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《职业技术教育》1997,(5)
1996年底,经苏州市人民政府批准,我市5所厂办技校建立了苏州企业技工学校教育联合集团。目前,集团成员单位正按计划紧锣密鼓开展工作,现将有关情况介绍如下。 一、建立苏州企业技校教育联合集团的由来 我市目前共有21所技校,其中劳动部门办的4所,行业办的12所,厂办(或局管厂办)的5所。随着企业改革的深入,厂办技校的生存和发展遇到了许多新的问题。根据劳动部和省劳动厅关于集团化办学的原则精神,结合我市实际,5所厂办技校及其主管部门自1996年5月起提出建立企业技校教育联合集团的思路,先后经过7次会议,从学校到主管部门,从劳动行政部门到地方政府,统一了思想。 相似文献
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最近新成立的苏州机械技工学校、苏钢集团技工学校、五二六厂技工学校、苏州长风技工学校和冶金技工学校等5所企业办技校组成的苏州企业技工学校教育联合集团提出 ,在原有的基础上强化业务紧密联合 ,并逐步向资产重组方向发展过渡的改革方案。这一方案得到了国家劳动和社会保障部的充分肯定 ,其在有关批复函中指出“所报方案对当前深化技工学校改革具有积极的意义和可操作性” ;并决定将该集团作为全国技工学校结构调整试点单位。这5所技校从70年代末起先后应运而生。20多年来为企业的发展起到了十分重要的人才保证作用。然而 ,随着形… 相似文献
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江苏省苏州市技工教育自1979年恢复发展以来,苏州市劳动局一直把技工学校作为培养中、高级技工人才的“摇篮”,认真制定发展规划,合理调整布局结构,积极指导各技校的教育改革工作,从而使苏州市的技校从少到多、从小到大、从弱到强迅速发展。据统计,到今年6月底为止,全市共有27所技工学校(含分校和1个技工部),在校生15万多人,平均每校在校生人数、集团化办学、素质教育、复合型专业数、高级技工教育、毕业生当年就业率等八项指标在全省领先。已先后培养4万多名毕业生,1998年和1999年毕业生四级工以上考核合… 相似文献
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一、厂办技校在改革中求生存和发展必须坚持的几项原则 1、培养目标定位原则国家规定技工学校的培养目标是:培养具有中等文化程度,掌握本工种专业理论知识和中级操作技能的中级技术工人。所以,厂办技校为企业和社会输送技术工人的目标不能动摇。 2、立足企业,全心全意为企业服务的原则。厂办技校与社会上其他技校的差别,就在于它是企业办学,必须要为企业服务,它实施的教学内容必须与企业的实际需要相联系 3、走社会化道路,坚持按市场需要办学的原则厂办技校如果仅囿于企业这样一个窄小的空间发展,那将是十 相似文献
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在市场经济大潮中,厂办技校将面临毕业生去向、生源市场、办学能力三大问题。这三大问题关系到厂办技校的生死存亡。解决得好,厂办技校就能生存,就能发展;解决得不好,厂办技校就只好摘掉校牌,关门大吉。那么,究竟如何才能解决好这三个问题呢?笔者就此做一些探讨,愿与技工教育界的有识之士和技校的办学者们切磋。一、毕业生去向厂办技校较社会办技校的最大优点,就是有工厂做后盾,工厂是厂办技校的一大支柱。因此,厂办技校毕业生的会向有三个方面:1、主管工厂技校生毕业后,职工内训的学生自然回到工厂,社会统招的学生分到主管… 相似文献
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经过努力,去年北京市技工学校已走出办学难的低谷,招生形势好转。之所以这样其主要原因是技工学校经过调整,已逐渐贴近企业需求。面临着计划经济向市场经济的转轨,北京市技校中普遍出现了生源困难、经费紧张等问题。技校还能不能办下去,怎么才能办下去?北京市去年以局、总公司为主,依据行业、企业经济结构调整的需要,对全市技工学校从规模、布局到专业设置进行了调查。机械局、仪器仪表总公司提出了在重点发展企业办好支柱厂办校的设想;环卫局制订出向高科技进军的专业调整方案;二轻。化工等集团制订了以局办校为中心,以办厂校为… 相似文献
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苏州市劳动局技工教育课题组 《中国培训》2000,(5):45-47
在2000年5月12—15日召开的中国职工教育和职业培训协会第三届理事会会议上 ,表彰了1996—1999年度优秀论文。其中 ,苏州市劳动局撰写的《跨世纪优化劳动者素质的奠基工程———苏州技工教育发展的研究报告》一文获得一等奖。此文从历史回顾、当前思考、未来走向三个角度并分三部分对苏州市技工教育发展进行了系统研究。苏州的技工教育发展也是我国技工教育发展的缩影 ,本刊拟分三期在“技校园地”栏目刊发此文 ,供研究和关心我国技工教育的人士参考 ,本期刊发的《二十年苏州技工教育基本状况》一文是第一部分 ,题目为编者所加 相似文献
