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相似文献
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1.
由政府、专业学会、民间阅读机构以及高校图书馆主导开展的阅读推广人培育典型案例为基础,综合现有研究成果,对我国现阶段阅读推广人培育现状进行了探析。  相似文献   

2.
在新媒体时代阅读背景下,分析了阅读推广人专业素养的构成因素,阐述了提升高校图书馆阅读推广人专业素养的必要条件,提出了阅读推广人专业素养的培育策略。  相似文献   

3.
文章简要介绍阅读推广人的提出缘由,探讨了高校阅读推广人的概念和相关条件,分析了高校阅读推广人队伍建设的必要性,并就高校阅读推广人队伍建设做了一些思考,即:提出建立阅读推广人管理组织和制定相关管理制度;提升队伍综合素养;重视学科馆员成长的办法。  相似文献   

4.
通过总结当下阅读推广人的四种培育方式,即理论培训+上机考核相结合、理论培训+测试+论文答辩、相关部门评选颁发证书、线上线下相结合的方式,发现其中存在的问题,如缺少对阅读推广人的分类细化、缺乏统一的资格认证体系、阅读推广人的商业化问题等,提出了自己的见解:加快构建阅读推广人资格认证体系、加强对阅读推广人的管理以及注重对阅读推广人的工作考评,以期为正在蓬勃发展的阅读推广人培育工作提供一些参考。  相似文献   

5.
文章研究了阅读推广人的发展历程、高校阅读的推广团队形式、高校阅读推广人的专业技能,以及高校的阅读推广策略。认为高校阅读推广人要具有研究学生阅读习惯及信息需求的能力,撰写书评和列举推荐书目的能力,持续且快速学习新技术的能力以及阅读活动的推广能力。可以通过开展阅读推广公共课程、设立激励措施和评定优秀阅读推广人的形式在高校开展阅读推广活动。  相似文献   

6.
通过研究阅读推广人的现状,讨论了推行阅读推广人的意义、阅读推广人的选取、阅读推广人的管理三个方面的内容。  相似文献   

7.
通过阐述经典阅读在大学生社会主义核心价值观培育中的价值,分析了高校图书馆培育大学生社会主义核心价值观的基础,认为高校图书馆应通过优化馆藏资源,营造阅读氛围,开展各类经典阅读推广活动,打造经典阅读推广团队,创新新媒体环境下经典阅读推广方法等一系列措施,来倡导"人人阅读经典,人人践行经典",从而通过经典阅读培育大学生社会主义核心价值观。  相似文献   

8.
以中国知网中"阅读推广"相关的文献为研究对象,采用文献计量分析方法和可视化分析方法,探析了阅读推广的研究现状、时代变迁、主要研究力量、基金资助情况、研究热点和前沿.研究发现:国内阅读推广在实践领域优势明显,但在理论研究、培育阅读推广人等方面的工作需要继续深入.目前研究热点集中在以微信为主要平台的数字阅读、阅读推广人、经...  相似文献   

9.
文章采用文献调研方式,从主要特点和研究热点两大方面,对阅读推广人现阶段研究成果进行梳理,以了解近年来国内阅读推广人的研究现状。  相似文献   

10.
高校图书馆开展线上阅读推广,首先应针对阅读推广对象做好前期调研,并根据接受对象群体精心设计阅读推广的内容与主题。分析了线上阅读推广平台的创建中,微博、微信公众号、QQ群、微信群、网上课堂及短视频等平台的各自特点及不足,指出图书馆阅读推广人应注意扬长避短、用得其所,则事半功倍。  相似文献   

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高校阅读推广活动是校园文化建设的重要组成部分,引导大学生热爱阅读、学会阅读。笔者通过分析大学生阅读习惯与方式的变化,提出高校图书馆阅读推广策略。  相似文献   

