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《网球天地》2008,(3)
读者问答Q大概只有像我这样的"菜鸟"才会问这个问题,呵呵。请问,网球比赛的记分方式为什么这么古怪,0分叫做love,然后一下子跳到15分(fifteen)、再跳到30分(thirty),之后又成了40分(forty)——为什么不是45分(forty-five)没有规律可循啊!(北京读者春春)A 嘿嘿,网球记分法可是有典故的。用15分为记分法始于15世纪,它是参照天文学中的六分仪而来的。六分仪与1/6个圆一样,共有60度,每度分为60分。当时的网球比赛每局有4分,4个15分为1度,4个15度构成1/6个圆,这样就采用15为基数来计算每一球的得失。至于45分改成40分则是为了报分发音简便。0分、15分、30分和45分,以英文来报分,0分(10ve)、15分(fifteen)、30 相似文献
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《西安体育学院学报》2018,(1)
为了实现大学生体质影响因素的量化分析,以忽视理论研究视域确立了大学生体质影响因素的理论构想。经过多轮次调查和统计分析,研制了"大学生体质忽视评价量表",该量表包括4个维度、21个条目,其中学生忽视5个。学校忽视6个,家庭忽视5个,社会忽视5个。通过对全国7大区、16个省(自治区、直辖市)、28所高校4 400名大学生进行调查,确定了量表评价标准的临界值,即学生忽视为15分、学校忽视为22分、家庭忽视为14分、社会忽视为17分、总量表为60分。 相似文献
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以国内男子优秀蹦床运动员高磊为研究对象,记录高磊在完成难度17.5成套动作和18.2成套动作过程中各单次难度动作的高度分和位移分,并观察各单次难度动作高度分和位移分的时间演变规律及其与客观分总分的相关关系。发现难度18.2成套动作的客观分总分要略高于难度17.5成套动作,且难度17.5成套动作的稳定性也显著优于难度18.2成套动作。位移分和难度分之间总体呈正相关关系,提示动作的高度分和位移分是紧密联系、相互促进的。随着动作次序的增加,高度分呈单调递减趋势。难度17.5成套动作的高度分呈现下降-略上升-下降的特征,而难度18.2成套动作前6个动作的高度分呈直线下降趋势,第6个动作后高度分呈平缓下降趋势。在难度17.5成套动作中,第3、第5、第7个动作是最主要的扣分环节。在难度18.2成套动作中,第2、第5、第7个动作是最主要的扣分环节,此外,第3、第6、第8、第10个动作也是扣分环节。基于上述结论,制定针对性训练方案,通针对性训练前后日常测验成绩的统计分析,验证本研究对高磊技术动作诊断分析结果的有效性和价值。 相似文献
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《篮球》2003,(4)
2月最佳球员东部:贾马尔·马什本(黄蜂队) 马什本以场均得25.1分、6.8个篮板球和6.4次助攻,率领黄蜂队在2月取得了9胜4负的佳绩。 2.月1日客场104:109负奇才队,得39分、8个篮板球、5次助攻。 2月21日主场125:123胜棕熊队,得个人职业生涯最高的50分,另有5个篮板球和5次助攻。 2月22日客场93:91胜活塞队,得29分、10次助攻、5个篮板球。 2月26日主场91:82胜热队,打出三双:18分、13个篮板球、13次助攻。 2月28日客场94:88胜掘金队,得24分、9个篮板球、7次助攻。西部:凯文·加内特(森林狼队) 加内特以场均得27.7分、13.9个篮板球、5.8次助攻和1.5… 相似文献
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本文从学生、社会、学校和教师四个因素出发深入探讨了本科大学数学分层次教学的现状和阻碍分层次教学实施的诸多因素.通过分析分层次教学模式的意义得出“因材施教”和“因需施教”两个基本指导方针.最后以学生考研为目标详细设计和论述了分层次教学实施方案. 相似文献
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《篮球》2008,(5)
3月最佳最佳球员东部联盟:乔·约翰逊(老鹰)被誉为鹰王的乔·约翰逊终于做出了无愧于称号的功绩——率领老鹰自1998-1999赛季之后首次拿到了进军季后赛的门票。他在3月份的比赛中,场均出战42.2分钟,得到24.9分和7次助攻,有12场比赛的得分达到了20分,包括一波连续八场得分20+,其中更有三场比赛得分超过了30分,率队取得9胜8负的战绩。3月4日负勇士队,得38分、7个篮板和6次助攻;3月8日胜热火队,得39分、6个篮板、8次助攻和3次抢断;3月22日胜东部劲旅魔术队,得34分、5个篮板、7次助攻和3次抢断;3月30日胜尼克斯,得25分、13助攻和2次抢断。 相似文献