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《中学生阅读(初中版)》2014,(2):49-49
最近,小呱呱鸟学习不用功,老师布置的作业无法完成,就抄同学的作业。老师把他叫进办公室,责问他:“你最近怎么老是抄别人的作业?回去好好写写体会。”小呱呱鸟面露难色,小声嘀咕:“谁写过抄袭作业的体会呢?这可让我去哪儿抄呀!”接下来,呱呱鸟还要给大家发布几条小呱呱鸟和作业的小笑话.大家赶紧一睹为快吧! 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2009,(12):53-53
初学古文,感觉新鲜,故小呱呱鸟说话有意带些文言,一日上地理课,老师叫小呱呱鸟回答问题,他没听清,站起良久,方说:“作甚?”老师一愣,随即说:“出去!”可怜的小呱呱鸟啊,战栗于寒风中,直到下课。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(5)
“———噢,怪不得它长成伞的形状了。”做好事1.儿子:“因为老师在旁边。”2.儿子:“因为她不想过马路呀。”活鸟1.父亲解释说:“傻子,没有口的鸟还能活吗?有口的鸟是活鸟,没有口的鸟是死鸟。”2.父亲解释说:“因为鸟正在唱歌。”上期优秀小读者名单张颖(山西)王杰(广东)胡晓亮(山东)第3期最佳“笑”果解 关于蘑菇的对话 相似文献
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郑时培 《语文世界(高中版)》2000,(1)
第三节课快下课的时候,坐在最前排的郑小宝慢慢趴在了桌上。这时,荣老师正在念一段课文,见郑小宝趴下就不念了,默默地看着郑小宝。 好一会儿,荣老师看着郑小宝一点反应也没有,把课本用力一摔,几步跨到郑小宝面前,说:“郑小宝,怎么回事?!” 郑小宝艰难地抬了抬头。荣老师这才注意到他脸色青里透白,满头是汗。荣老师摸了把小宝的脸说:“小宝,你怎么啦?” 同桌的女同学看到郑小宝蔫里巴叽的样子,站起来向老师报告:他伯病了,家里没粮,是饿的。荣老师长长地叹口气,不由地向窗外望了一眼。 窗外的小山坡上,生产队里的苞谷已… 相似文献
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晴天 《小学生导刊(中年级)》2004,(9)
笑一笑识鸟生物老师:“你能不能指出,这两只鸟哪只是小燕子,哪只是麻雀吗?”学生:“我指不出,但我能说出。”生物老师:“说说看。”学生:“小燕子旁边是麻雀,麻雀旁边是小燕子。” 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2013,(4):45-45
新生开学,老师依次点名:“张三,李四……”都有学生应答。老师接着念道:“朱肚皮,朱肚皮……”一时无人应答。良久,一个学生怯怯地举起手,说:“老师,您是不是在叫朱月坡?”学生们笑得前仰后合。原来是班长把“月”和“坡”的提土旁写得太近,难怪老师会念错了。哈哈,接下来,呱呱鸟在这里还要给大家发布几条有关“姓名”的笑话,诸位不要笑得太过分哦! 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2009,(5):23-23
一天上课时,老师为活跃课堂气氛,说道:“我给大家出个谜语:它浑身都是漂亮的羽毛,每天早晨叫你起床,打一……,,老师话还没说尧,小呱呱鸟就噌地一下站起来说:“鸡毛掸子!我爸爸每天早上都用它叫我起床。” 相似文献
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呱呱鸟 《中学生阅读(初中版)》2003,(7)
嗨!大家好,又见面了。“可想死我了”,有些小呱呱鸟的小嘴儿可真能说!照我看,老师就是总要被学生超过的人。唉!看看我的下场,小呱呱鸟们越来越比我会呱呱了!可是,不管怎么着,我还是你们的老师,是吧?本期呱呱的话题是“老师”,我就起个“抛砖引玉”(许多老师都爱这么说)的作用,还是看看小呱呱鸟们怎么呱呱吧! 相似文献
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刘宏图 《中学语文园地(初中版)》2009,(5):20-20
童话大王郑渊洁上小学时,老师让写一篇作文谈“早起的鸟儿有虫吃”。可郑渊洁写的是“早起的虫子被鸟吃”。对于四年级时写的这篇作文,郑渊洁现在谈起来那还是相当地满意,认为是“无懈可击”。我们先来欣赏一下这篇文章: 相似文献
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罗娟 《课程教材教学研究(小教研究)》2022,(Z3):9-11
<正>【教学内容】《道德与法治》一年级下册第一单元“我的好习惯”第三课。【教学过程】第一课时激趣热身:我来画,你来猜。(教师用简笔画画鸟,每次只画一笔,学生抢答画的是什么动物?直到答对为止)师:这只小鸟有个特别的名字——拖拉鸟。活动一:故事导入,感知拖拉1.听“拖拉鸟”的绘本故事。(结合教材第10~12页绘本《拖拉鸟》的故事播放动画视频)师:听了这个故事,同学们知道这只鸟为什么叫“拖拉鸟”吗?(板书:不着急、等明天)师:大家喜欢这只名叫“拖拉”的鸟吗?为什么? 相似文献