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向绍新 《中国职业技术教育》1996,(5)
这里的毕业生为何“走俏”──仙桃市技工学校面向市场办学纪实向绍新近年来,湖北省仙桃市技工学校(原荆州三技校)办学规模不断扩大,在校生已达2076人,师资力量雄厚,教学设备先进,固定资产1700万元。该校继1993年被湖北省政府命名为全省重点技校之后,... 相似文献
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一、问题的提出 旧中国对技术工人的培养,是以师傅带徒弟的方式进行。新中国成立后,传统的培训方式,在数量上和质量上,已远不能满足经济发展的需要。于是,出现了技工学校。用学校方式培养技术工人,数量多,成本低,方法科学,技木规范,毕业生质量高,受到企业的广泛欢迎。 在众多的技工学校中,有相当数量的技工学校是企业办的,俗称厂办技校。据1992年统计,江苏省机械行业有技工学校26所,其中厂办技校达22所,这些学校的特点是培养目标十分明确,理论学习和操作训练与企业的实际需要密切联系,毕业后,就能立即上岗,经过… 相似文献
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随着国有大中型企业经营机制的转换,必须解决企业办社会的问题,才能为建立现代企业制度扫清障碍,因此技工学校与企业“剥离”已经成为总的趋势。四川省泸州市现有13所技校中11所为厂办技校,这些技校将面临与企业“剥离”的问题。技校与企业如何剥离,剥离后技校如... 相似文献
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在当前经济体制改革的过程中,有相当一部分技工学校遇到了前所未有的困难,即生源难招,毕业生难分。 苏州市机械技工学校面对这些困惑勇于探索实践,学校近几年来坚持办学有特色,专业有特点,学生有特长,顺应了市场经济的发展,走出了一条技工学校自我发展之路。 苏州市机械技工学校创办于 1980年。 20多年来先后为苏州地区各类机电仪企业输送了包括车、钳、铣、光学仪器、电气电工等十余个专业工种在内的 5848名中级工。经国家劳动和社会保障部批准,作为全国技工学校结构调整试点的苏州企业技工学校教育联合集团总部设在该… 相似文献
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最近,山东省平邑县技工学校和山东三力集团、临沂桥箱有限公司成功地实现了厂校联合,在公司分别组建了学生实习基地。目前,平邑技校的机电、电钳、车工、办公自动化四个专业的180余名学生已进入实习基地。山东省平邑技校与企业联合办学@刘继成 相似文献
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技工学校经过半个世纪的发展,对提高我国工人阶级的素质做出了重要的贡献。但是近几年几乎所有的技工学校都不同程度地陷入了“招生难、就业难、办学难”的困境。有关资料显示,全国高中阶段的教育容量(包括技校)还远远不能满足社会需要,每年有800万初中毕业生无学可上,但是作为高中阶段职业教育的技工学校却招生困难,原因在哪里?我认为,没有将技工学校教育资源进行合理组合和优化配置,是其中的重要原因。只有加强宏观调控,优化教学资源配置,提高办学档次和教学质量,才是目前技工学校走出困境,降低教育成本,求发展、上水平… 相似文献
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苏州市机械技工学校创办于1980年。二十年来先后为苏州地区各类机电仪企业输送了包括车、钳、铣、光学仪器、电器电工等十余个专业工种5848余名中级工。经国家劳动部和社会保障部批准 ,作为全国技工学校结构调整试点的苏州企业技工学校教育联合集团总部设在该校。为促进高职教育 ,该校积极内引外联 ,与苏州市职工大学、苏州市职业大学优势互补 ,并作为大学分部联合举办具有现代复合型技能的机电一体化大专学历班 ,近几年来已有数百名优秀毕业生被苏州新加坡工业园区、苏州高新技术开发区及一些三资企业争先录用 ,当年毕业生就业率达… 相似文献
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随着我国政治经济建设改革的推进,厂办技工学校面临许多新的问题和困难,厂办技工学校出路何在,这是应引起我们重视的问题。 一、厂办技工学校的重要性 新中国成立后,国家进行工业化建设,许多大中型企业本着建厂先建校,生产先育人的精神,普遍开办了技工学校,开创了厂办技工学校的历史。在改革开放的二十年间厂办技工学校又有了较大的发展,据有关部门统计,全国技工学校近5000所,其中80%左右厂(企业)办技工学校,而机械行业约占90%以上。厂办技工学校已经成为我国职业技术教育中的一支重要力量,多年来,为企业培养了大量的技术工人,许多人已经成为生产中的骨干力量,很多人当上了班组长、车间主任或厂的领导干部,厂办技工学校为我国的技术工人队伍建设,为我国的经济发展做出了巨大的页献。厂办技工学校在多年的办学过程中,不断创新,深入进行教育教学改革,为我国的职业技术教育建设与发展也做出了显著的成绩。 相似文献