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1.
高职院校系部文化建设是校园文化建设的重要组成部分.应根据高职院校系部文化的内涵、功能及特征,对高职院校系部文化建设进行深入的分析研究,并应结合具体实践,探索企业文化与高职院校系部文化建设相融合的意义. 相似文献
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高职学院文化是高职院校赖以生存和发展的根基和血脉,是高职院校建设的精髓和灵魂,是构成高职院校办学实力、发展活力和核心竞争力的重要因素.高职学院文化建设是高职院校的一项基础性、战略性和前瞻性的工作.淄博职业学院组建四年来,在突出职业教育特色,探索高职文化定位;继承区域文化精华,提炼学院文化内涵;构建精神文化理念,加快物质文化发展;规范制度文化条款,搭建文化育人平台;根据不同专业特点,建设鲜明系部文化等方面进行了积极探索,积累了成功经验. 相似文献
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打造高职院校系部特色文化的实践与思考 总被引：2，自引：2，他引：0
新兴高职教育的快速发展,迫切需要加快院系文化的建设.文章叙述了高职院校系部特色丈化的概念,对国内现状进行了评述,并以湖南环境生物职业技术学院药学系为个案进行研究,归纳了系部特色文化的特点、科学内涵、功能和现实意义,阐述了打造高职院校系部特色文化的实践与思考.通过坚持三项原则,采取五项措施以及实施六大工程来建设和谐系部. 相似文献
4.
从架构完整的高职院校文化建设途径的理论出发，以文化本质理论为起点，结合对高职院校的社会价值定位、所处时代背景与自身发展阶段等实践依赖要素的分析，在廓清高职院校文化建设目的，明确高职院校文化建设原则的基础之上．全面探索高职院校文化建设的基本路径。 相似文献
5.
本文通过对高职院校系部文化的内涵、功能、特征的分析,以常州轻院旅游系为例提出了乐业、敬业、从业、事业四阶段构建学校文化,提炼、管理、传播、落实四环节打造专业文化,认同、领悟、渗透、实践四步骤引入企业文化,最终实现在学校文化建设中引入企业文化,在企业文化进校园过程中推动专业文化建设,在专业文化建设中践行学校文化,打造出富有特色的高职院校系部文化的措施与途径. 相似文献
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本文通过对高职院校系部文化的内涵、功能、特征的分析,以常州轻院旅游系为例提出了乐业、敬业、从业、事业四阶段构建学校文化,提炼、管理、传播、落实四环节打造专业文化,认同、领悟、渗透、实践四步骤引入企业文化,最终实现在学校文化建设中引入企业文化,在企业文化进校园过程中推动专业文化建设,在专业文化建设中践行学校文化,打造出富有特色的高职院校系部文化的措施与途径。 相似文献
7.
高职院校文化建设途径论 总被引：2，自引：0，他引：2
从架构完整的高职院校文化建设途径的理论出发,以文化本质理论为起点,结合对高职院校的社会价值定位、所处时代背景与自身发展阶段等实践依赖要素的分析,在廓清高职院校文化建设目的,明确高职院校文化建设原则的基础之上,全面探索高职院校文化建设的基本路径。 相似文献
8.
本文从高职院校的办学方向和培养目标出发,定位其大学文化的建设．分析目前高职院校大学文化建设中存在的主要问题．探索其大学文化建设的有效途径,以突出大学文化的高职特色。 相似文献
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杨高 《贵州教育学院学报》2013,29(7)
高职院校的教育是要向企业培养满足企业需要、促进企业发展的高技术人才.实施基于服务企业文化的高职院校校园文化建设,是高职院校自身发展的内在需要.通过对当前高职院校校园文化建设现状的分析,从文化结构上认识企业文化,就构建服务于企业文化的高职院校校园文化的内容和策略进行了探索,这对于高职院校形成以“职业精神”、“技能精神”为特色的校园文化、推动校企合作和工学结合、提高企业文化建设有着重要的意义. 相似文献
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高职院校公寓文化建设是高职院校校园文化建设的重要组成部分,是高职院校内涵发展的时代要求,是新时期高职院校学生思想政治工作的不可或缺的阵地。探索适应学生成长的校园公寓文化发展内涵、发展路径等问题就显得十分必要。 相似文献
11.
只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育.加强高职院校文化建设,突出职业教育的文化特色,是提升高职院校办学内涵、发展我国职业教育的题中之义.当前,在高职院校文化建设过程中存在理念性冲突、制度性冲突、主体性冲突和环境性冲突等阻碍高职院校文化建设的因素,文章以文化自觉为视角,探讨了文化自觉在高职院校文化建设中的重要作用. 相似文献
12.
高职院校如何参与社区文化建设,是推动社会主义文化大发展大繁荣过程中应当思考的重要问题。本文根据有效性原理,分析了高职院校参与社区文化建设的作用和意义,探索了高职院校与社区共同进行文化建设的有效路径,提出了高职院校参与社区文化建设的有效策略。 相似文献
13.
徐耀鸿 《郧阳师范高等专科学校学报》2014,(1):138-142
随着社会文化的多样化发展,对高校文化建设提出更为严格的要求,加强高职院校系部文化建设是一项重要工作,可以在物质文化、精神文化以及制度文化三个方面来进行,在教育、制度以及激励等多方面为学生提供更多帮助. 相似文献
14.
李海燕 《广东广播电视大学学报》2015,(2):84-88
高职院校的教育目标是培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能人才,这一目标决定了高职教育的职业性、技术性、实践性、开放性、应用性等特点。解决高职学生就业与企业需求的无缝对接问题,需在高职教育阶段引入企业文化因素,通过高职院校文化与企业文化的有效对接来文化育人。广东理工职业学院物流管理专业的文化建设为探索专业文化与企业文化对接模式提供了一个很好范例。 相似文献
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在高职院校内构建健康积极的公寓文化,对学生的成长和学习都有着非常重要的积极意义,新形势下,学生工作一定要与时俱进,采取有力举措,通过不断的实践总结和改进,让学生公寓文化建设切实惠及每一名在校学生,分析了高职院校学生公寓文化的作用,提出了有关高职院校公寓文化建设的建议。 相似文献
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中国传统文化视阈下的现代高职院校文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校文化建设是其为社会主义现代化建设培养合格接班人和建设者的重要载体。善于继承和发展中国传统文化,是高职文化建设面向未来的需要,也是高职院校文化建设的面向现实的紧迫需要,更是高职院校提高师生文化素质,建设文化校园,实现其历史使命的重要途径。 相似文献
18.
李旺 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(9):77-79
随着高职教育改革的推进,在“以就业为导向”的背景下,借鉴企业文化构建特色高职人文教育已经成为高职院校自身发展的需要,也是培养满足社会需求技能型人才的需要。本文以具体的系部为例,在原有的高职人文教育的基础之上,探索企业文化和专业学习结合的途径,为形成特色高职人文教育提供一种可能。 相似文献
19.
在高职院校校园文化建设中融入现代企业优秀文化理念．可以激发学生的学习热情、塑造良好品德、增强社会适应能力、培养创新精神．对高职生成人成才、就业创业具有积极意义,应从多条途径入手,积极促进校企文化的有效融合。 相似文献
20.
高职院校文化建设是其为社会建设培养合格接班人和建设者的重要载体.善于继承和发展中国传统文化,进行文化创新,是高职文化建设面向未来的需要,也是高职院校文化建设的面向现实的紧迫需要,更是高职院校提高师生文化素质,建设文化校园,实现其历史使命的重要途径. 相似文献