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相似文献
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1.
李金玉 《吉林教育》2004,(10):42-42
我们正站在世纪之交的门槛上,21世纪是综合国力的竞争,最终必然是教育的竞争。《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”对此,我们应以积极的态度,不断进行教育教学改革与探索。  相似文献   

2.
21世纪是创造的世纪,也是创造教育的世纪。为适应21世纪社会发展的需要,我们可以通过如下方法激发学生的创造思维,来培养有独特见解,能开拓创新的人才。  相似文献   

3.
张西爱 《现代语文》2006,(10):98-99
人关社会即将进入21世纪,我们将迎来一个充满活力与创造力的新世纪。全面推进素质教育是我国基础教育面向21世纪的一次深刻改革,语素质教育也将由传统教育向创新性教育转变,进入培养创新人才的时代。  相似文献   

4.
21世纪的钟声真的敲响了 !虽然, 1999、 2000,我们已历经了世纪来临的喧嚣、激荡、欢腾,但此时此刻,我们仍然不能抑制那发自内心的骚动与呐喊:我们是时代的宠儿,我们将成为跨越两个世纪的历史见证人,我们肩负着传承中华民族 20世纪优秀文化教育的神圣任务,我们欣慰,我们自豪 !  21世纪将是教育大发展的世纪。知识经济的冲击、网络信息的挑战、综合国力的竞争,使得教育发展已成为不以人的意志为转移的必然规律与客观现实。学生需要全面发展、全体进步,这便对教师的全面发展、全体进步提出了要求。可目前的教育现状却令人堪…  相似文献   

5.
以学生为中心:21世纪中国高等教育的理念   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭晓宁 《教育探索》2002,(12):47-48
以学生为中心是21世纪高等教育理念的提升,它能够成为21世纪教育思想中新的人才观、质量观的基础,能够帮助我们正确认识高等教育的改革趋势。  相似文献   

6.
21世纪正在大踏步向我们走来,给我军军事工程教育带来了新的思想与机遇,但也提出了诸多挑战与难题。处在世纪之交的特殊历史时刻,许多军事工程教育工作者都在思考这样一个课题:面向21世纪,我们应对军事工程教育的哪些思想与观念进行变革,才能适应军委新时期“一个服务、两个适应”的办学指导思想,把一个符合部队要求的军事工程教育带到ZI世纪?笔者认为,军事工程教育是目的性、实践性很强的军事教育行为,因此,军事工程教育的改革首先应是思想与观念的变革。在即将跨入21世纪时,影响军事工程教育思想与观念变革的因素主要有三个…  相似文献   

7.
21世纪充满着机遇和挑战,我们面临的是一个知识爆炸、信息剧增的知识经济时代。面对21世纪,积极探索和研究中学地理的教育价值并且相互交流,对于我们把握时代脉博,端正教学思想,深化地理教育改革等具有重要意义。  相似文献   

8.
六、21世纪是教育观念大变革的世纪 在20世纪末和21世纪初年,我们曾有过一个21世纪的大讨论,几乎各个行业的专家都有一个对于21世纪的展望,众说纷纭,莫衷一是,而我当时的看法则是:21世纪是教育革命的世纪。  相似文献   

9.
21世纪是个迫切需要创造力的世纪,创新已成为最具有时代特征的教育意识,实施创新教育,提高全民族的创新意识和创造能力已成为我们党和国家的意志。  相似文献   

10.
中国的教育.必须适应21世纪的特点;中国的教育工作者.必须面对21世纪的挑战。这是时代对我们提出的要求,这也是我们中国的教育工作者必须进行的战略思考。  相似文献   

11.
面对新世纪的发展形势,成人教育必须树立新的发展理念,探索新的发展方向。新经济条件下,我国的成人教育有其自身的特点。从我国高校固有的职能、战略地位和历史使命来看,高校成人教育不应再处于整个教育系统的边缘,而应成为整个教育系统中越来越重要的组成部分,它应成为普通教育和成人教育两者之间紧密结合的典范。要注重办学的基地建设和管理职能的转变。优化配置成人教育资源,对高校进行合理的布局调整,实现成人教育与其他教育形式和社会资源的共享。  相似文献   

