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相似文献
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1.
我一直想做一名优秀的语文教师。2011年9月,我参加了桐城市初中语文首届骨干教师培训,接受了包括特级教师朱新敏在内的六位名师团成员的培训和教诲。这六位名师均是桐城二中语文教师,地道的桐城人。他们的专业成长经历,更加坚定了我要成为一名优秀语文教师的信心。  相似文献   

2.
吕叔湘先生曾指出:语文教学关键在于一个‘活’字。又说:成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了。可见活是语文课堂教学成功的关键。我从事初中语文教学工作二十多年来,一直在思考着作为一名初中语文教师,应如何让自己的语文课真正地活起来,成为妙趣横生、多姿多彩的课堂,成为最具有生命力的课堂。那么,我在平时的语文课堂教学中,从以下几方面做了尝试:  相似文献   

3.
我是一名普通的农村初中语文教师,1996年大学毕业,在豫西的一所乡中任教。那时候,农村教育比较落后,教师和学生除了教学参考书  相似文献   

4.
张顺来 《教育文汇》2005,(12):35-35
作为一名初中语文教师,每节课前,我都先要为学生献上一碟精致的“小吃”——“昨日三分钟”。  相似文献   

5.
伴随着新课程标准的颁布和实施,全国各地都迎来了新一轮的课程改革。作为一名初中语文教师,我深刻地认识到了新课程改革为初中语文教学所带来的巨大变化,也一直在不断地研读新课程标准。以新课程理念指导自己的教学工作。结合几年的教学实践,我就初中语文教学谈谈自己的看法。  相似文献   

6.
追梦     
师专毕业之后,我曾为自己争取到郑州一所私立学校当教师的机会,但骨子里的胆怯和畏缩,最终让我听天由命地做了一名乡村女教师。1999年8月,时间之潮把我涌上了一方三尺讲台。很快地,我在组  相似文献   

7.
假如     
朱铣 《师道》2007,(1):41-42
假如我是一名教师,我想做一名爱学习的教师 学习魏书生,我努力追求民主与科学,宽容而理智,有足够的弹性与耐心不急不躁地善待那些别的老师教不了教不好的学习不行的调皮捣蛋的学生。我自私,把时间全给自己充电,从不肯花时间把知识嚼碎了喂学生,而是放手让学生自个儿自教自学,把他们赶进知识大海里,或拾贝,[第一段]  相似文献   

8.
读者来信     
尊敬的编辑:您好!我是一名高一的学生,父亲是一名初中语文教师,所以我很喜欢语文,也喜欢创作,写一些感悟性的小诗。  相似文献   

9.
做好一名专业教师的体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨晶 《教书育人》2005,(5):29-30
我是一名中专学校的专业教师,近30年的教学经历使我深深地爱上了教师这一职业,更深刻的感受到教师这一职业的神圣和责任重大。因为,自己所从事的工作关系到学生们的进步和健康成长,这既关系到他们个人的前途和幸福,又关系到国家和人类社会的未来。多年的教学经验告诉我,做一名合格教师难,做一名优秀教师更难,不论从道德水准,还是业务素质、身心素质方面都有较高要求。否则,很难做到为人师表。怎样才能使自己真正成为一名合格的、优秀的教师呢?根据自己多年的教学实践,谈以下几点体会。  相似文献   

10.
邓本科 《中国教师》2011,(13):31-32
<正>我大学毕业参加工作已经4个年头,作为有6年党龄的教师,我算是年轻教师中的老党员了。家中祖辈几代人都是教师,我常笑言自己生下来就是做教师的。父亲也是一名老党员,他把一切可以利用的精力都献给了基层的农村教育事业。党员老爸经常教育我:踏踏实实做人,勤勤恳恳办事,才是一名共产党员所应该有的本分。我一直铭记这  相似文献   

11.
我是一名偏远山区的英语教师,从事英语教学近十年了,送走了几届毕业生,对英语教学积累了一些经验。多年的教学经验让我明白:要想做一名优秀的英语教师,首先必须把教学质量搞上去,那就要认真的钻研教材,保证每一节课的课堂效率,让学生在四十分钟内掌握主要内容。因此,平时我把太多的时间用在了钻研教材,编写教案,批改作业,  相似文献   

12.
以力服人     
去年8月,刚刚告别学生时代的我,被分到了家乡的一所职业学校。上岗培训时,老教师便给我打“预防针”,职校的学生难教呀!初出茅庐的我,压根儿就没把这些话放在心上。开学时,我毅然主动要求做了班主任。  相似文献   

13.
张克中 《师道》2007,(6):17-17
当教师不幸沦为工具,教育又当如何?说来惭愧,作为一名教师,许多时候,我都不知道自己做了什么,又该去做什么。我这么说是想表明我对自己所做的一切或大部分持否定的态度但又无力改变,这非常有失教师这一职业的身份意义,所以惭愧。近年来,  相似文献   

14.
<正>有效的课堂导入可以起到迅速集中学生记忆力、激发学生学习兴趣的重要作用。作为一名初中语文教师,多年来我一直致力于研究如何在课堂教学中有效地进行课堂导入。到目前为止,已经获得了丰富的教学经验。下面,我就将自己的课堂导入经验分享给大家。一、实物导入通过查阅相关的文献资料,我发现初中语文教师目前所运用的导入方法有很多,但是却很少有运用实物进  相似文献   

15.
作为一名小学英语教师,怎样才能紧跟新形势,把新课程标准的理念渗透到英语课堂教学中去,进一步提高教学质量呢?为此,我在教学中做了以下尝试。  相似文献   

16.
1999年,师大外语系毕业的我被分到省城一所中学教高中英语.坦率地说,我还是很喜欢教师这个职业的.虽说在大学期间我一直在舞文弄墨,也曾梦想着有朝一日能成为作家、翻译,并时有作品见诸报端,不少同学都说我应该去宣传或外事部门工作,但我抱定了"天生我才必有用"的信念,更主要的是对自己将要从事的教育工作,还是比较喜欢的,相信自己能当一名好教师.  相似文献   

17.
张达红 《福建教育》2005,(8A):56-57
做一个有激情的教师是我的教学追求,而做一名有思想的教师。则是我一生的追求。回忆自己的从教历程,是学习成全了我的理想,是学习成全了我的生活。  相似文献   

18.
小时候,我就梦想着做一名光荣的人民教师。20岁那年。我终于圆了教师梦,成了一名光荣的小学音乐教师!当我满怀喜悦和激动第一次踏上讲台时,看着孩子们那一双双求知的目光,我顿时感觉到教师这份职业的神圣和伟大,决心以激情奉献自己的全部爱心,去探索理想的教书育人的星空。  相似文献   

19.
说来惭愧,作为一名教师,许多时候,我都不知道自己做了什么,又该去做什么。我这么说是想表明我对自己所做的一切或大部分持否定的态度但又无力改变一些东西,这非常有失教师这一职业的身份意义,所以惭愧。近年来,我越来  相似文献   

20.
顾连梅 《教书育人》2007,(11):63-64
那一年我大四,学校组织我们到中学实习,我分到学校附近的一所乡中学。实习之前,我的经历极为简单,小学中学一路读书上来,从未离开过学校,也无任何上课经验。对即将开始的教师生活,心中充满不安和好奇。  相似文献   

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