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廖丽珠 《语文世界(高中版)》2008,(4)
也许因为是教师的缘故,不论走到哪儿都很留意当地青少年的一言一行,从中了解他们受教育的情况和素质状况。前几年我有机会在韩国生活了一段时间,看到一些现象令我至今难忘。到韩国之前就听说济洲岛风景美丽,新婚者都以到那里度蜜月为最美好的事。 相似文献
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焦博韬 《小星星(作文100分)》2005,(9)
你是伞,我是孩子。你为我遮风挡雨,让我继续前行。你是根,我是花。你给我提供营养,让我快快长大。你是太阳,我是禾苗。你照耀着我,让我茁壮成长。你是月亮,我是夜行人。你照亮黑夜,伴我前行。老师$山东省济宁市兖矿集团济东一小三(3)班@焦博韬 相似文献
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陈张琴 《中学语文(读写新空间)》2002,(22)
你从遥远走来,诗歌展现着你的风采;我向诗歌奔去,你牵动着我的情怀——一皎洁的月光下留下了你独酌的身影,静夜里只有你凝望着明月,思念着故乡。纵然你背负着“诗仙”的盛名,纵使你走遍了山川河岳,一路高吟着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你还是一个孤独的流浪 相似文献
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<正>日本现代禅学思想家铃木大拙,在《禅宗》一书中讲了这样一个故事:茶匠之心。日本江户时期有一位大茶艺师,他泡茶非常好,主人一天都离不开他,主人要去京都办事就一定要把他带在身边。他说:"京都有很多浪人,我又不会武艺,被人逼住怎么办?"主人说:"没事,你也穿一身武士装,挂一把佩剑,别人就不招你了。"他就这么照猫画虎地穿戴起来,跟着主人走了。到了京都,主人去办事,他自己出去散步,在池塘边就恰好撞上一个浪人(注:浪人,意为流浪的武 相似文献
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我站在窗前,淅沥的雨声在耳畔回旋,此起彼伏,绕耳不绝。这雨声渐渐勾勒出我的情思,而情思中走来了一位千古才子,他就是范仲淹。
你着一袭青衫缓步踏来,脸上写满了无尽的哀愁。你道路之坎坷,我伤叹。自幼家境贫寒的你,不畏艰苦,不惧挫折,寒窗苦读。十载春秋,十载岁月,才高八斗的你终于考中进士。但你的仕途并不是风平浪静、一帆风顺的,在狂风暴雨的疯狂袭击下,你被贬离京,可你始终坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” 相似文献
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我与你,就像光电与影,就像线儿与针,就像山水与风景;我与你,就像鱼虾与水,就像瓜儿与秧,就像生命与太阳。学过几多精美的语言,你携着我去欢笑去哭泣去含蓄去张扬;看过几多动人的文章,你领着我去成长去感悟去寻觅去向往。孩提时,你启蒙我:人之初性本善习相近性相远;青春时,你期望我:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;壮年时,你鞭策我:一寸丹心为报国,两行清泪为思亲;衰老时,你劝慰我:长江后浪推前浪,世上新人胜旧人。失意了,你指点我:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;得意了,你告诫我:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏;浮躁了,你提醒我:不能专己而非人… 相似文献
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赵冲 《希望月报(上半月)》2005,(10)
如果说人生是大海上的一艘航船,勇往直前,那么互助便是灯塔,帮你扬云帆,济沧海!--题记一唱段:今天学校组织考试,我直奔车站,人真多,我挤上了一辆公共汽车,站着。我晕车,再加上两手拎的大包小包,我快支撑不住了-- 相似文献
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你走上层楼,叹:“何处望神州?”眼前没有京都的“蛾儿雪柳黄金楼”。没有农家的“吴音相媚好”,没有“稻花香里说丰年”,没有“五百里分麾下炙”,只有——“楚天千里清秋”。你张了张嘴,只一声长叹“天凉好个秋”。你已无言。你是英雄,在我心中。不在意你“醉里且贪欢”,不在意你“随分杯盘,等闲歌舞”,因为我知道你心里一定很苦。你是朝野“灯火阑珊”处的臣,你是君王“麾之即去,招则须来”的民,你 相似文献
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<正>“古树高低屋,斜阳远近山。林梢烟似带,村外水如环。”在斜阳岛,我更愿意用清代诗人齐彦槐的诗《冲麓村居》来描绘,这里是一幅简约生动、让人心醉的美丽岛屿画。斜阳岛位于涠洲岛东南海面上,由火山喷发堆积形成,距涠洲岛9海里,距北海市区44海里,面积约1.89平方公里。为什么岛名是“斜阳”呢?因为从涠洲岛可以看到太阳斜照此岛全景,又因为此岛横亘于涠洲岛东南面,南面为阳。斜阳岛是一个火山岛,状似一朵盛开的莲花,中部凹陷,是一个大的火山口,四周凸出。 相似文献
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王勃 《中华活页文选(初中版)》2013,(3):26-28,92
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。注:①"州",江苏教育出版社《语文》(八年级上)作"川"。【译文】三秦之地拱卫着京都长安,你将要远赴的蜀州,正处一片风烟迷茫之中。我与你都满含离别的愁绪,因为我们都是远离家 相似文献