12.
通过对我国体育教育人才培养现状剖析,并与21世纪社会发展要求对比分析发现,我国体育专业培养的学生综合素质相对偏差,将不适应新世纪的要求。加强文化素质教育,狠抓教育教学实践环节,营造人才成长的智力生态环境,重视学生的“体育教师教学效能感培养”是提高我国体育教育专业人才整体素质的突破口和生长点,也是今后提高我国体育教师整体水平的重要途径。  相似文献   

13.
智育概念在19世纪中叶的产生是以科学的兴起为历史背景的,这标志着学校教育的重心转向科学文化知识的教学。立足21世纪的教育实际,我们可以将智育概念从横向解析为作为一种教育活动的智育、作为人的全面发展一个方面的智育、作为教育活动一个维度的智育三个方面;从纵向将其解析为常识的教育、知识的教育、智慧的教育和精神的教育四个层次。通过对智育概念进行这样纵横两个方向的解析,我们可以揭示教育实践中的智育在不同维度和层次上的不完整性,进而在此基础上对当代人类社会诸多教育问题的深层成因进行反思。  相似文献   

14.
后现代主义(postmodernism)是20世纪后半叶流行于西方社会的一种哲学,文化思潮,涉及范围广泛,对当今西方社会文化,教育,艺术等各方面带来了很大的影响。当前我国正从前工业社会走向工业社会,学习,借鉴西方发达国家现代化过程中的经验,教训,减少现代化带来的破坏性,无疑是对我们是有益的。以格里芬为代表的“建设性后现代主义”以一种批判性的,建设性的态度对待“现代主义”,提出了“整体有机论”,给我们了一个全新的视野。特别是对于具有前瞻性的教育理论研究,可以用“建设性后现代主义”“整体有机论”的观点来研究我国教育领域的问题,从而发展我国的教育理论,指导我国教育的改革和发展。  相似文献   

15.
19世纪末20世纪初在美国教育界兴起的以实用主义哲学为理论基础的实用主义教育观推动着美国成人教育运动;本文试图从对实用主义教育基本特征说起并进一步用其指导我国成人教育的理论研究与实践。  相似文献   

16.
抗战时期西南联大的教育创造了中国教育史上的一个奇迹。它的办学理念和民主、自由思想培育了大量的杰出人才。西南联大对人才培养的教学模式和教学理念对于培养21世纪的创新型人才,对于我们今天的教育改革有一定的借鉴意义。  相似文献   

17.
我国古代私立成人教育的产生、发展伴随着教育的产生和发展而发展、壮大起来的,在新世纪,在终生教育的呼吁下,在知识经济时代的要求下,在我国“科教兴国”的感召下,私立成人教育发挥了越来越重要的作用,显示出巨大的生命力与活力。本文就我国古代私立成人教育的产生、发展来探讨它对我国成人教育发展的启示。  相似文献   

18.
教育实习是师范院校教学内容的重要组成部分,由于传统教育实习制度本身的历史局限性,当前我国教育面临21世纪世界范围内的教育改革的挑战时,教育实习也必然面临着改革。世界教育实习改革的趋势,教育实习基地的功能及现状,我国教育实习改革的方向及巩固教育实习基地的对策。  相似文献   

19.
让每个学生都能接受平等的教育,都能获得同样的成功,这是学校的梦想。为了实现这样的梦想,我们应当构建同一的学校。学校网络是一种基本无行政干预又无等级色彩的教育组织,它有利于学校之间的横向交流,有利于促进教育改革与创新。教育的理论创新是教育体制改革的先导,教育改革则是根据未来社会发展的需要或某种政治理念,由权力部门对整个教育系统或某个领域有计划地实施变革的政治决策。21世纪应当是教育创新与改革的世纪,应当致力于构建教育成功的美好未来前景。  相似文献   

20.
In the twenty-first century, meeting our technological challenges demands educational excellence, a skilled populace that is ready for the critical challenges society faces. There is widespread consensus, however, that education systems are failing to adequately prepare all students with the essential twenty-first century knowledge and skills necessary to succeed in life, career, and citizenship. The purpose of this paper is to understand how twenty-first century knowledge and skills can be appropriately embedded in engineering education finalised to innovative product development by using additive manufacturing (AM). The study designs a learning model by which to achieve effective AM education to address the requirements of twenty-first century and to offer students the occasion to experiment with STEM (Science, technology, engineering, and mathematics) concepts. The study is conducted using the quality function deployment (QFD) methodology.  相似文献   

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