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陈伟 《新校园(当代教育研究)》2015,(1)
在媒体竞争与信息传播的需要下,作为传统媒体的电视新闻直播类节目也越来越多。这种情况下,主持人也开始逐渐适应不只是在演播室背词说话,或者是看着提示器说话的形势了。当主持人的功能在不断拓展的时候,直播类节目对主持人的要求也越来越高。这就需要主持人必须具备较高的综合业务素养,只有这样,才能hold住每一个节目和每一档直播。 相似文献
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时下，广播直播类节目，在电台播音的总体份额中占据了绝大部分，这与以往以录播为主的形式相比较，无疑加大了广播与听众的联系，增强了亲切感接近性，有信息快捷、交流便利等诸多方面的好处。但是，从另一角度而言，直播节目对主持人也有了较高的要求，它不仅需要主持人语言丰富，知识面渊博，有较强的临场驾驭节目的能力，还需要主持人有较高的音乐素养等。一档好的直播节目，除掉主持人语言的有机串联以外，音乐所起的作用也是不可忽视的。甚至可以这样说：音乐是直播节目的第二语言。一、音乐在直播节目中的衔接与衬托一档直播节目往往… 相似文献
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"现场直播"作为突发事件中媒体播出常见样态,如何传播更好,其中一个很关键的因素就是直播主持人.本文就突发事件现场直播中节目主持人驾驭能力的重要性、主持人应具备哪些驾驭能力以及如何提高突发事件中主持人驾驭能力等方面进行了阐述. 相似文献
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文章没有从技术上研究流媒体和网络直播系统,而是从实训平台的构建和实践角度阐述如何利用简单的设备、开放的软件和现有的流媒体播控平台快速搭建移动式多机位网络直播系统,以及“网络直播工作坊”学生队伍的建设和学生实践过程中的经验分享.强调在直播过程中导播与摄像配合,主持人把控场面,利用电脑输入信号以及建立快速反应小队伍工作机制等方面的重要性. 相似文献
7.
扈航 《沈阳教育学院学报》2013,(6):869-872
研究了广播节目主持人的策划能力问题,认为以往只在直播间或录音间里对编辑好的稿件进行二度创作的工作方式,已经不能满足现代广播节目制作的要求,主持人必须具有强大的节目策划能力.主持人的策划能力应包括新闻敏感性、对受众需求的把握、创新意识和超前意识. 相似文献
8.
魏怡萍 《读与写:教育教学刊》2012,(2):65+83
作为电视节目主持人要经常在大庭广众之下"说话",又由于如今电视节目制作周期很紧,主持人准备节目的时间非常短,在大多数情况下主持人来不及多想就得开口说话,所以主持人在直播时就会出现胆怯、紧张、懈怠、马虎、敷衍、等心理,这就会造成覆水难收,说错话无法挽回的情况,最终给主持人造成很大的心理压力,所以主持人的心理素质对节目的收视率是至关重要的。 相似文献
9.
黄文源 《铜陵职业技术学院学报》2012,11(1):69-70,81
随着现代广播的发展和受众审美层次的不断提高,地市电台需要更多综合素质高、采编能力强的节目主持人,这是一个关系到广播媒介能否可持续发展的大问题,文章试从＂主持人＂职业发展、目前存在于直播节目中诸多问题剖析,探寻作为地市广播主持人核心竞争力的＂采编技能＂培养途径。 相似文献
10.
在广播心理咨询节目中,主持人只能通过电波与来询者交流,再加上节目时间的限制,心理咨询效果往往受到影响.因此,为了提高咨询效率和节目的可听性,节目主持人需在直播过程中运用真诚相对、积极关注、角色扮演、共情等心理咨询技巧. 相似文献