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充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用是构建高水平社会主义市场经济体制的现实需要,而激活、释放市场主体活力是发挥市场机制对资源配置决定性作用的必要前提。企业家才能是市场主体的内核和灵魂,是动态市场过程的基础,市场对资源配置的决定性作用是企业家才能牵引、主导的结果。但是,企业家才能并非所有市场主体所天然具备的,其才能的充分发挥需要有企业家才能实现机制作为保障。企业家才能实现机制由内生动力和外生保障构成,在经济新常态下供给侧结构性改革的重要环节之一就是要健全企业家才能实现机制,使市场主体在市场机制引导下激发竞争活力,优化资源配置。 相似文献
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化学教学复习实践中只有精心设计问题、对知识点进行共性分析,才能全面提高、培养学生的思维能力,才能实现素质教育的目标,才能取得良好的教学效果. 相似文献
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本文从示范性职院的实际情况出发,指出只有厉行节约,加强管理,才能推进示范性职院建设;才能贯彻十七大"建设资源节约型、环境友好型社会"的精神;才能落实科学发展观的需要。 相似文献
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只有自信,才能调动学生的主观能动性,使智力得到充分发挥,才能提高学习成绩,使学生成为优秀生。教师或家长可以通过信任孩子、让孩子体验成功、肯定他们的进步、为他们提供机会展示才能等方法培养他们的自信力。另外,对女生自信力的培养和提升也至关重要。 相似文献
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刘世华 《内蒙古科技与经济》2009,(19):16-17
文章指出：统计体制和统计制度的改革只有顺应经济体制和经济增长方式的转变,统计事业才能发展,才会富有生命力,才能较好地反映客观实际,反映事物的发展变化规律,才能更好地实现统计的服务、咨询、监督职能。 相似文献
6.
基层是石油企业的细胞,基层不仅是执行、落实各项管理制度的基本单位,而且是员工完成生产任务的基本单位。只有企业的细胞健康发展,根基牢靠,生产建设才能稳步上升,生产秩序才能井井有条,整个企业才能充满活力。 相似文献
7.
教师的课堂教学必须是符合学生实际情况的教学,才能充分调动学生的积极性,才能充分保证课堂教学的顺利进行,才能保证教学质量,才能实现教学目的。 相似文献
8.
本文结合职业高中学生的特点,以实例分析了激发弱势群体学习热情的几种方法,即赏识学生、分层次教学以及信任与坦诚学生,只有这样,学生的学习热情才能提高,才能爱学,才能学好。 相似文献
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其实一切都无所谓。重要的是你自己。因为只有你自己才能创造。才能去改变,才能去克服重重困难,而作为一个创业者,最最核心是状态是什么呢？我看是主观能动性,即自我意识、创业意识与坚定的信念。 相似文献
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本文结合职业高中学生的特点,以实例分析了激发弱势群体学习热情的几种方法,即赏识学生、分层次教学以及信任与坦诚学生,只有这样,学生的学习热情才能提高,才能爱学,才能学好。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(18)
概述了高校资料室学籍资料管理,对学籍资料管理来源分散、形式多样、资料管理意识薄弱等4个方面的现状进行了分析总结,并提出以后学籍资料建设需要从提高学籍管理人员的业务素质、管理模式、加大经费投入等方面入手创新发展,才能使高校整体学籍资料管理信息化、规范化、高效化、科学化发展,才能在高校教学实践、学科建设、博士点申报等工作中发挥其重要纽带作用,才能促进高校教学过程的正常高效进行,才能加强学校学生学风建设,进一步规范学生学籍资料管理与培养环节,保持良好的教学秩序,全面提高学生质量,才能提高学校的整体办学水平和办学层次。 相似文献
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任杏莉 《内蒙古科技与经济》2011,(12):128-129
通过对开放、合作、共享三方面内容的论述,提出了图书馆只有树立开放的理念、运用合作的方式、实现资源共享的目的,才能健康可持续发展,才能坚守其神圣宗旨。 相似文献
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本文通过分析学校体能训练课程与学生体质、终身体育之间的关系,指出了学校体能训练课程实施的必要性。只有将体能训练课程与体育课进行整合才能真正体现学校体育改革的目的,才能实现通过体育课程,才能真正推动《国家学生体质健康标准》的实施。 相似文献
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教师必须具备相当的哲学功底才能解决教学中的问题、困惑,才能真正推进新课程改革的深入进行,促进自我的提高和发展。 相似文献
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园林植物在景观设计中的应用已经不是简单的栽树、种花,而应该走向美学,走向生态这种植物景观设计才能与城市整体景观相结合才能代表城市绿化、美化的整体水平。 相似文献