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正班会目的:通过班会,引导学生体验诚实带给自己和他人的快乐,明白诚信是做人最基本的品质之一,鄙视虚假和不守信用的行为,敢于承认错误,不说谎话,做一个诚信的小公民。班会准备:教师准备:收集有关诚实的故事及素材;准备《狼来了》动画片;制作《弟子规》课件;准备卡纸若干。学生准备:搜集有关诚实的故事;诵读国学经典中的诚信篇。班会过程:1.情境设置,巧入主题。通过看 相似文献
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这是一节骨干教师的展示课。我选择了十一册的教材《鸟的天堂》,然后就是认真备课,精心制作课件。为了把课上得出彩,将课件做得更为精彩些,我还特地请电教主任做了FLASH动画课件。我自认为课件做得十分精彩。 相似文献
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[教材内容] 义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》(苏教版)二年级下册第12课《做事不拖拉》。 [教学准备] 1．画两棵“成长树”,做若干个金苹果。 2．根据课文内容制作课件。 3．布置学生收集学习、生活、劳动中做事拖拉的表现。 相似文献
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刘光然 《天津职业技术师范学院学报》1999,9(1):20-23
本文介绍了多媒体写作工具AuthorWare的特点,指出了利用AuthorWare开发《计算机操作系统》超媒体CAI课件中的准备工作,给出了实现方法。 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z2)
笔者以《浪花》课件的五个步骤探究课堂教学中如何巧用课件。1.课件导入,激发情趣利用准备的课件导入,将会大大提高学生学习课文的兴趣。教学《浪花》一课时,教师首先放映一段动画(录像):一片蔚蓝色的大海,天上飘着一朵朵白云,有许多的海鸥在飞翔,不时卷起一层层浪花,并伴随着一段动听的轻音乐。 相似文献
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素材是课件制作的基础,多媒体课件的开发离不开素材的准备。在课题研究中,通过获取、整理、加工和使用多媒体视频素材,较好地解决了我校《信息技术环境下瑶族音乐欣赏资源的开发与应用》课题研究过程中与视频相关的问题．保障了课题成果多媒体课件在推广中的适应性。 相似文献
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近期笔者看了2008年4月《中国教育信息化》（基础教育）上的题为《Flash中加载外部文本的方法》，深有同感，在前几年笔者就已经做了这样的尝试，利用这个技术实现课件中教师的单位、姓名等的自定义，让使用者能运用课件体面地上课，同时又能尊重课件制作者的劳动，从而真正地实现课件共享。 相似文献
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刘光然 《天津工程师范学院学报》1999,(1)
本文介绍了多媒体写作工具AuthorＷare的特点,指出了利用ＡuthorＷare开发《计算机操作系统》超媒体CAI课件中的准备工作,给出了实现方法。 相似文献
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课堂笔记是学生学习课件制作的依据,也是学生学习课件制作的基础.教师要严格检查学生做笔记的准备工作,统一做笔记的时间,紧密结合笔记演示课件的制作方法,强调学生按照笔记演练,增强学生做课堂笔记和使用课堂笔记的意识,使她们在使用笔记的过程中,培养丰富他们的课件知识,形成课件制作技能. 相似文献
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医学微生物及免疫实验教学体会 总被引：1，自引：0，他引：1
《医学微生物及免疫学》实验教学是学生加深和理解《医学微生物和免疫学》基础理论的重要途径。本文提出在实验教学前教师应精心准备,如多媒体课件的准备,致敏动物的准备,各种培养皿的准备,细菌培养物的准备;还有与学生的沟通,使他们在实验前做好心理准备,使实验能顺利进行。同时还提出要注重培养学生的实验动手操作能力,以及对实验结果的观察能力。 相似文献
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一位老师在上《海底世界》一课前做了大量的准备,制作了多媒体课件,也请学生在课外搜集了一些海洋动植物的资料。上课时,用多媒体播放了蜜蜂的嗡嗡声,小鸟的啾啾声,小狗的汪汪声,展示了海参、乌贼、章鱼等海洋动物的画面;课堂上还让学生介绍他们搜集的海洋动物的资料。最后还告 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(4)
正为了上好《诺贝尔》这节课,我做了充分的准备:钻研教材、上网查资料、做课件等,可课堂上的我仍不敢越雷池半步,生怕某个环节岔开去,影响下一个教学环节,从而完不成预设的教学内容。内心渴望将一节行云流水、完美无瑕的课展示给听课老师,以至于课堂上,我和我的学生忙得不亦乐乎。可一节课上完了,发现学生仍在原地踏步。当听完周雨明老师那淡定自若、风度儒雅的《诺贝尔》一课时,才知道自己的课堂少了一份从 相似文献