首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 906 毫秒
1.
综述适应新技术革命的要求,积极开展教育科研工 作………………………………………编辑部(1—1)以“三个面向”为指导,加速普通教育的改革 …………………………………………张承先(2一1)试论优选法教学…………………’………潘留芳(3—1)试论化学教学与创造力的培养…………薜人虎(4—1)关于元素周期丧形式和元素分类问题 . ………………………………沈孟长戴安邦(5—1)为向高校输送合格的新生而努力………刘正贤(6—1)教改实践与探索:程序启发实验教材的试验 ………………………唐力梁怀爱阳裔伟(1__2)化学教学改革的初步尝试……王耀洲…  相似文献   

2.
‘综述' 。教给学生科学的学习方法……………胡天序等(1—1)《化学教学》创刊十周年活动记实………………(2一1)优化思维品质是培养思维能力的关 键………………………………………倪志刚(3—1)‘教改实践与探索>以自学为主教学的尝试…………………陈明遂(1—4)螺旋程序启发式教学——提高课堂教学 效率的探讨…………………”………·漆久伦(1—6)化学课堂教学结构改革的尝试——六步 教学法………………………………李德盛等(2—5)浅论中学化学启发式教学……………陶谋靖等(2—8)中师化学0RA程序教学探讨…………高光柴(2—10)重视非…  相似文献   

3.
综述 加强实验教学,提高化学教学质量…夏炎(卜1) 乘胜前进,进一步提高化学实验教学质量 ——刘知新同志在全国中学化学教学经 验交流会上的闭幕词摘要……………(2一1) 试论学生记忆能力的培养……………杨先昌(3—1) 端正教育思想,推动教育改革………………(4—1) 华东地区部分化学教育工作者座谈会纪要…(5一1)《教改实践与探索》 浅谈研究式教学法……………………杨昌文(1—2) 对比教学法初探………………………黄君成(卜5) 高中化学教学改革试验小结…………汪党白(1—8) 边讲边实验方法的尝试………………潘佩华(1一iO) 实验为基础…  相似文献   

4.
<综述>创造教育与化学教学…………………杨靖鸣等(5—1)<教改实践与探索>初中化学的“四段式”教学法……………李佩琪(1—1)单元目标教学四步法初探………………王修汉(1.2)“阅、归、讲、问、练”五环节教学法的尝试 ………………………、…………………蒙象源(1—4)初中化学多元自学法实验总结…………崔景初(1—6)“点拨教学法”初探………………………邓集龙(2—1)启发程序教学法进行中学化学教学改革 的研究…………………………………徐炳荣(2—3)在分化点教学中运用“尝试练习法”的试验 ……………………………………··董杏元等…  相似文献   

5.
综述如何理解有多解的氧化还原方程式的配平……陈光旭(1—1)元素的氧化数及其周期性变化…………………李彬(1—3)试论中学化学演示实验的基本要求……………汪成范(1～7)关于无机酸强度的数学问题……………………刘学铭(2—1)端正教育思想,改进教学方法,减轻学生负担, 提高教学质量………………………………编辑部(3—1)浅谈发现法在化学教学中的运用………………唐力(4—1)教与学化学反应速度和它的教学设计………………李玉田(1～22)用平衡原理复习硫酸的工业制法……………董魁如(1—24)“影响化学平衡的条件”教学……华东师大实习小…  相似文献   

6.
《综述” 论思路与思路教学………………杨先昌(4—1)‘纪念本刊创刊十周年>(题词)…………………………………袁运开等(6—1) 回顾与展望………………………编辑部(6—1) “化学教学”是教师的好参谋……张台利(6—1) 中学化学教师的乐园……………方厚今(6—2) “化学教育*是我的良师益友……杨善德(6—2)<教改实践与探索> 初中化学教学艺术初探………·。·卢锡木(1—1) 自学辅导教学法的探索…………罗继光(1—3) 初中化学课堂教学三环节的探索 …………………………………陈绍林(1—4) 结合式教学法初探………………隋国庆(1—7) 一九…  相似文献   

7.
<教改实践与探索> 畸哮生化学学习动机的调查分析…胡元强等(1—1) 化学教学中的信息方法初探…………周一治(1—2) 化学实验质疑法探讨…………………万安良(1一￡·) 自学辅导教学法探索…………………刘臣(1.4) 教材改革,促进了教学改革……………谢秋娟(2—1) 编写化学教材中渗透爱国主义和社会主义 教育………………………“……·朱云祖等(2—3) 培养学生观察能力的几点做法………侯建国(2—5) 在化学课堂教学中培养学生的刨造性思维 ………………………………………李逢五(2—6) 调控教学法初探………………………王放民(3—1) 教育…  相似文献   

