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相似文献
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1.
坚持群众观点和群众路线是“办让人民满意的教育”的本质要求;“办让人民满意的教育”的根本:宗旨在于使学生成人成才;“办让人民满意的教育”是一项神圣而艰难的事业,表明了教育工作努力的根本方向,这项神圣而艰难的事业必定是一个长期的发展过程。  相似文献   

2.
《湖北教育》2005,(12):1-1
最近,省政府教育督导室、省教育厅向社会公示了经各市州初评推荐的17个“办人民满意的教育”先进县(市、区)。从一些被推荐的县(市、区)在开展以“办人民满意的教育”为主题的创建活动的经验来看,抓农村教育是他们开展创建活动的一个亮点,也是一个重点。“办人民满意的教育”,就是要像他们那样,始终把农村教育作为重中之重的工作来抓,并坚持不懈地抓下去。  相似文献   

3.
办人民满意的教育,是教育为人民服务的最高宗旨。但是在实际工作中,有些学者在理解“人民”的内涵、“何谓满意的教育”、“如何办人民满意的教育”等方面出现了一些分歧。因此,有必要对“办人民满意的教育”进行更加深入的思考和探讨。  相似文献   

4.
李少文 《云南教育》2011,(14):12-14
“十一五”期间,富宁县以科学发展观为指导,全面贯彻落实中央和省、州的决策和部署,以办人民满意的教育为宗旨,在抓好经济建设的同时,统筹抓好教育事业,大力实施“科教兴县”和“资源强县”战略。富宁县教育已成为兴县之基、强县之本。  相似文献   

5.
今年甘肃省以“全面推进素质教育、大力提高教育质量、推动各级各类教育全面、协调和可持续性发展、努力办人民满意的教育”为宗旨的教育工作5大“重头戏”敲定。  相似文献   

6.
我市教育系统牢固树立和落实科学发展观,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,以办人民满意的教育为主题,紧紧围绕“农村教育工作,推进素质教育,优化教师队伍,规范教育管理”等四个重点,不断深化教育改革,大力推进教育创新,全市教育事业有了新的发展。  相似文献   

7.
芮火才 《江苏教育》2023,(5):26-30+36
“坚持以人民为中心发展教育”,“办人民满意的教育”是党的二十大报告对教育提出的要求。学校和教师在学习贯彻党的二十大精神时,要正确认识“坚持以人民为中心发展教育”的内涵,科学理解“办人民满意的教育”的含义,更重要的是付诸实实在在的行动。  相似文献   

8.
加快江西基础教育的发展,创建和谐平安学校,办人民满意的教育,是我省“建设和谐平安江西,共创富民兴赣”战略部署的重要组成部分。在努力创建和谐平安学校的进程中,我省的中小学校都必须用科学发展观来指导工作,都要遵照胡锦涛总书记关于“要把科学发展观贯穿于想问题,作决策,干工作的全过程,以长远眼光谋划发展,以全局意识统筹发展,  相似文献   

9.
《基础教育参考》2011,(3):I0008-I0008,F0003
近年来,江苏省盐城市广大教育工作者以“办人民满意教育、办人民满意学校”为宗旨,大力实施“教育均衡化、多元化、法制化、国际化、协调化”五大战略和“推进教育均衡、实施素质教育、落实人才强教、加快教育现代化建设、提升教育形象”五大工程,实现了教育事业科学发展、持续发展、健康发展。  相似文献   

10.
《宣武教育》2006,(3):1-4
一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观统领各项工作。坚持依法行政;坚持内涵发展,支持人才强教,坚持资源统筹,坚持开放创新,努力办好人民满意教育,推动宣武区教育现代化进程,打造教育强区。  相似文献   

11.
《教学与管理》2007,(7):F0004-F0004
襄樊市十九中学建于1979年4月,学校以创办人民满意的寄宿制名校为奋斗目标,秉承“以人为本,身心两健,促学生全面发展;德法兼治,科学管理,办人民满意教育”的办学理念,围绕深化课程改革和创建襄樊市寄宿名校这两项核心工作开展。  相似文献   

