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李倩 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
１８世纪法国小说有两个明显的特点．一是形式多样，为１９世纪欧洲小说的全面繁荣打下了基础；二是影响深远．许多作品直接决定着１９世纪欧洲小说的走向。其中如以勒萨日为代表的世态小说，以狄德罗、伏尔泰为代表的哲理小说、以卢梭为代表的心理小说等，分别以各具特点的题材选择和艺术表现．丰富和发展了１８世纪的法国小说。 相似文献
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洛可可艺术与中国文化●孟华洛可可（Ｒｏｃｏｃｏ），是盛行于欧洲１８世纪的一种艺术风格，因其在建筑及室内装饰中喜用贝壳、石子的旋涡状曲线而由法文“ｒｏｃａｉｌｅ”得名。它源起于法国，而后影响到整个欧洲。治艺术史的人，一般都不重视洛可可风格，认为它过于细... 相似文献
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蒋振环 《广东技术师范学院学报》1996,(3)
浪漫主义时期到２０世纪的西方音乐文化──西方音乐文化发展历程述要（下）蒋振环六、浪漫主义时期音乐浪漫主义一词来源于罗曼语，原指中世纪罗曼文学中的诗歌和传说故事，后被用来作为一种艺术创作方法或文艺思潮的称谓。浪漫主义思潮是１８世纪末到１９世纪初欧洲出现... 相似文献
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曹敏夫 《湖南城市学院学报》1987,(6)
现行将单相电源与用电器连通的接插件,通常是由电源插座(图一)和与用电器相连的插头(图二)组成。 插头与插座是配套的,一种结构的插头只能插在相应结构的插座上,彼此之间难以 相似文献
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单得安 《数学大世界(高中辅导)》2004,(6):44-45
我们数学上所采用的十个数字，原是印度人发明的。后来由阿拉伯人传入欧洲。又传到世界各地，被称为阿拉伯数字，是世界各国通用的数字。 相似文献
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《课程.教材.教法》2014,(10)
正目前,"欧洲语言共同框架"(Common European Framework of Reference)受到了日本英语教育领域的密切关注。"欧洲语言共同框架"是由欧洲语言测试者协会开发的一项国际通用语言标准,被世界范围内成千上万的教育机构、企业和政府部门认可和使用。它从低到高划为6个等级——A1、A2、B1、B2、C1、C2,分别对应基础级、初级、中级、中高级、超级、专家级。通过对照"欧洲语言共同框架"这个通用的尺度,就能了解一 相似文献
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徐佑林 《中小学实验与装备》1994,(1)
四季星空成因模型荆门市拾桥小学徐佑林（４３４５７０）器材：地球仪、开关、灯座、插头、４０瓦灯泡各一个，３厘米厚的木板一块，铁丝、电线若干，电池二节。制作：１．制底座：方法如图：米长的铁丝１８根，将它们做成等大的“？”形；上端利用高温均匀地插进一块直径... 相似文献
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反传统的理论与实践──论瓦格纳和他的音乐剧 总被引：1，自引：0，他引：1
范晓峰 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
反传统的理论与实践──论瓦格纳和他的音乐剧范晓峰一、选择与契机如果说１８世纪欧洲的启蒙主义运动是以推崇理性与艺术的社会功能为宗旨的话，那么，１９世纪的欧洲浪漫主义则是以一切艺术融合趄来的意念，来体现他们在美学认识和艺术表现上的新的追求。其音乐方面的代... 相似文献
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意大利高中教育改革近况韩骅意大利在欧洲大陆，无论经济、科技还是社会发展水平，均居中游以下地位，１８－２０岁青年人中有近２０％未受过任何形式的教育，成人中所谓功能性文盲数量可观。目前，意大利实行８年义务教育，包括５年小学和３年初中。初中毕业生有３种去向... 相似文献
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欧美民俗学略说 总被引：1，自引：0，他引：1
阎云翔 《北京师范大学学报(社会科学版)》1997,(6)
民俗学是１９世纪在欧洲首先创立的学科，在这之前，世界各国对于民俗事象的记录和探讨，都还处在前科学的阶段。但在１８到１９世纪欧洲浪漫主义和民族主义思潮发展的背景下，民俗学学科异军突起，并将影响传布到美洲和亚洲、非洲，使其成为世界性的学科。因此，对在民俗学的产生和发展起了重要作用的几个欧美国家的民俗学加以了解和评价，对于掌握世界民俗学的发展脉络和估计民俗学发展的未来走势，都是有其积极意义的 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》1995,(4)
浅析拿破仑在埃及的文化思想政策和措施孙国志１８世纪末的欧洲正处在拿破仑战争的剧烈震动中。拿破仑以资产阶级领袖的恢宏气度和胆识，在法国、在欧洲、在非洲把法国大革命的思想原则加以推行，并用他辉煌的军事胜利来巩固这些思想原则的传播和实行，从而开辟了一个资本... 相似文献