效的量化,更没有统一的模式标准作为参考,工作难度较大,尤其是针对刚入学不久的新生,贫困生认定工作的开展与学生入校时间间隔较短,贫困生认定工作的开展更是难上加难。本文通过针对新生贫困生认定工作的开展,提出个人工作中的几点建议,以期起到抛砖引玉的效果,为新生贫困生认定工作公开、公平、公正、准确性的开展提供参考。  相似文献   

3.
近年来国家对高职院校家庭贫困大学生资助力度不断加强,如何能使国家的资助政策落实到位是当前教育工作者不断思考的问题。研究发现:贫困生认定工作是高职院校开展贫困生资助工作的基础,目前存在贫困证明不客观,认定程序不完善,监督管理不到位等问题;通过政府各部门齐抓共管完善制度建设,高等学校依据事实优化认定程序,建立动态平衡的管理机制;可以有效提高当前高职院校学生贫困生资助工作效率和工作质量。  相似文献   

4.
经过多年的探索与实践,我国高校学生资助工作已初步建立较完善的工作体系,众多家庭经济困难学生得以顺利完成学业。但是,传统的资助工作体系还存在着认定手段机械化、认定对象不准确、后续工作跟进不到位等诸多问题,无法完全做到精准资助。将大数据技术应用于学生资助工作,可以弥补上述不足,增强资助对象管理的针对性和实效性,更好地发挥资助工作的育人功能。  相似文献   

5.
在国家实施"精准扶贫"方略的大背景下,高校贫困生资助工作受到广泛关注。本文以苏北高校贫困大学生为研究对象,采用问卷调查与个别访谈相结合的方法探索苏北高校贫困生的资助现状,分析苏北高校贫困生在资助工作中出现的问题,提出具有可行性和操作性的对策,以实现苏北高校贫困生资助工作的公正与高效。  相似文献   

6.
《科技风》2015,(17)
以生源地民政部门的贫困证明来认定高校贫困生资格,存在一定的诚信问题。为了弥补相关缺失,应该尝试将贫困生认定工作细化、量化、有偿化,在贫困生信息数据库、自评与互评得分和受助生综合表现记录等的基础上,公正而有效地开展贫困生认定和资助工作,建立良性互动的资助关系。  相似文献   

7.
王宁  严会军 《大众科技》2011,(7):250-251
国家对高校家庭经济困难学生的资助力度大幅增加,覆盖面越来越广,对实现教育公平、公正,维护校园和谐稳定发挥了重要作用。随着国家资助金额和资助覆盖面的大幅增加,广大学生对受资助情况的关注程度越来越高,受资助学生的基层评选工作难度和工作量大幅增加,一些隐性矛盾突出甚至激化。在新的情况下,如何解决好资助工作中的各种矛盾和困难,使国家的济困政策及专项资金合理地落实,已经成为高校学生工作的一个重要方面。  相似文献   

8.
正当前我国高校贫困生资助体系在帮助贫苦生方面发挥着巨大的不可替代的作用,但仔细察之仍然存在一些问题,如果得不到及时有效地解决,必将影响到高校和社会地稳定。因此,研究我国高校贫困生资助体系存在的问题及原因对构建充满活力的健康的自主体系具有非常重要的现实意义。一、我国高校贫困生资助体系存在的问题1、贫困生资格认定缺乏合理机制高校贫困生资格的合理认定是对高校贫困生进行有效资助的前提,目前我国在高校贫困生资格认定上缺乏合理的机制。首先,  相似文献   

9.
高校贫困生认定工作难点分析及对策思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
袁媛 《科教文汇》2010,(9):176-177,188
贫困生认定是高校贫困生资助工作的前提和基础,也是当前形势下高校资助工作面临的普遍难题。本文在对高校贫困生认定工作现状进行分析的基础上,指出当前高校贫困生认定工作面临的瓶颈问题,并提出解决这些问题的相关思考,以期提高贫困资助目标的准确性和帮困资金的使用效益。  相似文献   

10.
张青林 《科教文汇》2011,(24):181-182
做好高校学生的贫困补助工作十分重要,它体现了国家对经济困难家庭的关爱,体现一种社会公平。但是高校学生的贫困认定是一项十分模糊的工作,有许多令人困惑的东西。文章从大学生贫困认定的标准、贫困认定中的隐私保护、贫困认定中的诚信问题三个方面进行探讨,希望能为大学生贫困认定工作提供借鉴。  相似文献   

11.
在高校学生资助工作中渗透德育教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
颜穗芬 《科教文汇》2011,(15):16-16,28
高校学生资助工作不仅帮助贫困生解决了经济问题,还能实现对学生进行德育教育的功能。本文从目前高校学生资助工作的现状分析及德育教育的紧迫性入手,就如何把德育教育融入学生资助工作全过程提出一些建议,使高校的学生资助工作不仅是暖心工程,更是德育和育才的伟大工程。  相似文献   

