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邢思洁 《少年文艺(南京)》2002,(1)
我想告诉所有城市里的孩子:到乡村看雪,看春天去!天郁郁,风萧萧,云漫漫,野茫茫……立春后的江淮大地,还有最后一场雪。昨天,雪开始飘落。当第一只玉蝴蝶在校园落下,很快吸引了同学们的目光。被作业压呆的孩子.因一场雪的到来变得空灵、敏锐。在上课时我听见了悄悄话:“下雪了!” 相似文献
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于孔春 《初中生世界(初三物理版)》2010,(25):24-24
小鸡是怎样事先钻进蛋壳里的一天,老师带学生到养鸡场参观,当他们走近孵化器时,刚好一只小鸡破壳而出。"看见一个小生命从蛋壳里出来,岂不是很奇妙吗?"老师说。"是的,老师。"一个男学生说,"可是,如果我们知道它是怎样事先钻进蛋壳里的那就更奇妙了。" 相似文献
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占壮 《少年作文辅导(中学版)》2004,(12)
“我家的大母鸡抱了!”过了很长时间,终于有一只小鸡在蛋壳里挣扎着,慢慢的,慢慢的,蛋壳裂开了。小鸡一定在里面想:“我有妈妈了,我一出来就可以看见妈妈了。”刚才还是裂开的,怎么一下子小鸡就出来了?我感到非常惊讶。母鸡看见小鸡出来了,心里也一定在想:“我有孩子了,我有孩子了!”妈妈,你也是这样生我的吗?湿润润的小鸡在热乎乎的鸡蛋上慢慢爬着,尖尖的小嘴,一收一放的,好像在叫:“妈妈,妈妈……”过了几天,其他的小鸡也纷纷出来了。这些小鸡不过一会儿工夫,就有了软绵绵的绒毛。摸上去,真舒服!母鸡妈妈,你辛苦了!你在那炎热的天气里,一… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
<正>蛋壳是日常生活中很常见的一种厨余垃圾,我们利用孩子常见且熟悉的蛋壳这一自然材料作为幼儿创造的载体,开展创意小制作的活动。蛋壳可变成蛋壳彩绘、蛋壳组合、蛋壳拼贴画等多种类型的作品,也可变成孩子们的玩具,如制作好玩的不倒翁。我们巧妙地利用蛋壳可塑性较强的特点,让孩子进行蛋壳创意小制作,可以加强创造性的培养,让幼儿在创造中获得更多的乐趣。一、开展蛋壳创意小制作的意义和存在的问题(一)意义在幼儿的印象中处于废旧材料的蛋壳除了丢弃之外似乎没 相似文献
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下面实验可证明鸡蛋壳和膜上都有小孔:取一只注射器,注射器内装满清水,注射器装上针头,伸入蛋壳里去（伸入的时候,不要把蛋壳弄破,也不要使针洞太大）,然后把注射器内的水打入蛋内。过一会儿,你就会看到蛋壳的表 相似文献
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兰晓雁 《启蒙(3-7岁)》2005,(5)
很多父母在为孩子的得寸进尺叫苦不迭,更为拿不出正确的应对方法而头疼。下面就从生活中找出几个镜头,告诉您孩子之所以“贪心”的原因以及轻松应对的方法。镜头一:妈妈带着雪雪来到玩具商店,雪雪兴奋极了,不一会儿,她就看中了一辆款式新颖的遥控汽车。不过家里的玩具小汽车实在太多了,妈妈好说歹说才让雪雪的视线离开了那辆小汽车,可不到3分钟,她又在一排洋娃娃前停了下来,再也不肯挪动脚步了。专家分析:孩子的“贪心”源于天生的好奇与求新心理。孩子一出生,便来到了一个完全陌生、处处都是问号的新鲜世界里,要去探索、认识,光靠眼睛看、… 相似文献
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吴晓仪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(4)
记得5岁那年,有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说:“妈妈,你中午可不可以教我学煎蛋?”妈妈惊奇地问:“你怎么突然想学煎蛋呀?”我说:“妈妈,我都快要上小学一年级了,应该学会一些本领。”妈妈说:“好啊,你去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破。刚开始,我没有用力,只打破了一条小缝,蛋壳里的蛋清纹丝不动。妈妈见了,说:“大力一点。”这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎蛋壳和蛋清一起流入了玻璃器皿里。这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把碎蛋壳从蛋清里挑出来。真有点像鸡蛋里挑骨头啊!最后我费了… 相似文献
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《小星星(作文100分)》2006,(6)
游戏道具:1只碗,水,1枚针,每人1只新鲜鸡蛋,每人1只碟子游戏前的准备:在新鲜鸡蛋的两端各戳一个直径为2毫米的洞。朝其中一个洞用力吹,让蛋白和蛋黄从另一个洞流出,把蛋白和蛋黄放在碗里。你可以把洞戳得大一点。然后将蛋壳洗干净。游戏玩法:1.坐在桌前,你的小伙伴坐在你对面。你们每人面前放1只蛋壳、1只盛有1厘米深水的碟子。2.开始用蛋壳当吸管,以最快速度吸完碟子里的水,你得用力吸哟!可以用蛋黄和蛋白做只蛋糕!蛋壳吸管 相似文献