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《中学教育》2014,(2)
<正>1.来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文字数一般在一万字(含中英文摘要等)以上。2.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1)题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2)作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3)摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4)关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3-5个。(5)得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号),置于文章首页地脚。(6)作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。 相似文献
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《中学教育》2015,(1)
<正>1.来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文字数一般在10000字(含中、英文摘要等)以上。2.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1)题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2)作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3)摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4)关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3-5个。(5)基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号)。(6)作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。 相似文献
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《中学物理》2020,(3):F0002-F0002
1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。文章标题要求在20字以内。3.电子稿采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以200字以内为宜,确切记述文章的主要内容,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等。(2)论文关键词3-5个,词间以分号";"隔开。(3)作者简介格式:姓名(出生年--),性别,籍贯,学历/学位,职称,主要研究方向。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出,其间以分号";"隔开。 相似文献
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《中学物理》2020,(4):F0002-F0002
1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。文章标题要求在20字以内。3.电子稿采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以200字以内为宜,确切记述文章的主要内容,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等。(2)论文关键词3~5个,词间以分号";"隔开。(3)作者简介格式:姓名(出生年--),性别,籍贯,学历/学位,职称,主要研究方向。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出,其间以分号";"隔开。 相似文献
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《中学教育》2022,(1)
<正>1.来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在一万字以上。2.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1)题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2)作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3)摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4)关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3-5个。(5)基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号)。(6)作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。 相似文献
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《中学教育》2016,(2)
<正>1.来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在一万字以上。2.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1)题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2)作者署名应为真实姓名。如署笔名、请注明真实姓名。(3)摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4)关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3-5个。(5)基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号)。(6)作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2014,23(5)
正1、本刊重点刊发康藏研究、民族研究、民族教育方面的学术论文、调查报告。2、所投稿件为word2003电子文档;文稿应依次包括以下内容:题名,作者姓名,摘要,关键词,作者简介,正文,参考文献;题名不超过20个汉字;标题、作者姓名、摘要、关键词,需翻译成英文;作者简介包括出生年、性别、民族(汉族略)、籍贯、作者单位、职称、学位、主要研究方向。(限第一作者) 相似文献
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《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(6):845
(2006年4月修订)文稿应依次包括以下内容:题名,作者姓名,作者单位,摘要,关键词,中图分类号,基金项目,第一作者简介,正文,参考文献,并将前5项翻译成英文排在文末。一、题名应简明、确切,不超过20字,必要时可加副标题。作者单位包括单位全称、具体部门、城市名、邮政编码。二、摘要是文章主要论点的客观陈述,一般不超过250字,切忌对文章进行价值 相似文献
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《中学教育》2019,(4)
<正>1.来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在一万字以上。2.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1)题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2)作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3)摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4)关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3-5个。(5)基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号)。(6)作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。(7)注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或说明,用带圆圈的阿拉伯数字标注,每页单独编号,置于该页地脚。 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(3)
正1、本刊重点刊发康藏研究、民族研究、民族教育方面的学术论文、调查报告。2、所投稿件为word2003电子文档;文稿应依次包括以下内容:题名,作者姓名,摘要,关键词,作者简介,正文,参考文献;题名不超过20个汉字;标题、作者姓名、摘要、关键词,需翻译成英文;作者简介包括出生年、性别、民族(汉族略)、籍贯、作者单位、职称、学位、主要研究方向。(限第一作者)3、凡本刊刊发稿件,均视为作者将该文的修改权、汇编权、发行权、印刷版和电子版的复 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(4)
正1、本刊重点刊发康藏研究、民族研究、民族教育方面的学术论文、调查报告。2、所投稿件为word2003电子文档;文稿应依次包括以下内容:题名,作者姓名,摘要,关键词,作者简介,正文,参考文献;题名不超过20个汉字;标题、作者姓名、摘要、关键词,需翻译成英文;作者简介包括出生年、性别、民族(汉族略)、籍贯、作者单位、职称、学位、主要研究方向。(限第一作者)3、凡本刊刊发稿件,均视为作者将该文的修改权、汇编权、发行权、印刷版和电子版的复 相似文献
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本刊编辑部 《湖南第一师范学报》2009,9(1):F0004-F0004
1.来稿请用Word文档发送电子邮件,字数限8000字以内。2.所投论文不是一稿多投,没有剽窃他人作品的行为,所有署名的作者都对该文的署名认可.3.请注明作者真实姓名.姓名的下一行注明作者单位、省、市和邮编,文章末写上基金项目名称(含文号)、联系电话和作者简介,作者简介的内容为:姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、单位、职称、学位和研究方向。4.每篇文章写200字以内的摘要,简明扼要地客观反映论文的主要观点;提供3-8个关键词。摘要、关键词排在作者单位之下,正文之前。 相似文献
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《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(5):701
(2006年4月修订)文稿应依次包括以下内容:题名,作者姓名,作者单位,摘要,关键词,中图分类号,基金项目,第一作者简介,正文,参考文献,并将前5项翻译成英文排在文末。一、题名应简明、确切,不超过20字,必要时可加副标题。作者单位包括单位全称、具体部门、城市名、邮政编码。二、摘要是文章主要论点的客观陈述,一般不超过250字,切忌对文章进行价值评判。关键词一般为3—8个,尽量从科技文献出版社出版的《汉语主题词表》中选取。 相似文献
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《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2013,(6):F0003-F0003
文稿应依次包括以下内容：题名,作者姓名,作者单位,摘要,关键词,中图分类号,基金项目,第一作者简介,正文,参考文献,并将前5项翻译成英文排在文末。一、题名应简明、确切,不超过20字,必要时可加副标题。作者单位包括单位全称、具体部门、城市名、邮政编码。二、摘要是文章主要论点的客观陈述,一般不超过250字,切忌对文章进行价值评判。关键词一般为3—8个,尽量从科技文献出版社出版的《汉语主题词表》中选取。 相似文献