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在认识到高等教育自学考试的助学组织在自学考试发展过程中起到了重要作用的同时．我们必须看到，由于自考社会助学组织发展比较快，涉及面广，形式多种多样，助学组织的主体又比较复杂，加之有些监督、管理办法、规章不尽完善，社会助学组织按照高等教育自学考试的发燕尾服要求还存在差距。 相似文献
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随着高等教育自学考试的大众化、多样性与开放性,在构建继续教育与终身教育体系的过程中,迎来发展的机会与优势,但由于受社会助学师资不足和管理的不到位等因素影响,自学考试也面临着威胁与挑战。基于SWOT分析对高等教育自学考试进行优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Opportunity）和威胁（Threats）全面分析,并在此基础上提出高等教育自学考试发展战略。 相似文献
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普通高校开展自学考试助学活动的作用与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
自学考试的社会助学，是自学考试制度的产物，并随着自学考试事业的发展而发展。自学考试是以国家考试促进个人自学，而个人自学需要得到社会的帮助和辅导，因此，自学考试制度实施以后，社会上就逐渐兴起了广泛的助学活动。由于自学考试是以普通高等教育作为自己质量标准的参照系，它在考试工作中对普通高校的依靠，以及普通高校雄厚的师资力量，使普通高校在自学考试社会助学活动中的作用十分突出。一普通高校开展的自学考试助学活动，属于非学历教育范畴。它在自学考试社会助学中的作用，主要表现在四个方面：（一）对自学考试事业本身作… 相似文献
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我国高等自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,在其发展过程中存在许多不足,其中实践性教学就是一个突出的方面,本文通过对高等自学考试助学实践性教学的思考,总结了其存在的主要问题,并提出了相关的对策和建议。 相似文献
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自学考试改革中存在着专业课程建设滞后、合适教材较少、助学系统不健全、技术相对落后、人才培养模式重理论轻实践、资源过于集中城市基层农村缺乏等问题。成人高等教育应完善自学考试专业课程体系,加强网络助学在自学考试社会助学环节中的应用,面向高职高专发展自学考试职业型人才培养模式,依托广播电视大学推进自学考试向基层农村拓展。 相似文献
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普通高校在高等教育自学考试助学中具有明显优势并发挥着重要作用,是自学考试助学中的主体力量。当前普通高校自学考试助学面临不少困难和问题,需要通过端正办学思想、拓宽办学思路等措施积极开拓助学新局面。 相似文献
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《中国考试》2000,(7)
为了健全高等教育自学考试社会助学工作的服务和监督机制,加强对自学考试社会助学活动的指导和监督,进一步规范社会助学组织的助学活动,促进自学考试事业的健康开展,根据国务院《社会力量办学条例》、原国家教育委员会《关于高等教育自学考试社会助学工作的意见》(教考试[1995]8号)等文件精神,教育部高等教育自学考试办公室日前下发通知,要求各地在完成社会助学组织注册登记的基础上,建立对社会助学工作的考核评估制度。此次考核评估的范围为,经各级教育行政部门批准的、进行高等教育自学考试助学辅导活动的各种类型的教育机构和组织;考核评估的主要内容包括助学方向、助学条件、助学辅导、宣传咨询、提供服务、教育 相似文献
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自学考试是我国高等教育的重要组成部分,经过20余年的发展,我省的自学考试已成为云南高等教育重要的不可或缺的组成部分。进入21世纪后,自学考试迎来了终身学习型社会的构建、西部大开发和社会助学活动的日益完善等几大机遇。同时,普通高校和成人高校的扩招对自考生源形成巨大竞争、社会助学活动依然存在问题等对自学考试形成挑战。我省自学考试要积极主动向农村发展,加大专业结构调整,使单一学历教育向非学历教育考试转移和加大社会助学活动力度,以加快自学考试的发展。 相似文献
