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《中国小学语文教学论坛》2016,(12)
当前,初中写景类作文中普遍存在"走马观花"现象。写景类作文的教学指导应以摆脱"走马观花"病症为重点,在指导过程中,教师应培养学生抓住景物的特征,对景物进行全面细致的观察和描写;从时间、空间等方面把握写景顺序,将景物写出层次感;同时,在写作中应多使用修辞手法,使语言变得优美动人;最后,要注意表达感情,将感情蕴含于文字中,实现情景交融。 相似文献
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陆家勋 《湖州师范学院学报》2001,(Z1)
小学作文基本上以记叙文为主，写景作文是其重要组成部分。因此，教师应重视对小学生写景作文的指导，帮助学生掌握基本的景物写作方法，同时培养学生观察事物、认识事物的能力。 相似文献
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姚秀萍 《中国小学语文教学论坛》2022,(33):48-49
<正>写景作文是一种以描写自然景物为主的作文形式,是提升学生写作能力的主要途径,也是学生语文综合素养的重要体现。经典的写景作品往往描写细致,景物优美,令人陶醉。同时景中有情,情中有意,意境深远。然而,现阶段中年段小学生的写景作文,却是另一番景象。描写景物的角度过于单一,写作的顺序混乱、不够清晰,语言单调空洞,文章枯燥无味,不能给人带来愉悦的美感。基于提升中年段小学生作文水平的角度,教师要采取有效的教学策略,改变学生落后的写作现状,让学生的思维深入到自然中去,通过细致的观察和传神的描写, 相似文献
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写景作文,让不少学生望而却步,无从下笔,更不知如何把景物写好。学生只有掌握并熟练运用描写景物的方法,笔下才能生辉,行文才能挥洒自如。在此,笔者谈一谈写景作文的基本写作方法。一、善观察鲁迅说过:"此后如要创作,第一须观察。"由此可见,观察是描写景物的前提。大自然中的景物特征各异,只有对描写对象进行细致的观 相似文献
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写景类作文是小学阶段学生所需要掌握的作文类型之一。在当前的写景作文教学中,大部分学生存在语言匮乏、情感单一等问题,写作质量不高。要想提升学生的写景作文写作能力,教师就要注重写作教学改革、方法创新,并通过引导学生观察、开展仿写活动等方式,有效丰富学生的作文能力,提升学生描写景物的能力,以充分促进语文写作教学质量提升,使学生的作文更“生动”“形象”。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(21)
<正>教学思路:一篇优秀的文章离不开景物描写,景物描写能起到渲染烘托的作用。如何提高学生对景物描写的能力,我觉得可以从教材入手,名家名篇就是一个活例子,在写景作文教学中我采用"范文引路"的方法。学生通过读、赏经典写景片段,体会写景的妙处,感受大家的风范,逐步掌握写景的方法,并运用到自己的写作中去。教学目标:1.在重温名家写景片段的基础上,引导学生揣摩写景技巧。 相似文献
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指导高年级学生作文,除了在作文之前要进行一系列的指导工作之外,写作之后也应结合作文评讲有重点的讲述一些必要的写作知识,来提高学生的写作能力。现以“冬天的早晨”一次作文为例,谈谈我是怎样指导学生写景的。这次作文前学生已学过许多有写景内容的课文,对于写景在作品里的作用,已有一定的认识;如何写景,也初步作过一些指导工作。我的意图,是要求儿童通过冬天早晨自然景物和人物活动的描写,体现人们在解放后情绪上和生活上的新面貌,以激起学生对生活的热爱。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(12)
写景作文最有趣,借景抒情用比喻;景物不同特点异,抓住特点要牢记。时间变化纵向思,地点变化横向联;景中有人景有趣,景中有情文章鲜。总分写景最常见,描写景物抓特点;四季变化最常用,春夏秋冬是重点。定点写景有顺序,时间变化分层点;静态动态对比写,颜色形状联想变。动点写景是参观,地点变化交代全;首尾呼应最重要,结构完整是一篇。联想写景最好玩,巧妙联想趣无限;视角变化写景物,空间方位要突出。体验写景要新颖,独特感受不一般;分类联想细致写,下笔有趣是重点。拟人抒情景生情,想象联想并列段;景物童话有乐趣,细节描述新故事。写景多用修辞… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
新课程背景下写景作文教学究竟应从哪些方面入手,才是抓住本质,才是高效的指导?写景作文教学应从指导学生"抓住美写"入手,学生具有发现美、欣赏美的能力才是写好景物的关键,为学生归纳一些常见的美的形式是培养学生发现美、欣赏美的能力的最直接、最有效的方法。 相似文献
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羌桂锋 《小雪花(小学生成长指南)》2016,(4):48-49
同学们,解密"写景"迷局大队招募新队员啦!我是"解密大叔"羌老师。这次,我将和同学们一起运用先进的"装备"和技术,来把叙事作文里的"写景"迷局解个痛快,解个彻底!让我们出发!叙事作文中常常出现不少景物描写。这是为什么呢?原来,叙事作文里写景往往会对全文起到交代背景、烘托心情、推大叔"羌老师。运用先进的"装文里的"写景"让我们出发!不少景物描写。事作文里写景往、烘托心情、推 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2005,(11)
[技法点拨]写景,是小学生作文的重要内容之一。美丽的景物不仅给我们许多美的享受,也为我们练笔提供了丰富的素材。写景的作文怎样才能引人入胜呢?第一、突出重点景物的范围是十分广泛的。比如春天的景物就很多,我们要选那些最有代表性的景物去写,不要见什么写什么。第二、写出 相似文献
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写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体、生动地描绘出来,以此烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。四年级人教版第一单元作文以写景为主,批改同学的作文,感触很深,最大的感觉是学生无法把握什么是写景,无法把美写出来,或写得不具体。 相似文献