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1.
经过近百年的发展,美国陆军体能训练已经形成了相对完善的管理体系。研究美国陆军体能训练管理,对于我军学习借鉴美国陆军先进的管理经验和管理理念,探索信息化条件下军事体能训练的新路子,改进我军体能训练管理有着一定的价值意义。通过对大量英文文献（美国陆军条令条例）以及中文文献的分析和研究,总结了美国陆军体能训练管理的组织结构以及各管理层的职责,同时对其组织结构的特点进行了研究,为我军提供参考。 相似文献
2.
美国陆军体能训练组织管理工作研究 总被引：1，自引：1，他引：0
本从体能训练目的与政策;组织机构与职能;制定与执行训练计划的原则;体能测试(考核)的管理等方面介绍与评述了美国陆军体能训练的组织管理工作,以供我军部队体能训练研究工作参考。 相似文献
3.
浅析美国陆军新兵基本战斗训练及体能训练 总被引：1，自引：1，他引：0
介绍了美国陆军新兵基本训练和基本战斗训练阶段的内容和特点，阐述了训练计划制定的依据和原则以及相关的训练计划内容，分析了训练的原则并为部队开展安全、高效的体能训练提出了建议。 相似文献
4.
张雄 《南京体育学院学报(社会科学版)》2012,(3):9-12
分析了"体能"及"体能训练"术语的产生及具体内涵与外延,指出现今的体能训练与30年前相比,无论是对体能训练目的、功能的认识,还是体能训练的方式、方法都发生了质的变化,然而目前的竞技训练中,相关人员在认识上尚存以下误区:1.许多项目的主教练认为自己的主要职责在专项训练,体能训练与己无关或关系不大,没有或很少将体能训练纳入训练总体计划加以统一要求和通盘考虑;2.在吸收、利用世界竞技训练领域的先进成果,提升自身体能训练方面存在依赖现象;3.将体能训练作为训练水平上不去的借口;4.对体能训练不求甚解,未能全面把握不同项目体能训练的基本特征。对此分析基础上,就如何处理好体能训练与提高运动成绩间的辩证关系,作者进行了反思:1.教练员在认识层面上,应确立体能训练是所有运动项目出成绩的基础这一理念;2.在知识层面上,掌握开展体能训练所必需的基本的解剖、生理、生化知识;3.在实践层面上,了解一般性日常体能训练与专项体能训练、恢复性体能训练的不同特点;4.在制胜规律的层面上,高度重视对提高天才运动员项目专注力与体能训练之间关系的研究和探索。 相似文献
5.
根据武警机动部队基层分队中体能训练的情况，结合体能训练的原则和原理，简要阐述了1)体能训练的计划性和系统性；2)体能训练的内容；3)体能训练的身体训练法；4)体能训练中的心理因素；5)体能训练中训练量与训练强度的关系；6)体能训练与技、战术的有机结合；7)体能训练的评价；8)体能训练的卫生监督等八个方面。 相似文献
6.
张庆利 《军事体育进修学院学报》2011,30(3):82-84
蛙人部队自诞生以来,由于其出色表现和不凡的战绩,使得蛙人深受世界各国军队重视。体能训练在蛙人训练中占有十分重要的地位,通过对特种作战蛙人体能进行分析,对蛙人体能训练的方法进行了探讨,为蛙人体能训练提供有益的参考。 相似文献
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谢恩礼 《山西师大体育学院学报》2007,22(F06):74-76
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法，对上海市高校高水平排球队体能训练现状进行了调查与分析。结果发现：上海市高校高水平排球队没有制定全年体能训练计划；体能训练的重点依次发展运动员的弹跳力、速度、力量，专项体能训练占整个体能训练的比重基本集中在60％以下，专项体能训练的所占比重不高；在体能训练手段的选择上基本吻合排球运动项目的特点，不过也存在着一些问题，他们在有氧训练上相对较少。 相似文献
9.
军事体能训练的大脑机能能力和特征研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用测量实验法对大脑机能能力与军事体能训练评定体能等级的相关性进行研究，发现大脑机能能力和特征的稳定、均衡和灵活能提高体能评定水平。同时，不同大脑机能能力被试在体能训练的发展上存在明显的差异，即体能评定等级高大脑机能能力较强。 相似文献
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通过对高原高寒体能培训班学员的抽样调查，探讨高原环境对体能训练的影响厦其对策，为高原部队制订体能训练计划、开展体能训练作参考。 相似文献
11.
美国陆军身体准备训练概况 总被引：1，自引：1，他引：0
黄为根 《军事体育进修学院学报》2010,29(4):70-73
对美国陆军司令部于2007年12月和2010年3月相继颁布新的野战条例和训练大纲《身体准备训练》中身体准备训练的主要理念与做法作一概述,借以窥探美国陆军身体训练的新动向。 相似文献
12.
黄为根 《军事体育进修学院学报》2013,32(3):89-92
主要从体育课程建设、课外体育活动、体育场地建设和体育人才队伍等方面介绍美国陆军军官学校、海军军官学校和空军军官学校的体育活动开展情况,对美军院校将体育活动与职业生涯发展、领导力培养、战斗精神培育和团队建设紧密联系的做法进行介绍,最后提出我军院校从中得到的几点启示。 相似文献
13.
美军特种兵选材与训练浅析 总被引：1，自引：1，他引：0
运用文献资料法和分析法分析了美军特种作战部队的选材和训练,从提高实战能力出发,注重借鉴吸收美军特种作战部队选材与训练的成效,希望对我军特种作战部队的选材和训练有所参考。 相似文献
14.
认真分析了美军特种部队格斗训练的特点,从提高实战能力出发,注重吸收借鉴美军特种部队格斗训练的成效,提出了我军格斗训练应把握住训练的本质和核心问题,以期有效地开展格斗训练,掌握格斗技能,全面提高部队官兵的实战格斗能力。 相似文献
15.
冯守忠 《山西师大体育学院学报》1997,(2)
本文采用实验法,对中学体育课中,将常规的二项技术加一项身体素质的教学内容改为一项技术加一项或二项身体素质练习进行了研究,结果显示,随着身体素质练习的增加,学生各项身体素质全面发展,运动技术和技能也随之提高,从而提高了体育课的教学质量。 相似文献
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17.
武纯刚 《山西师大体育学院学报》1999,(1)
学校体育是全民健身的基础;学校体育教师是全民健身的关键;农村学校体育是全民健身的重点;学校健康教育是全民健身的重要组成部分。经过分析,作者指出学校体育教学必须明确和坚持面向全体学生的方向,开设并上好学校健康教育是实现全民健身最有效的措施。 相似文献
18.
高淮辉 《军事体育进修学院学报》2011,30(3):67-69
主要通过个人随学院军事代表团赴新加坡武装部队军事训练学院进行访问的经历,研究了新加坡部队官兵体能训练的一些好的做法和经验,为提高我军部队、院校广大官兵的体能训练质量提供参考。 相似文献
19.
采用调查、文献资料和数理统计法等研究方法,对国家帆板队大周期体能训练计划进行研究,旨在为帆板教练员和运动员体能训练提供参考。研究表明国际帆板运动竞赛规则发生变化对运动员体能提出新的挑战;训练负荷应以帆板所需的专项负荷变化为依据,体能大周期训练计划的5个阶段性计划依次为适应性训练→增肌训练→功能性力量训练→水上专项力量耐力训练→体能状态调整训练;有氧是体能的基础,有氧练习需要定量化;帆板体能训练需结合水上专项技术特点,注重核心力量训练、有氧训练、小关节力量训练尤其是足部趾关节的力量;无氧训练每周不超过2次。 相似文献