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实验室危险仪器设备安全规范化管理 总被引:1,自引:0,他引:1
制定高校实验室相关安全管理规范及相关安全标准,特别是对于实验室危险仪器设备的规范化安全管理,推动高校安全生产管理科学化、规范化、标准化,提高高校实验室安全管理水平具有重要意义.针对目前高校实验室安全管理方面存在的问题,结合我校安全管理实际情况,明确了实验室安全管理与控制的总体思路和具体实践内容;参照国家相关标准,明确了高校实验室危险仪器设备安全管理的总体原则,确定了危险仪器设备购置、安装、使用、管理和处置等各个环节的安全管理要求,以及危险仪器设备的使用规则和使用管理要求,并分别规定了高校实验室的安全监管部门和实验室安全主管领导等的安全管理职责. 相似文献
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从四个方面论述了如何进行高职院校的安全管理,首先,各个院校应该提高认识,通过有组织、有领导、有计划、有控制的系统工程,强化学校的安全管理;其次,学生是安全管理的核心,一切安全管理活动都应围绕学生的安全展开;再次,学校的安全管理要始终抓好安全教育、安全防范、安全保障这三个方面:最后,明确了高职院校校长是学校安全管理的第一责任人,要担负起安全管理的主要责任. 相似文献
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张千里 《淮北职业技术学院学报》2015,(1):24+112
高职院校学生公寓的安全管理,包括消防安全管理、学生个人财物安全防护管理、公共设施安全管理和突发事件应急管理等。加强高职院校学生公寓的安全管理,做好学生公寓的安全保卫工作,切实保护好学生的身体和财物安全,是高职院校学校管理的重要内容。 相似文献
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周德华 《重庆职业技术学院学报》2013,(5):96-99
高校学生安全管理法制化,是找到高校安全管理权与大学生权利平衡点、解决高校学生安全管理弊端的根本方法.当前,高校学生安全管理法律法规不健全、安全突发事件应急法制化程度不高,严重制约了高校学生安全管理法制化进程.为此,作者提出了完善法律法规和制度、加强高校学生安全突发事件应急法制化建设等对策措施,以期推进高校学生安全管理法制化. 相似文献
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煤矿企业安全目标管理 总被引:2,自引:0,他引:2
王泰 《北京工业职业技术学院学报》2005,4(2):100-102
煤矿企业安全目标管理是当今煤矿企业管理改革的必由之路,通过安全目标管理可以有效提高煤矿企业安全生产管理水平,达到高产、优质和安全的效果.安全目标管理能够整合一切煤矿企业安全管理的有利因素,应用预测技术,及时发现和消除隐患,形成职责分明、层层落实、人人管安全的良好局面. 相似文献
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代显华 《实验室研究与探索》2013,32(2):223-226
时代发展和科学实验教学的需要,赋予实验教学安全管理以人为本原则新内涵,在安全管理活动中按照能级原则、动力原则和激励原则,建全实验教学安全管理组织机构、完善管理制度、营造文化氛围、提升教师安全素养、建立安全监督检查激励机制,保障以人为本原则实验教学安全管理实践中的真正体现和充分运用,提高实验教学安全管理有效性。 相似文献
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高校实验室安全管理的困境在于实验室安全信息的缺失或不完整,限制了实验室的安全管理和安全事故的有效预防.该文以实验室安全信息与实验室安全管理之间的作用关系为研究对象,针对实验室安全信息管理滞后、信息交流困难、人员信息素养不高等问题,应用实验室安全信息的收集、分析、交流、利用的工作机理,提出加强实验室安全信息规范化管理、建... 相似文献
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学校安全管理与学校安全教育、学校安全制度,共同构成了学校安全工作的基本概念,清楚学校安全管理,学校安全教育、学校安全制度内涵和外延以及关系,是全面贯彻学校安全管理办法,建立学校安全预警与救助机制,提高学校安全工作有效性的前提。 相似文献
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钱旭军 《淮南职业技术学院学报》2008,8(3):50-53
“十一五”期间,电力系统新建、扩建、技改、大修任务繁重,电力生产和安全管理面临严峻考验,其中外包工程的安全规范化管理更是一个非常重要的环节,长期以来,宣城供电公司借鉴先进电力企业的管理理念和管理方法,结合公司实际,进行管理最佳实践,从外包工程安全管理目标制定、执行、检查到考核实行全过程精细化管理;通过安全工作精细化管理;公司外包工程安全生产管理工作不断规范、安全生产基础不断得到夯实;通过对公司外包工程安全管理精细化的总结,提炼了精细化管理实践上的经验、做法,并针对公司安全管理过程中面临的难点和当前存在的问题,在现有的管理模式下,提出了对策和持续改进建议。 相似文献
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从"规律"推导"实验教学安全管理规律"的概念,是实验教学安全管理活动的内在的、稳定的必然联系。通过分析实验教学安全管理事故类型及其表现形式,以及影响实验教学安全管理的环境、人的精神、时间三大因素,总结出实验教学安全管理的基本规律,提出"三大基本规律说",即实验教学安全管理适应律、要素协调律、主动律。 相似文献
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学校安全管理与学校安全教育、学校安全制度,共同构成了学校安全工作的基本概念,清楚学校安全管理,学校安全教育、学校安全制度内涵和外延以及关系,是全面贯彻学校安全管理办法,建立学校安全预警与救助机制,提高学校安全工作有效性的前提。 相似文献
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根据多元共治的理论视角梳理了高校实验室安全管理的多元主体责任,针对实验室安全多元管理中的问题,提出明确实验室安全管理的边界和职责、打造实验室安全管理的联合治理模式、建立科学的实验室安全管理评价和考核机制等高校实验室安全管理的路径,为营造安全有序的实验室教学和科研氛围奠定坚实的基础。 相似文献
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安全管理是管理者对企业生产过程中的安全问题所进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动,是企业管理的一个重要组成部分。安全管理可分为传统安全管理和现代安全管理两大类。二者既有区别有有联系。现代安全管理的方法和手段有许多。限于篇幅本文仅简述若干安全教育、培训的主要方法。 相似文献
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高校校园安全管理建设是维护学校自身安全稳定和维护广大师生员工正当权益的基本保障,对高校稳定发展具有重要意义。从校园安全管理理念构建、机构设置及人员配备建设和校园安全服务设施建设等方面,探究美国康奈尔大学校园安全管理建设的现状,认为校园安全管理理念人性化,管理队伍专业化及管理机构设置多元化、各部门职能明确化,是其校园安全管理建设的特点,旨在为我国高校校园安全管理建设提供借鉴。 相似文献
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科研实验室的安全管理是高校安全管理的重中之重。以化学科研实验室为例,分析了科研实验室在安全管理上的安全隐患。提出了相应的安全管理对策,包括科学合理安排科研实验室的布局、完善并细化安全管理制度、完善安全管理责任体系、严格执行科研室准入制、充分发挥研究生的作用、强化师生安全意识等。以期为高校的实验室安全管理工作提供有益的借鉴。 相似文献