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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
<正>一、高中文言文篇章与情感教学的互动延伸在高中语文教学当中,文言文课程一直以来是学生进行语文学习的难点。由于缺乏时代语境的引入,和对古代文化的陌生,学生对于文言文教学缺乏足够的兴趣。但是,高中文言文教学在高中语文教学与学习的体系当中,具有非常重要的地位,它历来也是在高考中可以体现学生差异的重要部分。而在新课程改革的体系下,我们在探究高中文言文教学当中,必须通过加强对学生自身的教育引导,来实现其对高中语文学习的  相似文献   

2.
高中文言文教学一直是高中语文教学过程中的重点和难点。但纵观近些年来的语文教育模式,文言文教学一直处于教学的低谷,老师难教学生难学的根本性问题没有得到解决。本文试图从有效教学的基本理论入手,界定其定义和发展历程,重点通过结合高中语文新课程标准提出的“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度的目标要求,提出一套适合高中文言文的有效教学策略。  相似文献   

3.
文言文教学历来是高中语文教学的重中之重,堪称难中之难。许多学生对于文言文学习都是"敬而远之",抱有一种恐惧心理。高中文言文在语文教学中所占比例不小,作为中国传统文化传承践行者,高中语文教师如何让学生放下包袱,将学习文言文变成一种乐趣,成为摆在面前的一道难题。  相似文献   

4.
正高中语文是培养学生道德素养和交流能力的重要工具。语文学科从小学到高中一直以来都是主要学科,学生在学习其他学科时,从读课文到念题目,都需要语文的阅读能力和文字分析能力作为基础。因此,重视高中语文教学是高中阶段的当务之急。本文就高中语文教学中的现状和提高措施进行具体分析。一、当前国内高中语文教学现状(一)高中生学习语文的积极性不高课堂中,我们发现有学生在语文课上听着听着就睡着  相似文献   

5.
在我国现阶段高中教育所开设的众多教学科目中,语文一直是重中之重。因为语文不但是学习其他科目的基础,更是对我国五千年来传统文化的传承。从音、形、义到字、词、句,再从诗词歌赋到名人名著,这些都是高中语文教学的内容。随着新课程改革的不断推进,高中语文教学更着重于强调学生的自主学习。这就要求我们高中语文教师在课堂教学中把课堂的主动权还给学生,保证学生在课堂中的主导地位。笔者将根据多年教学经验,对在高中语文教学实践中遇到的问题进行分析,从而总结出更适应课程改革要求的教学策略。  相似文献   

6.
研究性学习是新课程改革的更高要求,语文研究性学习是语文教学领域里的一场脱胎换骨的改革,是教学方式和学习方式的大转变。在高中语文教学中不断探讨高中阶段学生的研究性学习途径和方法有助于培养学生的自主意识、创新精神和研究能力,有利于提高学生的语文素养和全面发展。  相似文献   

7.
高中语文教学对学生成长中情感态度价值观的形成起着重要的、不可替代的作用。大部分初中学生步入高中能很快适应高中的语文学习,但是也有多数学生表现出不同程度的不适应。教师通过有效处理初中与高中阶段语文教学的过渡与衔接,不仅能够使学生较快适应高一语文课程的学习,更能够为学生高中课程的学习打下良好的基础。  相似文献   

8.
正自从高中语文教学改革以来,如何进行高中语文教学已经成为众多学校的热门话题。改革后的语文教学更加关注学生对语文知识的积累和视野的拓宽,强调语文教学在高中教学中无可替代的重要性,要求老师关注学生的知识面和掌握语文的深度。然而有部分老师对新课改后语文教学的方式比较生疏,没有技巧和目的性,针对这种状况,笔者尝试提出一些建议。一、注重语言积累没有一定的语言积累就不可能培养出良好的语感,显然,没有一定的语感学习语文就会变得更难,不仅在听、  相似文献   

9.
随着社会的发展以及中西方文化交流的多元化,人文精神越来越被人们所重视。同时,语文一直以来是教学任务中比较重要的一门课程,从小学到高中,学生一直不间断地进行语文学习。现在人文精神已经走进了高中语文的教学课堂,人文精神在高中语文教学中的培养具有重要意义,可以采取一定的措施将人文精神在高中语文教学中发挥得淋漓尽致。基于此,本文将针对人文精神在高中语文教学中的培养进行深入的研究与分析。  相似文献   

10.
传统的教学方法已经不适应现代的思想文化潮流.高中语文教学一直在不断地改革,但是改革没有收到良好的教学效果,并没有解决高中语文教学中存在的问题.本篇文章主要研究了高中语文教学难见成效的原因以及在研究难见成效的原因基础之上,针对其原因提出了几点解决这一问题的建议,想要高中语文教学有成效,就要采取合适的教学模式,实施与高中生相符合的教学方案等.  相似文献   