8.
综述殷切希望,光荣任务……………………卢嘉锡(卜1)略论化学史在化学教学中的作用·:……·廖正衡(2—1)化学元素周期系的新发展√……………申泮文(3—1)开创化学教学新局面…1983年春节座谈会纪要(3—5)培养学生思维能力的研究…■…………杨先昌(p1)教学法研究中学化学课外活动的探索…………···…金立藩(卜2)教改探索与实践 ’ ● ●执行大纲,改进教学,培养能力的试点工 作…………………·…·……·济宁二中化学组(2—4)培养学生自学能力的初步试验“………·唐应礼(2-8)一次调查的启示——谈化学教学中的几个· 问题…·……………  相似文献   

9.
教改实践与探索 化学创造教育的探索与研究…………林世厚(1—1) 系列化化学课外活动的探讨…………罗 景(卜4) 环保教学中社会实践的尝试…………许以元(1—6) 试论化学课堂教学的设疑艺术………何立琳(2—1) 历史线索教学法初探…………………何斌华(2—4) 化学教学为农村经济服务的初步探试 ……………………………………彭定满等(2—6) 试述教学方法的因异制宜……………舒里红(2—7) 化学、技术、社会教育的思考与实践…陶谋靖(3—1) 用启发式进行“金刚石和石墨”的教学实践 探讨…………………………………刘白丹(3—3) 化学教育目标…  相似文献   

10.
<专论 >　　创新人才必备的创新素质刘恒椽 ( 1 -1 )………………………构建促进学生发展的多维课程目标体系吴俊明 ( 2 -1 )………　　以积极态度迎接高考科目改革钮泽富 ( 3-1 )…………………　　试述化学教学评价改革的三个动向解守宗 ( 4 -1 )……………　　中学化学实验教学应以学生发展为本王程杰 ( 9-1 )…………　　谈更新化学课程理念问题刘知新 ( 1 1 -1 )………………………<教改实践与探索 >　　从创新教育看发现法在化学教学中的运用刘一兵等 ( 1 -3)…　　化学自主研究课的形成性研究丁学军等 ( 2 -4 )………………　　关于…  相似文献   

11.
<专论 >　　上海市中小学课程改革的进程、问程和解决方法孙元清 ( 1- 1)……………………………………………………　　离子液体与绿色化学何鸣元　戴立益 ( 6 - 1)…………………<教改实践与探索 >　　课题式课堂教学的研究与实践蒋辉炳 ( 1- 5)…………………　　开展化学“研究性学习”的初步探索杨美秀 ( 2 - 1)……………　　培养学生理科综合能力的探索熊云贵 ( 3- 1)…………………　　中学化学教学目标的ＡＢＣＤ模式汪　新 ( 4- 1)………………　　化学课堂教学中实施研究性学习的构想与实践张仁波 ( 5- 1)………………………………  相似文献   

12.
卷　首本刊对您说中学化学教学参考编辑部 (1～ 2 -1)……………教学中的反思鲁学军 (3 -1)……………………………………感悟《考试大纲》张桂盈　桑盈盈 (4 -1)………………………大胆实践　锐意课改许虹宇 (5 -1)……………………………六月感言———寄语走上考场的同学们吴丽萍 (6-1)…………教育科学研究在教师教育中的价值体现陆国志 (7-1)………加强化学教学中的阅读指导陆希相 (8～ 9-1)………………以学生发展为本杨扣珍 (10 -1)………………………………校本教研的模式和思考赵彦海 (11-1)………………………处理好四个关系　科…  相似文献   

13.
专　　稿●2 0 0 0年全国高考物理试题分析报告教育部考试中心 (3· 1)…………………………2 0 0 0年高考理科综合能力测试分析报告教育部考试中心 (3· 4 )…………………………校园的科学景观姜水根 (5· 1)………………………2 0 0 1年高考物理实验题评析徐汉屏 (9· 1)…………●教育研究专论●学生元认知水平量表的设计董英华 (1- 2· 1)………非智力因素与物理成绩的关系调查研究陈特进 (3· 9)……………………………………《研究性学习》教学探索与思考程志荣 (4· 1)………物理教学中培养学生直觉思维的探讨罗文才 (4· 3)…………  相似文献   

14.
<专论>化学学科发展与基础教育改革的思考…………………(1,2-1)如何进行教育研究………………………………(1,2-4)体现教材“人文内涵”之我见……………………(6-1)钮泽富<教改实践与探索>在高中化学教学中渗透新课标理念………………(3-1)马春生“线索引探”教学模式的构建与实验(一)………………………………………滘(4-1)沙中学课题组新理念下化学课堂教学必须理顺的几个辩证关系…………………………………………………(5-1)田长明格物致知…………………………………………(7,8-1)王燕认知心理学关于化学实验问题的研究评述……………  相似文献   

