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《通化师范学院学报》2005,(9)
8月28日的上海,风平一空净,爽朗万里云。第二批英语教师国际高级研修班的23名学员,在英国Colchester English Study Centre(科莱彻斯特英语培训中心)完成了为期三周的英语语言知识和技能,以及英语外语教学理论等方面的培训,顺利回国。本次研修班是国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称中心)专为其所属的全国外语实验学校骨干英语教师举办。由各实验学校选拔1-2 名教师参加,培训内容涵括现代英语教学理论、语言知识与技能、英语教学科研方法与教师发展规划等。本次活动旨在为全国外语实验学校培养高素质的骨干外语教师,提高学校科研与教学水平,促进全国外语实验学校的示范、带头作用,探索创新符合我国基础外语教育教学发展的途径与手段。本次培训历时三周,参加培训的教师们不仅在理论 相似文献
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酒店外语培训走出困境的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
酒店外语培训不同于一般的外语教学。目前,酒店外语培训无论从组训层方面还是受训层方面都面临着诸多的困扰。酒店外语培训工作要走出困境,必须改革其培训手段与培训方法,即注意研究培训对象的特殊困难及他们的认知心理特征,采用科学的培训对策,扬长避短,从而收到良好的培训效果。 相似文献
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1月7日下午,沈飞公司召开首次外语等级统考总结表彰大会,对获得外语等级证书的103名同志进行了表彰。参加会议的有公司各级领导、基层主管培训工作的领导、各单位专兼职培训员及参卯外语等级统考人员300人。 相似文献
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关于职业外语培训的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
职业外语培训是职业教育中重要的组成部分,为促进我国职业教育同国际职业教育相互交流与发展,职业外语培训十分重要.本文对职业外语培训的形式、目的、功能与作用、现状与问题、未来发展动向等方面加以分析,阐述了职业外语培训的重要性和紧迫性. 相似文献
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主要介绍了教育部2008年甘肃省中小学骨干教师国家级培训英语学科在外语教师培训模式创新方面所做的探索,期冀对今后西部乃至全国其他地区开展外语教师培训提供借鉴和启示。 相似文献
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《通化师范学院学报》2002,(2)
小语种培训:上海外语培训市场新热点外语培训市场,英语培训一直独占鳌头,而法语、德语、西班牙语等小语种则鲜有市场。但最近几年,这种格局有所改变,小语种培训开始崭露头角。记者从同济大学德国问题研究所了解到,1994年参加该所德语培训班的人数仅为200人,而2001年激增为1500人,年递增率接近50％。如 相似文献
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所谓外语培训机构发展定位,是指确定该外语培训机构与众不同的竞争优势及其在社会公众心目中的独特地位,以使社会公众理解和正确识别该外语培训机构有别于其他外语培训机构的特征。而外语培训机构发展定位策划,是指在分析外语培训机构所具有的相对的竞争优势的基础上,审时度势, 相似文献
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蔡培良 《中国职业技术教育》2000,(9):51-51
市场经济的发展需要相当大的一部分人员从事科技开发工作。开发人员终日忙于开发创效益,没有太多的时间参加外语培训。这样,久而久之势必会造成开发人员的外语停留在原有的水平上或逐渐荒废。如何才能保持开发人员不断地接触外语学习,使他们能在必要的时候充分发挥其外语的作用是摆在我们面前的一项重要课题。一、外语培训的必要性１发展经济的需要在信息时代,谁掌握的信息最多、最快,谁就能在科技开发中取得主动权。信息等同于财富,而传播信息的工具之一就是外语。随着我国对外经济、贸易和国际间科学技术交流的日益扩大以及跨国公… 相似文献
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成人英语学习者的需要及目的 总被引：1，自引：0，他引：1
一、导论最近几年来,中国的成人英语教育的规模在不断扩大,同时对成人学习的研究在许多方面都取得了不小的进展.在研究人员重点考察的地区,我们认为对学习者的需要的研究是最有意义的一项研究.本文将通过对1987年2月到1988年7月在合肥中国科技大学外语培训中心连续三个学期中几批参加强化英语训练的成人科研人员的学习目的和需要的研究,谈一谈这一研究领域的情况.本文在从培训中心日常调查所收集的资料的基础上,首先把那些参加培训的科研人员的英语学习目的加以分类,正如人们所期待的那样,该培训可能会显示出英语培训的社会需要倾向(见第二部分).根据分类.学生来此学习语言的需要将会得以评估(见第三部分).接下来将要讨论怎样才能在培训中取得更佳的效果(见第四部分).二、目的和趋势1、学习者学习目的的分类:“希望学习一种外语的人也许出于许多学习目的当中的一个”.(哈默)1987年,在北京举行了中国英语进修培训座谈会.会上我提交了一份论文.就中国科技大学基础英语进修培训的几个方面进行了论述.其中一部分就是专门汇报1987年上学期对成人英语学习者参加培训目的的调查而发现的结果.学生基语学习的主要目的可初步分为以下五类: 相似文献
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外语培训机构现状和发展策略 总被引：2，自引：0，他引：2
曾薇薇 《湖北大学成人教育学院学报》2009,27(1):21-24
在经济全球化浪潮的推动下,国人对外语学习的需求越来越大,为外语培训机构的发展提供了巨大的市场。作为我国外语教育的一部分,外语培训机构呈现出市场主体多元化、办学内容层次化、经营模式多样化等特点。本文在分析了外语培训机构的优势和劣势的同时提出了完善外语培训产业的建议。 相似文献
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外语教师在中澳合作项目中起着重要作用,但外语教师的培训现状并不令人满意,与合作方学校的教师培训之间存在一定差距。为了让中澳合作办学项目持续稳定地发展,必须建立完善的外语教师培训机制并总结灵活多样的外语教师培训方式。 相似文献
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企业外语培训的状态、培训模式和建设机制可以反映该企业的文化方向及外语在企业中的地位等,同时也会从侧面反映该企业所在社区的外语文化氛围,以及社区文化教育的情况。企业的发展是与社区的发展紧密联系在一起的,企业文化反映了社区规划目标。企业员工外语培训的状态,对外语人才的需求,也会带动社区外语学习的发展。本文以无锡市新区为例,从外资企业员工外语培训的需求与状态着手,探讨外语在社区教育中的作用及未来发展方向问题。 相似文献
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美国重视外语教师的发展,要求外语教师不但要有丰富的语言文化知识,而且还要有实际运用语言的能力和一定的教学技巧、教学方法。借鉴美国外语师资培训的经验,我国的外语教育应该从以下几个方面进行反思：外语语种方面的唯一化与多元化的矛盾;外语政策方面的零散化与系统化的矛盾;师资培养方面的师范化与师教化（教师教育化）的矛盾;教育层次方面的单一化与一体化（“一条龙”）的矛盾。 相似文献
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对企业人员外语培训工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
企业外语培训工作必须要有针对性,这也是企业外语培训工作的特点。企业人员的外语培训工作是一项需要设立长效机制的工作,只有提高认识,采取科学的方法和人性化的培训方式,才能够是企业外语培训这项事业发展起来。 相似文献
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澳大利亚外语教育的特征及启示 总被引：4，自引：0，他引：4
澳大利亚作为一个倡导多元文化并存的国家,是世界上制定和实施多语政策的第一个英语国家,其外语教育在语言教育政策、外语教育规划、外语课程指导、外语教学策略、外语教师培训、现代科学技术运用等方面很有特色,这对于丰富我国外语教育理论、进一步推动外语教学改革及外语教育未来的发展将具有一定的启示。 相似文献