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现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教学模式,新的教学模式的建立,对教师提出了更高的要求。教师必须全面提高综合素质,才能适应现代远程开放教育的需要。 相似文献
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郭贵生 《辽宁广播电视大学学报》2002,(1):8-9
本根据人才培养模式改革的需要和开放教育的特点，对开放教育教学模式与传统的教学模式进行了比较分析，并指出了开放教育教学模式的十大变革。这就对教师提出了一个新的课题，即如何适应这种转变，进入角色。 相似文献
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陶晓慧 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2004,23(1):142-143
现代的教育是面向新世纪的新型教育，采用什么样的方法才能更有效地培养出适应新时期发展的合格人才，是当前基础教育课程改革所要探讨的一个重要课题．因此、要求我们教师必须更新传统的教育观念，积极构建新的教学模式，紧紧把握住教学改革的方向，运用“研究体验式创新教学法”，从事新课程教掌，我探索和总结了适应学生特点的教学方法，收到了良好的教学效果。 相似文献
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探究式教学是对传统教育、教学模式的挑战,同时是一个机遇。运用好探究式教学模式不但能使学生从过程中感悟知识、培养能力．而且可以形成活跃的课题氛围和和谐的师生关系。处理好探究式教学模式与传统教学模式的关系．不但可以适应全国和我省素质教育改革的需要．而且会使教师挥洒自如．为创新型国家培养出一批批人才。 相似文献
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网络时代的到来。计算机应用的普及．对社会和各个领域正产生着重大的影响．越来越多的现代技术运用于教育教学中。如何把传统的教学手段与现代教学媒体有机地结合．找出一条适合新的化学课程教学目标的多媒体教学模式,还需要我们不断地探索和实践。优化课堂教学,不能离开教学实际;开展课题研究,离不开一线教师：构建新型的教学模式,需要教师具有现代教学模式的理念。 相似文献
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现代远程教育中教师角色定位及培训 总被引：4，自引：0，他引：4
李立 《南京广播电视大学学报》2004,(2):23-25
在现代远程教育中，传统的教学模式正逐渐被信息技术环境下的全新教学模式所取代。在新型的教育系统中，教师需要重新审视、定位自己的角色。要使教师能树立现代教育理念，熟练掌握和应用现代教育技术，不断更新知识、完善自我，适应学习化社会的需求，就需要对教师进行及时、有效的培训。 相似文献
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面对现代远程开放教育这一新型的教育形式，如何改进教学方法、建立新型的教学模式，以适应开放教育的需要,是摆在电大教师面前的一个艰巨任务。文章结合《经济数学基础》课程的教学实践，对此问题进行了一些初步的探讨。 相似文献
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中学教师履职晋级培训不同于对在校大学生进行的教学，是一个挑战性的课题。这就要求培训者增强现代教师的角色意识，树立合乎时代发展需要的教育观，才能适应培训工作的需要，掌握教学的主动权，取得良好的培训效果。一、以人为本，尊重学员，了解学员，建立和谐的师生关系以人为本是培训教师要确立的现代教育意识。这意味着教师要了解学员参加培训的心理特点与背景，才能有针对性地引导学员完成培训任务。教育事业的不断发展，社会生活的巨大变革，引起了中学教师心理与行为的急剧变化。这表现在，新的教育思想和人才培养模式迫使中学教师… 相似文献
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初中历史实行开卷考试是适应现代教育发展要求对考试制度进行改革的一种尝试，对于此项举措，教师缺乏这方面的经验，学生也有一个逐步适应的过程。尤其是开卷考试中如何使用教材和资料?如何发挥其作用?这是初中历史教师面临的一个新课题。现在的问题是，学生在依据教材和资料答题时，存在一些得不偿失的做法和误区．本仅结合近两年我省中考历史学科试题作粗浅的分析和探讨。 相似文献
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一、现代教育应用多媒体技术需要各方面的支持信息技术的发展带来了现代教育的发展,多媒体技术应用于教与学的环节给传统的教学模式注入了新的活力。如何对待这一发展;如何正确运用多媒体技术为现代教育服务,是广大教育工作者和教育技术工作者需要研究的课题。 相似文献
