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近年来,靖安县在强化中小学办学水平督导评估的基础上,立足于规范中小学办学行为、教育热点难点问题的解决,在全县建立了督学责任区制度,构建了"政府主导、随访督查、责任追究"的督导长效机制,确保了学校依法规范办学,推进了素质教育全面实施,有效地促进了全县教育事业健康协调发展. 相似文献
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芦溪县人民政府教育督导室 《江西教育》2007,(7):11
"两基"验收后,芦溪县坚持思想不滑坡,工作不松劲,机构不撤销,投入不减少,进一步巩固"普九"成果,规范办学行为,推进全县教育均衡发展.目前,全县教育做到了公办、民办教育并驾齐驱,普教、职教、幼教、特教协调发展,城区学校与山区学校均衡发展. 相似文献
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中共中央、国务院关于《中国教育改革和发展纲要》指出:“改革办学体制,改变政府包揽办学的格局,逐步 建立以政府办学为主体,社会各界共同办学的体制”,为我国加快教育改革,促进教育发展指明了方向。文水教育飞速发展,教育教学质量能够持续名列全区前茅,我们其 中的一条主要经验是重视发展社会力量办学,激活了公办学校的发展。一、立水县社会力量办学的现状文水县于1993年6月创办了吕梁地区第一所民办高中——吕梁名师高中。在她的带动影响下,截止目前,共创办 民办高中5所,占全县高中学校数的50％,在校生1699人,占全县高中学生人数的27％;民办初中3所,占全县初中学校 数的4.9％,在校生870人,占全县初中学生人数的4.14％;民办幼儿园41所,占到全县幼儿园的3.8％,在园幼儿813人,占 相似文献
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近年来,辉南县教育局本着"巩固提高、完善创新、确保稳定、加快发展"的治教理念,依据"人本办校、特色兴校、质量强校"的办学方针,引进名校经验,创建具有本地特色的办学模式,走过了一段充满挑战的创业之路。全县教育形势发生了可喜的变化,教育质量显著提高,教师的专业化发展得到促进,学生的素质得到全面提升。 相似文献
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"县政府确定今年为'学校管理年',目的就是要从根本上提升我县的办学水平,经过不懈努力,使信丰成为江西的'教育名县'."信丰县副县长黎训全在全县"学校管理年"调度会上再次阐明了开展"学校管理年."活动的意义. 相似文献
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习水县"两基"攻坚在取得了阶段性成果的基础上,目前.正在全力以赴迎接"两基""国检".为了使全县教育步入可持续发展的良性轨道,不断创新办学特色,进一步提升教育品位,办出让人民群众真正满意的教育,习水县全面启动中小学校园文化建设工作.
…… 相似文献
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临高文澜江中心学校是全县8所寄宿学校之一。三年来,沐浴着教育改革的春风,青春焕发,蓬勃发展,校园面貌焕然一新,办学成绩硕果累累。学校先后获得"省安全文明生态示范学校"、"省防震减灾示范学校"、 相似文献
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穿越时光隧道,让时间定格在2011年7月16日:宜丰县文教局下发的4号文件决定,根据全县城乡小学在办学规模、办学水平、办学特色以及师资力量、学校管理等方面的不同特点,将全县城乡小学异质划片,建立4个教育同盟。一个新的草根式组织——“城乡小学教育同盟”在赣西山区宜丰县诞生了。 相似文献
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兰茂 《山西教育(综合版)》2011,(6):24-26
近年来,阳高县牢牢把握城乡一体化、居住城镇化的发展趋势,努力满足人民群众接受优质教育的需求,紧紧围绕“县城办高中、围城办初中、区域集中办小学”的思路,不断加大学校布局调整和教育资源整合力度,实现了规模办学、集中办学、效益办学。全县通过整合教师资源、整合教学资源、强化管理等措施,提高教育教学水平,做到了让学生“留得住、学得好”,有效促进了全县教育的均衡发展。 相似文献
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陈家河小学联片内有陈家河、凉水口、上河溪、河口、岩屋口、两河口、廖家村、蹇家坡等8个乡镇,辖8所中心完小、34所村级小学,多年来,基础教育的办学水平一直处于全县的中等偏下水平.自2006年开展联片研训活动以来,片区内42所小学的办学水平有了长足发展,30所学校走到了全县的前列. 相似文献
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襄阳县企校联合办学成效显著本报讯：近几年来．襄阳县把职业技术教育纳入全县经济和社会发展的整体规划，大胆走企校联合办学的路子．出现了“企业出题目．教育做文章”的局面。全县３６家企业、集团、公司主动与县属两所职业高中联合．提出人才需求计划；职业高中结合企... 相似文献