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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
把握研究生教育的本质特征及发展态势是我国研究生教育改革成功的关键。研究生教育就是要通过专业教育,培养出具有科研能力和创新能力的高层次人才,具有高层次性、专业性、探究性和创新性的本质特征。我国研究生教育要向国际化、规模化和持续化趋势发展,以适应和满足当今社会发展和科技进步对高等教育的时代要求。  相似文献   

2.
以福建省研究生教育为例,分析了福建省高层次人才培养的发展速度、学科结构、层次结构、应用型人才培养、导师队伍及培养单位分布等现状,进而指出福建省高层次人才培养与经济社会协同发展中存在的问题与困境。提出根据经济增长速率确定研究生教育的发展速度与规模;依据产业结构调整优化高层次人才培养学科结构;加强产学研合作,拓宽高层次人才培养的模式;大力发展非全日制研究生教育,培养应用型高层次人才;联合办学,实施欠发达地区高层次人才发展战略等对策措施。  相似文献   

3.
技术应用型本科院校办学定位思考   总被引：5，自引：0，他引：5  
发展本科层次的技术教育是世界各国高等教育发展的共同趋势,是高等教育在社会经济发展到一定阶段的必然选择,上海地区社会经济发展对高层次技术人才的需求就向高等教育提出了这种要求。文章对"技术应用型本科教育"办学定位的依据、内涵、意义作了阐释,为同类院校探讨办学定位问题提供借鉴。  相似文献   

4.
为培养社会需要的高层次、高水平,具有创新能力,既懂体育专业知识又精通外语、具备各种能力的复合型体育人才,北京体育大学研究生教育承担起了这个重任,在探讨研究生教育发展的基础上,深化改革,锐意革新北京体育大学研究生教育,积极推进新举措,加强学科建设,优化导师队伍,提高研究生培养质量,以适应社会发展对体育人才培养的需求.  相似文献   

5.
高等教育是国民经济和社会发展的重要组成部分。一个国家、地区高等教育发展的规模和质量,已成为衡量经济社会发展和文明程度的重要指标。作为高等教育重要组成部分的高等职业教育,它以培养在生产与服务第一线从事管理和具体操作的实用人才为目标,与社会经济发展有着更为密切、更为直接的关系。 《中国教育发展和改革纲要》指出:“职业技术教育是近代工业和商品经济的产物,是教育与经济的一个重要结合点,是把人才资源转化为智力优势,再把智力优势转化为现实生产力的重要桥梁”。从高等职业教育对经济发展的作用来看,高等职业教育是科学技术向现实生产力转化的重要途径,它可以提高劳动者的  相似文献   

6.
对当代中国高等院校研究生教育模式的研究   总被引：8，自引：0，他引：8  
研究生教育模式探讨的是研究生培养过程中诸因素的最佳结合与构成。因此,研究生教育模式科学与否制约着研究生教育的质量优劣,影响着整个研究生教育的发展以及社会、经济所需要的各类高层次人才培养。  相似文献   

7.
高校扩招对提高全民素质、满足社会所需高层次人才、拉动经济增长和求职教育的发展并不是无止境的。高等教育的发展 ,关键在于人才培养的质量、目标和模式 ,同时建立和完善各种监督体制 ,以切实通过扩招促进高等教育的发展。  相似文献   

8.
"少数民族高层次骨干人才"硕士研究生基础培训是为民族地区培养高层次骨干人才而在高等学校设立的硕士研究生教育过渡的特殊教育阶段,本质上是一种民族预科教育,但却又不同于本科预科,也不同于研究生阶段的教育.更不是本科教育的简单继续,而是硕士研究生专业教育前的预备阶段,起着承上启下的作用.它的这一过渡性决定了它独特的教育教学管理模式.  相似文献   

9.
随着我国国民经济的持续高速发展,高等教育大众化进程的加快。发展应用型本科教育符合经济发展和社会的需要。本文分析了应用型本科的培养目标,并对如何培养适应社会需求的应用型本科人才进行了探讨。  相似文献   

10.
博士研究生教育是培养高层次拔尖创新人才的重要途径.博士研究生的招生选拔工作对于高层次拔尖创新人才的培养具有重要意义.本文通过梳理我国博士研究生招生制度的历史发展,阐述我国博士研究生招生制度进行改革的现实诉求,分析当前博士研究生招生制度存在的一些问题,结合新时期研究生教育内涵式发展要求,探索改革我国博士研究生招生制度的路...  相似文献   

11.
研究生教育的目标是培养高层次的人才,“高层次”不仅体现于专业知识完备、较强的科研能力,而且在于研究生思想政治素质与人格素质的提高。从这个角度来讲,研究生教育应该归入一种高层次的素质教育。当前许多国家进行教育改革,都将把提高综合素质作为基本目标。所谓综...  相似文献   