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张金玲 《中学化学教学参考》2004,(8):69-70
课堂上传统的“一块黑板一只粉笔”教学模式，已经远远不能满足教改发展的需要。怎样促使课堂教学优化、高效，是目前广大教育工作者进行积极探索的重要课题。更新教师的教学观念，树立适应现代社会发展的教学思维模式，掌握现代科学技术，运用现代化的教学手段，已经在广大教育工作者中普遍形成共识。 相似文献
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一、开展远程开放教育研究的现实意义 对远程开放教育研究，态度各有不同。有人认为搞研究是研究者的事，教师只要搞好教学，管理人员搞好管理就行了。还有的试点单位认为搞试点就是为了办学。这些认识都是片面的。从试点的要求看，旨在通过课题研究和试点工作，探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制，为国家经济建设和社会发展培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用型高等专门人才。因此，搞好现代远程教育的理论研究是搞好“人才培养模… 相似文献
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为适应社会发展和时代需要，国家教育部颁布了新的课程标准．这既是当前基础教育改革的一项重要任务。也是对传统的教育理念和教学模式提出的新的挑战。因此，我们每个教师只有思想上高度重视，与时俱进，认真学习新课程标准，积极更新教育观念，探索新的更科学合理的教学方法，才能适应课程改革的需要，才能更好完成新时代赋予语文课程的新的使命。下面就浅谈一下实行新课改的一些具体做法。 相似文献
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解远领 《天津市教科院学报》2001,(4):59-60
随着我国教育改革的不断深化，传统的教学模式已不能适应现代教育的需要和发展。培养能适应２１世纪需要、具有全面的文化基础、创新能力和高尚道德精神的一代新人，需要充分运用现代教育技术，在教学模式上进行创新。以下是本人应用建构主义理论探索生物教学模式的思考与实践。 一、理论依据 建构主义理论认为：知识不是通过教师传授得到的，而是学生在一定的情境中，与他人协作，利用必要的学习资料，通过对知识意义的主动建构而获得的。学生是学习过程中真正的信息加工主体和知识意义的建构者，而不是被动接受刺激和知识灌输对象；教师应… 相似文献
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数学作为现代教育中的一门基础学科,由于多年来"应试教育"的影响而形成的一套传统、滞后的教育教学模式,显然已不能适应教育发展的需要.在旧的教学模式下,教材与实践、教师与教材以及教师与学生之间存在严重的脱节. 相似文献
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信息技术是现代社会经济与科学技术发展的产物,把信息技术运用于教学中是实施素质教育的需要,是实施教改和开展课题研究的需要,是提高教师自身业务素质的需要,是加强教师备课程度．优化课堂教学过程的需要。多媒体教学已成为信息技术教育主体,并发挥着日益显著的作用。在新形势下,探讨如何通过多媒体的组合达到课堂教学优化的教学模式成为当务之急。教育教学的过程是传播教育信息的过程。是传者（教师）借助一定的渠道（媒体）向受着（学生）传送一定的教育信息, 相似文献
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随着现代教育教学技术的发展,传统的教育模式已不能适应培养全面发展和具有高素质人才的需要。如何在高中地理教学中运用多媒体教学是每个教师应该研究的课题。 相似文献
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张贯彻 《和田师范专科学校学报》2006,26(6):75-76
传统教育模式已无法适应现代社会发展的需要,现代多媒体教学又无法融入人性化和情感化教育,灵活性不高,传统教学模式和多媒体教学发生了严重碰撞,对二十一世纪的教育者来说,这是一次严峻的考验和挑战。 相似文献
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高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主槊道。教学实践证明，研究性教学模式，充分体现了“以学生发展为本。以能力发展为主”的现代教育观念，适应了当令社会人才培养形势和大学生全面发展的需要。这是实现高校思想政治理论课教学目标。提高高校思想政治理论课教学效果的有效途径。在研究性教学实施过程中，教师的指导作用是取得成效的关键。 相似文献