12.
田伟 《科教文汇》2014,(9):189-190
高等教育的普遍化使得校园中的学生越来越多,而且新形势下,大学并不是之前简单的大学,而是有了很大的转变,需要对大学生的管理进行改革创新,使其符合当前大学生的发展情况。现如今大学生的思想情况变得更加复杂,这就给大学生的管理带来了很大的难度,因此,本文结合新形势下大学生管理中出现的问题,并提出相对应的策略,希望能够提高高校的管理水平,保证学生的进一步成长成才。  相似文献   

13.
马倩羽 《科教文汇》2014,(12):182-182,198
高校学生数量不断增加,大学生就业形势严峻,学生承受的压力也越来越大,各种因素势必会对高校学生管理工作提出更高的要求,而本文根据“以人为本”的教育理念,将近年来在管理学和心理学中被证明有较强正向作用的心理资本引入到高校学生管理工作中,探讨如何通过更积极的方式去引导、培养学生,并由此提出相关的管理建议。  相似文献   

14.
冷文勇  崔卫韬 《科教文汇》2014,(10):186-187
高校学生组织是高校有机组成部分,它在繁荣校园文化、服务广大学生和提升学生素质等方面发挥着了重要作用。高校学生组织自身队伍的稳定性和延续性是其发生作用的前提。但由于管理制度不善、内部文化单调等原因,使得当前高校学生组织人员流失现象较为严重。本论文在分析当前我国高校学生组织人员流失较为严重现状的基础上,阐述了其负面影响,探讨了背后原因,最后提出了加强团队文化建设、开展品牌活动、完善制度建设等措施。  相似文献   

15.
王岩 《科教文汇》2014,(28):190-191
我校自从2004年对留学生管理体制进行了重大调整以后,一直积极探索适合外国留学生教育发展的新路,不断推进留学生管理的趋同化。设立院级留学生专管员是我校推进趋同化管理过程中的一项重要创设,对于建立留学生校院两级管理体制具有重要意义。本文从设立背景入手,对院级留学生专管员的工作机制和特点进行分析,指出了专管员队伍建设中存在的问题,并对如何完善做出一定的思考。  相似文献   

16.
肖灵铭 《科教文汇》2021,(10):35-37
学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关教育公平和教育现代化。学校在公平、公正、公开地做好资助评定工作的同时,加强获资助学生的后期教育管理,对优化高校学生资助体系十分重要。该文以广西中医药大学赛恩斯新医药学院为例,结合学校实际对受资助大学生后期管理进行了探索和实践,从而优化大学生资助体系,达到育人的根本目的。  相似文献   

17.
陈志娟 《科教文汇》2014,(26):193-194
本文通过问卷调查的方式对高校基层党组织活力现状进行了调查,从调查的情况看,基层党组织活力不足主要表现:广大学生参与党组织活动的积极性不高;基层党组织为大学生解决实际问题的渠道不够丰富,学生遇到问题不愿意主动向基层党组织求助。并从高校基层党组织自身建设不足;基层党组织组织的活动缺乏创新,内容单一;专兼职党务工作人员的素质不高,能力偏低;学生党员模范带头作用差四个方面分析了影响高校基层党组织活力的原因。  相似文献   

18.
高校贫困生一般存在着经济贫困和精神贫困的“双贫”问题。目前高校的资助方式基本上只着重解决经济贫困,而对精神贫困没有给予足够高的重视。本文分析了中国肯德基曙光基金的资助模式,认为这种资助新模式不仅通过提供助学金解决了贫困生的经济困难,而且还通过为受助学生提供勤工助学机会,由肯德基公司与学校合作共同致力于改善学生的思想政治教育工作,从而有效地解决了学生的精神贫困问题。笔者认为,这种资助新模式可在高校大力推广。  相似文献   

19.
优化高校贫困生认定工作的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
何苏 《大众科技》2011,(12):216-218
贫困生认定工作是高校贫困生资助工作的关键,认定的准确性也关系着国家资助资金的合理运用。但当前高校在贫困生认定过程中因为缺乏量化指标、生源地贫因证明的可信度低以及评议小组的主观性导致了认定结果不够准确,所以高校应该与生源地民政部门联系起来用定性与量化指标相结合的方式来优化贫困生的认定工作。  相似文献   

20.
张振珠 《科教文汇》2013,(15):181-182
随着电脑的大众化,网络游戏在大学生中越来越流行,对人生观、价值观、世界观还不成熟的大学生产生了越来越重要的影响。本文分析了网络游戏在大学生中流行的原因,对大学生产生的积极和消极影响,最后阐述了大学生及教育工作者应如何对待网络游戏。  相似文献   

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