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通过辽宁省全部公办高校图书馆微信公众号和官网,对各馆国学经典阅读情况从推广内容与方式、推广频次、大型活动中的推广、相关信息的关注情况和被关注情况、阅读空间以及直接关系国学经典推广的机构设置、学生社团建设等方面进行了调查并统计,分析了存在的对国学经典的阅读推广重视程度不高、阅读推广队伍建设薄弱、阅读推广工作缺少联动机制、阅读推广活动影响弱的问题,从高校图书馆国学阅读推广实践出发,提出了突破图书馆范畴,高端推进、顶层设计,加强国学经典资源建设,合力营造国学经典阅读氛围,加强国学经典阅读推广人队伍建设的推广策略。  相似文献   

13.
柯明星 《黑龙江科技信息》2012,(29):235-236,187
通过向赣南地区的高校大学生发放课外文学阅读情况调查问卷,针对阅读态度、阅读倾向和对校园课外阅读活动的评价等方面进行调查了解。本文在对问卷数据仔细地统计分析的基础上,辨明赣南高校大学生课外文学阅读实践的现状,明确大学生课外文学阅读的特征与需求,探析大学生阅读中面临的困惑与问题,以期更好的引导大学生的课外文学实践活动。  相似文献   

14.
高校图书馆作为大学生的第二课堂,传统的服务已无法满足当代大学生的阅读需求,本研究的目的是充分了解大学生阅读的现状,以便高校图书馆能针对性地开展阅读服务。文章通过发放调查问卷的方法,从阅读方式与倾向、资源满足方式、阅读时间与数量、阅读活动了解及参与情况这几方面进行研究,指出了当代大学生尤其是大二学生阅读现状及存在问题,并提出了相应的建议。  相似文献   

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针对大学生的阅读现状呈现出各种弊端,如何引导大学生提高阅读兴趣,进行积极阅读,是高校图书馆员值得思考的严峻问题.本文通过对大学生阅读现状的梳理分析,探讨高校图书馆有效开展大学生阅读指导工作的措施.  相似文献   

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创业精神是大学生创新创业能力和综合素质的重要组成部分,开展大学生创业精神培育是提高大学生创业综合素质、促进创业教育升级发展的重要内容。以大学生创业精神培育为主线,在对创业精神内涵、大学生创业精神培育的必要性与可行性等问题进行深入分析的基础上,对北京地区的6所高校1 000余名大学生进行调查分析,研究发现大学生创业精神培育存在创业理想教育相对不足、创业意向教育有待优化、创业心理素质亟待增强等问题,建议从社会、高校以及个人三方面构建大学生创业精神培育体系。  相似文献   

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通过整理黑龙江八一农垦大学图书馆的优秀传统文化资源,整合资源中适合于大学生先进典型培育的有利思想,论述了如何利用高校图书馆中华传统文化资源助力大学生先进典型培育,从而推进大学生先进典型培育进程,以期为高校培育大学生先进典型提供有力的帮助。  相似文献   

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阅读与我们的学习和生活紧密相连,一个人养成了良好的阅读习惯,将会终身受益。在推广全民阅读活动的新时代背景下,高校大学生在阅读中不同程度地存在着阅读目的功利化、阅读内容娱乐化、阅读层次浅阅读化等问题。针对大学生阅读现状,文章指出高校图书馆应从合理配置阅读资源、营造良好的阅读环境及完善阅读推广机制3个方面改善大学生阅读状况。  相似文献   

19.
通过分析当前蒙古族大学生阅读行为的现状与特点,结合内蒙古高校图书馆馆藏民族特色资源,制定出针对蒙古族大学生的阅读引导策略,帮助蒙古族大学生提高阅读质量,为蒙古族文化的传承与发展提供人才保障。  相似文献   

20.
当前,网络阅读及浅阅读已成为大学生的新的阅读趋势,分析了网络阅读及浅阅读存在的问题,及与纸质阅读和深阅读几者的辩证关系,提出了高校图书馆如何做好大学生阅读工作的新举措。  相似文献   

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