12.
对职业教育来说,“快”就是要保持必要的发展速度,达到一定的办学规模。“好”就是要以提高教育质量为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,努力保证教育教学质量,办出特色和品牌,办人民满意、社会认可的职业教育。职业教育要又快又好发展,必须抓好以下“五个头”。  相似文献   

13.
《今日教育》2006,(11S):4-7
9月12日,中共重庆市委、市政府召开“执政为民、服务发展”学习整改活动动员部署大会。会后,市委教育工委、市教委迅速行动。召开专题会议,传达会议精神,研究安排有关工作。9月14日,发出了《关于开展“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习整改活动的通知》。9月18日,召开重庆市教育系统“执政为民、服务发展.办人民满意教育”动员部署大会,在全市教育系统全面启动了学习整改活动。重庆市教育系统开展“执政为民、服务发展.办人民满意教育”学习整改活动的背景是什么?有什么具体举措?哪些方面与教师息息相关?中共重庆市委教育工委书记、市教委主任彭智勇接受《今日教育》记者专访.就学习整改活动的有关情况进行了阐释。[编者按]  相似文献   

14.
2007年8月份以来,射阳县兴桥镇按照市、县教育主管部门的部署,扎实有效地开展了以“办人民满意学校,办人民满意教育”为宗旨,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点的“师德师风建设年”活动。活动的开展,有力地促进了该镇教师队伍的建设,促进了教育教学质量的提高,也带动了该镇教育事业的整体发展。  相似文献   

15.
《天津教育》2008,(3):F0002-F0002
天津市武清区大孟庄镇中小学经过3年的布局调整,构建了以1所中学、3所中心小学办核心的良好教育格局。各学校教学环境优雅,教学设施齐备。各学校以“办人民满意的学校,做人民满意的教师”为办学目标,以“抓服务树形象,抓质量求生存,抓特色打品牌,抓创新激活力,抢抓奥运机遇,实现跨越式发展”为办学思路。  相似文献   

16.
孟凡荣 《农村教育》2006,(10):37-38
办人民满意的教育是广大教育工作者在实践“三个代表”重要思想的大背景下提出的.体现了教育为人民服务的最高宗旨.一经提出便勃发出极其旺盛的生命力。2001年下半年.在“三个代表”重要思想的学教活动中.诸城市教育局结合本市教育工作的实际.明确提出了”办人民满意的教育”。该市教育局局长曲振河认为:“办人民满意的教育是教育系统落实‘三个代表’重要思想的具体行动.教育的对象是学生,是将要成为生产力中最活跃、最具革命性的因素——劳动者.不断提高的教育质量和办学水平,必须代表先进生产力的发展要求;  相似文献   

17.
《宁夏教育》2010,(1):I0001-I0001
石嘴山市大武口区始终把教育摆在优先发展的战略地位,把巩固提高“两基”成果作为重中之重,以办人民满意的教育为目标,统筹城乡教育和各类教育的协调发展,教育的整体发展水平不断提升。辖区内共有各类学校91所,有在校生62005人。其中学前教育机构49所,小学23所,  相似文献   

18.
民族振兴,教育为本。近年来,随着教育优先发展的战略地位不断得到落实,沙洋县教育紧扣时代的脉搏,开拓创新,办人民满意教育,办好教育为人民,用科学发展观引领教育事业取得了历史性跨越,改革取得了突破性进展。坚持“三个统筹”,实现教育均衡发展一是统筹教育与经济社会协调发展  相似文献   

19.
潼南县紧密结合新形势下中小学教师队伍建设出现的新情况新问题,以“办人民满意教育”为目标,以“做人民满意教师”为抓手,以职业道德建设为突破口,积极改进工作方法、创新工作模式,全面加强中小学教师师德师风建设,取得了管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质量升位的明显成效。  相似文献   

20.
“十一五”期间,江苏省盐城市以努力“办人民满意教育,办人民满意学校”为宗旨,大力推进教育均衡化、多元化、法制化、国际化、协调化“五大战略”,坚持内涵建设和外延发展并举,促进公平和提高质量并重,服务人的发展和服务经济社会发展并进,实现了教育事业又好又快发展。最近,本刊记者就此走访了盐城市教育局局长常逢生。  相似文献   

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