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哥本哈根学派及其对基础研究的启迪 总被引：1，自引：0，他引：1
杨多贵 《科学对社会的影响》2002,(1):18-21
一、哥本哈根学派的创始人──尼耳斯·玻尔 谈20世纪最伟大的科学发现肯定要谈量子力学；谈量子力学肯定要谈哥本哈根学派；而谈哥本哈根学派肯定要谈哥本哈根学派的创始人尼耳斯·玻尔（Niels Bohr，1885－1962）及其由他领导的哥本哈根大学尼耳斯·玻尔研究所。尼耳斯·玻尔于1885年出生于丹麦的哥本哈根，其父亲是哥本哈根大学教授，曾被提名为诺贝尔奖获奖人。1903年尼耳斯·玻尔进入哥本哈根大学主修物理，1911年获得博士学位，随即赴英国剑桥大学卡文迪什实验室，该实验室与德国的物理技术局是当时世界上最好的两大实验物理学研… 相似文献
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正百年之前,丹麦物理学家尼尔斯·玻尔(Niels Bohr)通过引入量子化条件,提出了玻尔模型来解释氢原子光谱,提出对应原理、互补原理和"哥本哈根诠释"来解释量子力学,对20世纪的物理学发展带来了深远影响,波尔本人也于1922年获得了诺贝尔物理学奖。为纪念玻尔模型问世100周年,2013年12月3日至6日,哥本哈根大学主办了一次名为"开放世界:玻尔思想之光中的科技和社会"的国际会议。主办 相似文献
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《科学文化评论》2008,25(1):19-23
丹麦物理学家玻尔（Bohr,Niels Henrik David,1885—1962）出生于哥本哈根一个富裕的书香门第。他的父亲是哥本哈根大学的一位有才华的生理学教授;母亲出身于一个享有声望的富裕犹太人家庭。这个家有三个孩子,玻尔排行第二。孩子们除了接受正规的学校教育外,还受到父母的言传身教和鼓励,使他们的天赋得到了充分的发展。玻尔于1903年入哥本哈根大学攻读物理,他还是一名优秀的足球运动员（他的弟弟踢得更好,曾入选丹麦国家足球队,为丹麦在1908年奥林匹克运动会上获得亚军出了力）。玻尔在大学学习的时候就被认为是一个理解力不一般的学生而出众：他的一篇测定水的表面张力的论文在1906年荣获科学院颁发的金质奖章。他在理论和实践两方面都异常细心和严谨。邮票B36a上是青年时代玻尔的肖像。 相似文献
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一位曾和尼尔斯·玻尔一起工作过、并一直在接近于玻尔感兴趣的领域内工作的丹麦物理学家,以亲切回忆的方式系统地叙述了玻尔开创性工作的进展。玻尔及其为数不多的学生与合作者,就是以这项工作奠定了现代量子物理学的基础。 相似文献
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今天,在大多数科学领城,科学家与在共同感兴趣的领城内进行研究的世界各地同行们自由交往和合作,被认为是理所当然的。然而,在国际范围内进行广泛合作的这一概念却只是在不太久以前,即第一次世界大战后才在欧洲出现。当年倡导国际科学合作的带头人就是丹麦物理学家尼尔斯·玻尔。在本文中,作者论述了二十世纪二十年代玻尔和他的哥本哈根理论物理研究所在把物理学变成国际性学科方面所起的作用。 相似文献
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尼尔斯·玻尔是20世纪与爱因斯坦齐名的物理学家,他在发展量子力学理论和核物理理论方面作出过卓越贡献,曾因创建定态跃迁原子模型理论而于1922年获诺贝尔物理奖。他在丹麦首都哥本哈根建立了一个闻名全球的物理研究所(后称为玻尔研究所),把许多知名的物理学家集中起来,致力于物理学的发展。 相似文献
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陈俊愉:原籍安徽安庆。1917年9月21日出生于天津,1940年毕业于金陵大学(现在的南京大学前身之一)。1946～1947年任复旦大学副教授。1950毕业于丹麦哥本哈根皇家农业大学园艺研究部,获荣誉级科学硕士学位。1997年当选为中国工程院院士。1998年起为中国工程院资深院士。中国观赏园艺学的开创人和学科带头人。现任北京林业大学教授兼名花研究室主任,并兼国际园艺学会梅品种登录国际权威等职。 相似文献
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伴随着一系列新技术、新材料和新器件的产生,凝聚态物理在当今世界的高新科技领域越来越起着关键性的不可替代作用,在我国更有一批优秀的科研人员在这一领域苦心钻研、默默付出,中山大学物理科学与工程技术学院的姚道新教授就是这样的一位。姚道新教授于浙江大学获得物理学学士和硕士学位,并具有多年的海外教育科研经历,2003年至2007年曾在美 相似文献
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《科教文汇》2013,(35):F0004-F0004
卡尔·西格班（瑞典,1886—1978年）,因对X射线光谱学领域的发现与研究,于1924年获得诺贝尔物理学奖。西格班,1886年12月3日出生于瑞典的厄勒布鲁。1906年西格班中学毕业后,进入隆德大学,并于1911年获博士学位。1907—1911年在隆德大学物理研究所担任当时著名的光谱学家里德伯的助教;1920年接任物理学教授;1923年担任乌普沙拉大学物理学教授;1937年任瑞典皇家科学院实验物理学教授;同年瑞典皇家科学院诺贝尔研究所物理部成立,西格班任第一届主任。1938ff起,他入选瑞典诺贝尔基金委员会,主持物理学奖金的评审工作。 相似文献