15.
习题的功能……………………………王晶宋心琦(11-1)〈教改实践与探索〉化学教学运用PDCA工作法的尝试……江家发马旭明(1-1)在初中化学复习课中进行探究式教学的实践和思考………………………………………彭秀莉王萍(2-1)创建智慧型的化学课堂……………………………孙夕礼(4-1)化学课堂教学中“体验式学习”的教学形式与策略研究……………………………………………………王春(5-1)化学新课改中思维能力的培养…………曾莹鲍仁智(6-1)指导学生运用高级思维过程进行高一化学学习的研究……………………………………………………丁姗(7-1)…  相似文献   

16.
<正> 华东师大教育科学院李嘉音教授评价程序启发教学实验,“是运用现代教学论的规律和三论(信息论、系统论、控制论)的原理(整体原理、有序原理、反馈原理)而进行的一项有活力的试验。1989年我在高一年级进行高中化学程序启发教学实验,现已完成一轮(3年)。经测评,实验班和对比班化学成绩(平均分)由分班时的无显著差异达到显著差异;优秀率实验班是对比班的1.86倍(分班时无差别);1991年两班共3人参加全国高三年级化学竞赛,实验班1人获奖,对比班无人获奖。实验证明,程序启发教学是有生命力的,教材是可行的,受到学生欢迎,成果也是明显的。 1.实验的指导思想 中学化学教学大纲指出:中学化学教学的目的之一,是培养和发展学生的能力。而学生自动获取知识、学会“怎样学习”的能力培养,显得尤为重要。因此,我们的课堂教学应十分注意学生在教学过程中的主体地位,充分发挥他们在学习中的自觉性、主动性、积极性和创造性。帮助他们掌握获取知识的“金钥匙”。 化学是一门以实验为基础的学科,是一门实验性很强的科学。化学实验不仅是学生获取化学知识的重要途径,而且能有效地发展学生观察分析问题、解决问题和动手的能力。 2.程序启发教学的主要内容  相似文献   

17.
@班主任工作 — —D-IJ——.——。走进那片绿荫地—……………………·李天宁(1、2·7) 要不断优化学生的角色意识—…………·乍咬明(4·9)给全区繁师的一封忏………··自浩区牧有厅口、2·1)真话知心,理解是导…………………韩智岭(7、8·6)赢春伊姐告读者…………………本刊编辑部(1、2·3)批评中要注意保护学生的自尊心…… 罗尚柳(7、8·7)1993年基础繁育、耿业技术教育工作召点 反过来试试—…………………………·李进祥(7、8·7) 自治区教育厅(3·2)憎感渗透与班风培养—………  相似文献   

18.
★卷首语★满怀信心　跨入新世纪胡武亭 ( 1～ 2 -1 )……………谈保护和培养学生思维的批判性束维年 ( 1 2 -1 )……★特约专稿★高考内容改革探析韩家勋 ( 1～ 2 -5 )…………………如何搞好高三化学总复习 (补充篇 )安长忠 ( 1～ 2 -1 3)………………………………2 0 0 0年普通高考化学试题评价与分析 ( 4 -1 )………实验教学中观察能力的培养潘鸿章 ( 8～ 9-1 )………★论　　述★化学实验教学应如何培养学生的科学素质唐建华 ( 1～ 2 -38)………………………………关于研究性学习的几个问题吴俊明 ( 1～ 2 -4 1 )……略论“3 Ｘ”理科…  相似文献   

19.
十载艰荸创业一一刊叶茂花繁 ～～纪念\、周口师专学报》创刊十周年…·一………u…………本刊编辑部(2·1) ’ 化学研究AsATu’对Cu¨.Ag’的定性鉴定………………………………王彩霞马东兰(1·1)RNA催化剂研究概况………………………一…......…………。……………牛天岭(1·8)开展“第二课堂”教学提高学生能力….1.…………………一...··…·……王素菊(1·12)分析化学进展与发现新元素………………………………………刘景春赵元芳(2·38)有机化学教学中提高学生能力的几点体会………………………··…·……杨秀(2·42)“多功…  相似文献   

20.
杏坛春秋浅谈撰写教研论文中的几个问题陶兴模 ( 1— 1)…………………………………新透近作“极高明而道中庸”———“走进新课程“课堂教学实践的再思考管宏斌 ( 4— 1)…………………………基于问题解决学习的数学问题特征及设计原则黄丽生 ( 5— 1)………………………数学教育营造文化数学氛围　建构数学教育新观念陈　明 ( 2— 1)…………………………………波利亚教育思想对中学数学教学实践的指导作用时丽霞　王信林 ( 2— 5)……数学新课程与教学新理念张成国 ( 5— 4 )…………数学教育的归真返璞———谈新课改背景下中学数学“…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号