首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
班主任是学校工作中的骨干,是教师队伍的中坚。我国著名的心理学家、教育家林崇德教授说过,一名中小学教师不做班主任,就不会尝到做老师的真正滋味。其实每个学生都是一朵含苞待放的花蕾,都有自己的“闪光点”,他们都不想做“个别生”,他们有时显得“落后”一些而感自卑时,教师要千方百计地保护好学生最可爱贵的财富——自信。  相似文献   

2.
“一朵花儿开,就有一朵花儿爱; 满山的鲜花,只有你是我的珍爱;好好的等待,等你这朵玫瑰开;满山的鲜花,只有你最可爱。”我轻哼着歌,透过月光看着叮当和乐宝熟睡的脸庞,这两朵娇嫩的“玫瑰花”此刻是那么地安心入梦,因为他们完全把自己交付给了我,妈妈是他们最信任的依靠。  相似文献   

3.
假如我是一朵七色花,我会不惜生命的代价为人类做贡献。假如我是一朵七色花,我会拿出我的红色花瓣,对它说:“请你让所有的百姓都不缺吃、不缺穿,能够让孩子上学。”假如我是一朵七色花,我会拿出我的黄色花瓣,对它说:“请你让所有的病人都恢复健康,不要让他们痛苦,让他们都快快乐乐地生活。”假如我是一朵七色花,我会拿出我的蓝色花瓣,对它说:“请你让世  相似文献   

4.
生命的亮点     
窗外一朵安静的花蕾唤醒沉睡的大地,那一缕阳光轻柔的抛物线射入我的心扉。阵阵轻快的鸟鸣,一遍又一遍地洗礼着这个属于他们的空间。我,虔诚的祝福,那是露珠里快乐的音符……  相似文献   

5.
<正>幸福没有答案,其实就是一种感觉。"班主任工作付出的是艰辛,收获的是幸福。"数年的班主任工作,丰富了我的教学生涯,也品尝到了学生带给我的酸甜苦辣、喜怒哀乐,这种感觉何尝不是一种幸福呢?现在回忆起来依然历历在目。一、心里升起从来没有的骄傲"每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽绽放,特别是那些‘营养不良的花蕾’我们更应该多一些关爱和呵护。"福克斯说得好,只要你有足够的爱心,就可以成为全世界最  相似文献   

6.
我的身体是一朵含苞待放的花蕾,我要静静等待花期的到来,看到自己美丽绽放的样子。  相似文献   

7.
对于一年级的孩子来说,最高兴的莫过于老师奖励他们小红花了。为了激发孩子的读书热情,培养他们的读书兴趣,我在班里专门制作了一个读书专栏,名为“书山有路”。上面画上了一座大山,山下贴上了全班同学的照片。一周内读书超过3000字的小朋友,我会奖励他一朵“小红花”,得上5朵小红花就可以从我这里换得一个“小脚丫”。  相似文献   

8.
枝头静,叶儿轻。“叮叮叮”,一阵细小的钟声在敲窗。小花蕾眨眨睫毛,“听见了,是谁呀?”“醒醒吧,开放吧!”外面的声音说,“小鸟儿都着急了!”小花蕾伸伸懒腰。“醒醒吧,阳光很暖啊!”外面的声音又说。小花蕾坐起来。“醒醒吧,青蛙快叫了!”那个声音还说。一朵带着淡淡清香的小桃花开放了。  相似文献   

9.
先自我介绍一下,我姓蔺(板书“蔺”),我的一些学生给我写信的时候,常常毫不客气地一刀就把我的头给砍了下来(擦掉“一”),变成了“闷”这个样子。(问一个男孩:)你要是以后给我写信,会不会也像他们一样砍掉我的头?(学生肯定回答:不会。)你这么善良,一定喜欢美好的东西,对吧?(肯定会回答:对)那么喜欢花吗?喜欢什么花?玫瑰吗?知道不知道一朵玫瑰代表什么意思?10朵呢?999朵呢?(后边三  相似文献   

10.
饭桌上,妈妈一个劲儿往我碗里夹(jiā)花菜。这时,爸爸笑眯眯地说:“琦琦,你可知道,你这一口咬下去,已经把几百朵小花蕾(lěi)装进了你的小嘴巴中。”“为什么?不会吧!”我惊呼。从爸爸口中,我知道了花菜原来是一种花朵可以当菜吃的植物。一株(zhū)花菜是由千万朵小花蕾组成的。这些小花蕾密密麻麻地拥(yōn%)挤(jǐ)在一起,就形成了一个扁(biǎn)圆形的大花球。所以,当我咬一口花菜的时候,当然也就吃下了几百朵小花蕾!花菜妈妈真了不起,她胖胖插话有那么多孩子!一口吃下几百朵小花蕾!312000$浙江省绍兴市马山镇马山小学@陈琦…  相似文献   