11.
正高中语文的学习对于高中生而言非常重要,通过语文的学习,学生掌握了大量的语文知识,对于人格的塑造有明确的方向,对于社会认知有基本的态度。高中语文也是高考中重要的环节,因此在高中教学中占据着重要的地位。提高高中语文教学水平,是所有高中生共同的愿望。一、语文教学存在的问题1.高中语文教材无法及时更新语文是各个学科的基础,是社会的一个缩影,语文包括各学科的基本知识。随着社会日新月异的发展现状,语  相似文献   

12.
高中阶段的语文学习对于即将参加高考的学生来讲是极为重要的,同时也是对教师教学实践的一种考验,在新课改背景下,我国高中语文教学又面临着新的挑战。语文教学除了要不断提高学生的语文素养,还需要促进学生综合素质的提高。而目前,在我国高中教学过程中普遍存在着教学效率较低下等众多不足之处,.为此研究如何提高高中语文课堂教学效率,对于今后学生学习和教学实践成绩的增长具有重要的作用。  相似文献   

13.
《考试周刊》2019,(83):53-54
在高中教育教学阶段,高中语文一直都是十分重要的一门课程,不但能够使学生语文素质及能力得以有效提升,并且对学生更好学习其他课程也有着重要的作用及意义,因而选择有效策略开展语文教学十分必要。在目前核心素养培养的背景下,在高中语文教学过程中,语文教师应当在结合核心素养的基础上,选择有效策略进行情境教学,从而使语文教学能够得到更加满意的效果,实现其更好发展。  相似文献   

14.
语文学习对于学生的语言能力、理解能力的提升有很大的帮助,高中是学生学习的关键时期,尤其是在素质教育时代,必须要积极加强对语文教学的重视,为学生以后的学习奠定坚实的基础。本文对高中语文教学过程中常见的问题和对策进行分析与探讨,旨在提高高中语文教学实效性。  相似文献   

15.
《考试周刊》2016,(76):60-61
语文是高中科目中的重要部分,其中写作教学是高中语文教学中必不可少的部分,对学生语文写作能力和语文素养的培养至关重要。本文针对高中语文写作教学现状,分析了学生自主学习能力不足的原因及应对策略。  相似文献   

16.
金宝石 《语文天地》2015,(10):84-85
高中阶段,学生在巨大的高考压力下,学习任务繁重,在语文学习上,常常只是停留于表面,没有真正深入地思考过。而在以提高升学率为目标的大环境下,高中语文教师更多的是采取"填鸭式"教育方法教导学生。随着我国语文教育教学的不断改革,高中语文教师开始采取多种措施,提高学生的学习兴趣,并逐步培养学生的语文思维。笔者根据教学实践经验,认为以下措施尤为重要。一、教师教学态度积极高中阶段,学生都是处于高压之下,各科的  相似文献   

17.
成建勇 《考试周刊》2014,(56):38-38
<正>如何把素质教育贯穿综合高中语文教学全过程,使综合高中学生的语文能力和综合素质得到较快提高,能在综合高中对口单招中获得高分呢?笔者在近三年综合高中语文教学实践中践行人本思想,在综合高中一年级到三年级进行了有益的尝试,取得了一定的成效。一、松绑——再造自然常态的语文学习学生进入综合高中,目的是考取高等职业院校,学习心态变得急功近利。他们在数学和外语的学习上需要一定的时间,对专业理论和专业技能的学习需花费更多的精力,留给语文  相似文献   

18.
高中作文教学在高中语文教学中一直占有很大比重,学生作文水平的体现直接反映他的语文综合素质。作文教学的主要目的是激发学生的学习兴趣,发散学生创新思维,让学生能综合运用所学语文知识进行自身想法与意见的表达。然而就目前高中作文教学现状与成果而言,其局面不容乐观,仍然存在不少问题。本文就高中作文教学所面临的困境与解决出路进行研究。  相似文献   

19.
随着高中语文教学改革的进行,情感教学逐渐在语文教学中受到有效地应用。情感教学作为一种新的教学方式在高中语文教学中的应用并不十分广泛,在今后的语文教学中需要进一步发挥情感教学的重要性,提高语文教学水平。语文教育在高中教育阶段起着基础性的作用,它是任何学科学习的基础,同时语文教育中的情感教育有利于培养学生的道德情操,培养学生对社会的感情,有利于和谐社会的创造。本文主要是对情感教学进行概述,并对情感教学在高中语文教学中的应用提出合理的建议。  相似文献   

20.
高中语文作为高中的一门重要课程,对学生进行语文基础知识储备和语文作文写作的学习有很大的影响,为学生未来成为高素质人才打下坚实的基础。现如今,在高中语文作文教学中出现了不实用,学生不会进行写作创新等问题,使学生的高中语文作文成绩大大降低,学生对高中语文作文写作越来越抗拒,从而导致学生作文写作水平普遍下降。高中语文作文教学有什么样的实用性和创新性,是每一位老师应该研究分析的问题。  相似文献   

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