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作为我国高等教育制度的有机组成部分,高等教育自学考试始终在中国共产党的正确领导下发展壮大。40年来,天津自考取得了巨大的发展成就。以重大历史事件为分界,将天津自考的发展历程划分为肇基建制、蓬勃发展、综合改革和内涵转变4个时期,对每个时期的课程体系建设、考试组织管理、政策制度创新等核心工作进行系统梳理。在此基础上,总结天津自考40年的主要发展经验及存在的短板和问题,对天津自考未来发展提出4点建议:(1)着力优化专业课程体系;(2)着力提升考试组织管理水平;(3)着力构建智慧学习生态系统;(4)着力强化自身职能建设。 相似文献
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吕晶晶 《湖北广播电视大学学报》2009,29(9):15-16
随着多媒体技术和英特网手段在教育领域的应用,要解放传统高教自考的束缚,为其注入现代化、信息化的活力推动其持续和健康的发展,就必须积极引进现代远程教育技术。本文从以下几个方面探讨现代远程技术如何对高教自考进行辅助：一、改革高教自考的学习资源系统;二、建立网络学习支持服务体系;三、扩大高教自考办学规模;四、降低高教自考的教育成本。最后结合实际对我校运用远程技术辅助高教自考的探索做了简单的介绍。 相似文献
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本文对自学考试发展历程进行简要回顾,认清开放性灵活性和多功能是自学考试的灵魂与原动力,努力探索自学考试发展的新思路,对自学考试如何在适应教育需求中创新发展做了一些探索。 相似文献
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教育的本质就是服务，优质的服务对自学考试意义重大，自学考试应通过建立使于考生查询信息、报名报考、教材订购的一条龙服务；大力支持社会助学；推动自考毕业生就业等措施健全服务体系，推动自学考试可持续发展。 相似文献
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提高全民族的思想道德、科学文化素质是高等教育自学考试的任务,有基于此,文章分析了对全日制高等教育自学考试的学生实施素质教育的可能性和必要性,并尝试以戴家干博导在《改造我们的考试》中提出的序变、信息、跳棋"三思维"的理论解构高校全日制自考生的素质教育,并提出了若干具体的实施策略,旨在提高高校自考班所培养人才的质量。 相似文献
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论自学考试与终身教育体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
构建终身教育体系,形成学习化社会是全面建设小康社会的奋斗目标之一,自学考试是一种社会化的考试制度和教育形式,经过20多年的发展,已经成为我国构建终身教育体系及学习化社会的重要途径和有效平台,自学考试的发展是构建终身教育体系的需要。本文从探讨我国自学考试与终身教育体系的关系入手,探讨发展自学考试,构建终身教育体系的道路。 相似文献
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李征 《湖北成人教育学院学报》2011,17(2):17-19
随着教育结构的调整和人才需求的变化,我校高等教育自学考试的发展面临新的形式,呈现新的特点.为了有效促进高等教育自学考试的健康持续发展,学院在专业调整与设置、教材考纲建设、规章制度完善和管理人员素质方面进行了有益的尝试. 相似文献
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LI Zhaohong 《中国考试》2008,(9)
经过20余年的发展,高等教育自学考试(以下简称"自学考试")发展迅速,已经成为高等教育不可缺少的重要组成部分。但从教育经济学的角度看,目前自学考试的发展仍以"外延式"为主,与我国高等教育结构调整的总体趋势存在着一定的差距。随着社会经济发展和高等教育市场形势变化,自学考试制度本身所具有的显著经济和社会效益优势,决定它较其他形式的教育更易于走上产业化道路。为实现社会教育资源配置经济效率的最大化,提升自学考试制度的竞争力,需要进行自学考试教育经济学方面的研究,使自学考试在未来相当长的时期内,既能在教育市场中保持合适规模,又能符合我国经济发展的人才结构需求,以获得长足发展。 相似文献
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Zeng Yanyan 《教育与考试》2008,(1)
现阶段以提供公共服务为导向的政府职能转变,带动了社会各个事业单位和政府机构服务体系的变革,建立基于公共服务理念的自学考试服务体系关系到自学考试事业的发展。论文从创新自学考试服务体系的必要性、新形势下如何认识基于公共服务理念的自学考试服务体系以及创新服务体系的有效途径几个方面入手展开阐述,以期促进自学考试制度的不断发展完善。 相似文献