11.
昙花一现     
当我还抱怨着考试的次数数不胜数、难度出奇的高的时候,忽然听到了表姐兴奋的喊声:“啊,昙花要开了!”我好不容易才等到现在这一刻,当然机不可失,疾步走到阳台,一睹为快。洁白无瑕的花蕾在灯光下闪烁着。花蕾鼓鼓的,我想,里面的世界到底是怎么样呢?不过,我首先肯定这朵美丽的昙花一定蕴藏着无穷的生命力,要不她怎么会这么茁壮呢?不一会儿,花瓣一片一片地向外伸,展示迷人的舞姿。那被层层花瓣包裹  相似文献   

12.
我不是老师     
我作为基层部队的写作爱好者到军队出版社“帮助工作”,出发之前部队领导嘱咐我说:“文化单位,有职务的称职务,没职务的称老师.”但到了出版社以后,很多编辑都明确反对我喊他们老师,他们说就喊编辑行了,直接喊名字也行.我以为他们是客气,坚持喊老师.他们越摇头叹息,我越认为他们是客气.后来,他们都喊我老师:唐老师.这事困扰了我好长时间.  相似文献   

13.
老师赞     
我是一朵花蕾,老师就是春风;只有温暖的春风,才能使春蕾绽开芬芳的笑容。我是一把锁,老师是金钥匙;只有金灿灿的钥匙  相似文献   

14.
在课堂上,每个学生都是一朵含苞待放的花蕾,老师用巧妙的引导做雨露,浇灌每一朵花蕾,让每一个花蕾都绽放,让每一朵花都参与争奇斗艳的课堂,这样的课堂才是最精彩的课堂,才能说我们在真正打造精品课堂,才能逐步实现“把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生”的美好愿景。  相似文献   

15.
中国素有“诗国”之称,古典诗词是我国学艺苑中一朵瑰丽的奇葩,千百年来以其动人的魅力和神韵打动感染着人们。如何解读古典诗词呢?本教重探讨了有关古典诗词鉴赏的特点和方法。  相似文献   

16.
于有珍 《生活教育》2014,(13):95-96
刚教一年级有两位特殊的孩子,如何让他们和平常的孩子一样正常学习成了重要的工作。经过两三年的时间,我从挖掘两个孩子身上的闪光点开始,帮助他们建立自信,然后利用集体的力量保持这种向上的动力,针对他们各自的特点制定不同的学习方法,在倾注了两年的爱心与耐心之后,两朵迟开的花终于绽放了花蕾,迟开的"花朵"也一样美丽!  相似文献   

17.
杨昌洙总领事笑称:“我是作为一个韩国代表在这里工作,但每次碰到外国人或参加外交活动的时候,我都会跟他们说广东有包容、开放、务实、创新、和谐五大优点,就像广东的代言人。”  相似文献   

18.
“薇湖”这朵校园文学的花蕾能够日渐绽故,源于同学们的溢情于文、怡情于字,也绝于同学们的那份勤勉、那份执著。相信同学们的不辍耕耘会定格为学校与人生成长中的美好记忆!  相似文献   

19.
哪朵花蕾不争春?哪个少年不青涩? 可这花蕾正是明日的春光,可这少年正是将来的传奇.花蕾不必为已经盛开的花朵胆怯,少年更不必为自己的青涩胆怯. “初生牛犊不怕虎.”我更多地把这句俗话当作激励,但牛犊不怕虎的原因并非只是初生,更不是无知者无畏,是因为虎并非个个都令人害怕,也有“病猫”“纸老虎”,也有见了初生牛犊而露怯的虎.这就是丛林真相.你正为自己的青涩瞻前顾后,也许别人正敞开门,准备迎接一个新人的到来,青涩正是你的无限可能,何必为子虚乌有、夸大其词的传说而裹足不前?  相似文献   

20.
尚锦雄 《学周刊C版》2014,(4):216-216
班主任工作动力就是来源于一个“爱”字:热爱党的教育事业,热爱班主任工作,喜爱自己的学生。“如果学生是一个个含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放。”  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号