12.
社会快速的进步与经济的不断增长有效提升了人们的生活质量,使社会各界加强了对教育的关注程度。研究生教育作为我国最高等教育,培养高质量的人才,其关注程度更加显著,确保研究生具有较高的职业能力,能够为社会与经济的发展提供重要帮助。针对研究生职业能力构成及培养途径,简单介绍研究生各职业能力构成,然后从课程体系、实践教学、科研训练、毕业设计、师资队伍、个性化教学等6个方面,提出了增强研究生能力的培养途径。  相似文献   

13.
体育学科研究生教育是高等体育教育的重要组成部分,肩负着为国家体育事业培养高素质、高层次创新型体育人才的重大责任.我国体育事业的快速发展需要大量的高级人才,体育硕士研究生的培养受到了高度重视.试以CNKI为依据来源,采用文献计量分析法、数理统计法及秩和比法等研究方法,对体育学硕士研究生论文发文量,被引量,培养机构,指导教师等项进行整理,统计,排序和分析,以及对体育学硕士论文研究热点与研究前沿进行可视化分析.在梳理发展轨迹的基础上,揭示体育学硕士研究生的学术水平和研究能力,培养机构和指导老师.以期为研究生选题,课程设置,学科建设及今后的相关研究提供一定的参考和借鉴.  相似文献   

14.
研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,是拔尖创新人才培养的重要渠道,研究生基层党建工作是研究生培养的重要方面,在新时代网络背景下,更需进一步提高研究生基层党建工作的科学化水平,切实增强研究生党建工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,提高研究生思想政治工作水平,着力培养德智体美全面发展的高层次创新型人才。本文着力在党建的网络阵地建设,结合加强和改进新形势下基层党建工作和新形势下研究生思想政治教育的实际工作,在理论与实践的共同探索中寻找提高研究生思想政治工作实效性的有效途径。  相似文献   

15.
诸多学者认为部分高校本科教育向应用型转型,是高等教育发展的一个必然趋势.他们坚信这种改革必将对满足中国经济社会发展,以及对高层次应用型人才需要,进而推进中国高等教育大众化进程起到积极的促进作用.对高层次应用人才的内涵和外延却没有一个准确的研究,大部分高校向应用型高校转型过程中,并不明确自身的人才培养目标.本文从生命历程理论出发,探讨应用型大学人才培养目标的内涵及原则.  相似文献   

16.
随着研究生教育规模的快速发展,关于其合理性的讨论愈发普遍。本文以经济新常态下中国如何突破"中等收入陷阱"为切入点,从研究生规模增速、规模存量及经济增长需求等多视角,比较对应时期中国、美国、英国、日本、韩国、俄罗斯等六国数据,探讨研究生教育与经济发展之间的协调性问题,研究结果表明:中国经济要想尽快突破"中等收入陷阱",当前的研究生教育规模无论是存量还是增量都依然不足;研究生教育规模与国家经济发展水平尚未达到最优匹配模式;因此在经济条件能够保证的前提下,研究生教育规模还应该稳步增长,但需要根据产业结构有针对性地进行。  相似文献   

17.
加快高等教育的发展,提高高等学校的办学层次和竞争力,培养具有创新意识和国际意识的高质量人才,是当前我国、特别是西部地区高等教育适应教育国际化趋势需要急迫解决的问题。作为西部地区来说,我们必须深刻认识和把握高等教育国际化对我国高等教育发展的影响,大胆借鉴国际上先进的高等教育管理理念和运行模式,转变观念,完善机制,继续加快高等教育布局结构调整,充分落实高等学校的办学自主权,只有这样才能适应高等教育国际化的大环境,促进西部地区高等教育的大发展。  相似文献   

18.
作为高等教育的重要组成部分,高职教育在培养高素质人才方面承担着重要责任,需要在激烈的教育竞争中为社会输送大量合格人才。教学活动是由教师、教材和学生三个要素共同组成的,本文从教师、教材、学生这三个要素探讨如何构建高效的高职英语课堂。  相似文献   

19.
艺术硕士专业学位研究生教育质量水平的高低直接关系到我国艺术类高层次应用型人才的培养质量与输出规模。其质量保障体系由招生、培养、管理三个质量保障子系统构建而成。完善的质量保障体系有利于促进艺术硕士专业学位教育质量稳步提高,从而推动我国艺术硕士专业学位教育健康快速发展。  相似文献   

20.
研究生教育处于国民教育体系的顶端,承担着人才升级和创新升级的双重使命,在国家创新体系建设中具有举足轻重、不可替代的重要作用。但通过近几年的发展,医学高水平的人才教育依然达不到我省医疗水平全面发展的多样化需求,高层次人才的质量和数量与国内外及周边省份比较还有很大差距。提高质量成为新一轮研究生教育改革和发展最紧迫最核心的任务,我省医学高校以实际出发,发挥"研究平台"优势,构建"科教结合"平台作为创新人才的培养模式,是促进医学研究生教育质量提升和内涵发展的有效措施之一。  相似文献   

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