首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
自信心可使孩子不怕困难,积极尝试,奋力进取,取得更多的知识和经验,争取更好的成绩.鼓励、赞扬对增强孩子的自信心是很有益的.现就培养幼儿自信心的问题谈些看法. 在幼儿的成长过程中,接受鼓励而产生自信心是非常重要的成长内容.没有自信心的幼儿会很轻易地放弃任何努力,认为自己是无用的,缺乏对自己能力的自信,不能积极主动参与各项活动.这对幼儿的成长是十分不利的.那么,怎样用鼓励来培养幼儿的自信心呢?  相似文献   

2.
《考试周刊》2020,(A0):157-158
自信心是人在成长过程中必不可少的品质,幼儿园阶段,孩子刚离开家庭,是迈向社会的第一步,在这一阶段培养幼儿的自信心,影响着幼儿的终身成长。因此,在幼儿园阶段应当加强幼儿的自信心培养,使得幼儿能够面对社会生活的挑战,尽快地适应社会生活,促进幼儿的社会化发展,这样才能使幼儿成长为一个完整的"人"。基于此,文章针对幼儿教育中幼儿自信心的培养进行了探讨,提出了培养幼儿自信心的策略。  相似文献   

3.
当今社会,自信心和良好心理素质是适应发展需要的必备条件,自信心是人坚信自己有能力克服困难,取得成功的意志品质。幼儿随着年龄的增长,个性品质正处在可塑性较强的时期,做为幼儿教师应该抓住幼儿特点,培养幼儿自信心。生活实践表明,培养幼儿的自信心,对幼儿一生的发展都是非常重要的,自信心的培养不是一朝一夕能做到的,它是一个涉及多方面的系统工程。  相似文献   

4.
对于处在幼儿期的孩子尤其是大班幼儿应重在培 养他们的学习品质,以为升入小学打下良好基础。家庭教育 中,用积极的态度对待幼儿的好奇心和学习兴趣;满足幼儿的 认知需求;注重培养幼儿的坚持性与专注力;建立良好的家庭 常规等来促进大班幼儿学习品质的养成,为学业发展打下坚实 的基础。  相似文献   

5.
自信心是一个人走向成功的必要途径。当前幼儿缺乏自信的原因有很多,想要培养幼儿的自信心必须树立正确的育儿观;相信幼儿的能力;对幼儿的保护要适度;懂得勉励幼儿;创设机会,培养成功意识;重视幼儿的每一个成绩;正确评价幼儿。  相似文献   

6.
对幼儿乐观情绪、意志力、自信心等非智力因素的培养,适应未来社会的发展需要,为孩子一生的发展奠定了坚实的基础。本文作者根据多年幼教工作实践,探讨培养幼儿自信心的途径和方法。  相似文献   

7.
自信心,或称自信感,是指个体对自身行为能力与价值的认识和充分评估的一种体验.自信心是人格的重要组成部分,它对幼儿智力的发展,尤其是人格的健全发展具有重要的意义.本文作者依据对幼儿自信心特点的研究,提出了几点建议:给幼儿充分表现自我的机会;教师要热爱每个孩子,善于观察他们的特点、需要和细小的变化,积极发现孩子身上的优点和闪光点;教师和家长要尊重幼儿的人格,在评价他们时,要采用适当的评价标准,运用正确的评价方式,注重幼儿的活动过程,注重幼儿在活动中做出的努力,不要只强调活动的结果.  相似文献   

8.
幼儿教育中幼儿的自信心培养是很重要的,对于幼儿的人格形成和良好心理的发展都有着重要作用。在幼儿教学中,应注重幼儿自信心培养的方法,帮助幼儿建立良好的自信心。让幼儿教育质量有所提高,同时也帮助幼儿拥有克服困难、勇于创新的能力,为以后的人格发展奠定基础。  相似文献   

9.
杨芹 《课外阅读》2011,(12):398-398
时代在进步,社会在发展,各方面的竞争也就越来越激烈。所以,对于个人心理品质的最基本的要求就是自信心。只有有了自信心,个人才能战胜困难和挫折,从而最终取得成功。但据调查发现,在幼儿园、小学,有相当一部分孩子缺乏足够的自信心,因而需要加强幼儿自信心的培养。本文对自信心强弱不同的幼儿的行为表现及影响幼儿自信心发展的因素进行分析,然后提出了培养幼儿自信心地途径,促进幼儿自信心的形成与发展。  相似文献   

10.
自信心是儿童自我意识不断成熟和发展的标志,是儿童心理发展的动力。在游泳活动中注重幼儿自信心的培养,不仅有利于幼儿游泳技能的学习,更有利于使幼儿形成健康的人格,培养幼儿良好的心理素质需要幼儿园、家庭和社会的共同努力。  相似文献   

11.
幼儿自信心的树立对其整个人生的发展都有着重要的影响,它能够在一定程度上决定幼儿成年之后的性格和品质。由于幼儿正处于一个初步成长的阶段,如何才能够有效地帮助幼儿建立自信心,一直是幼儿教育者面临的重大难题。本文从幼儿自信心缺乏的原因出发,梳理一些能够培养幼儿自信心的措施,希望能够给广大教育者一点启发。  相似文献   

12.
幼儿时期对自信心的培养非常重要,它会影响孩子的一生,作为一个教育工作者,对幼儿时期的自信心培养应该引起重视,并且应该对此有深刻的研究。本文主要是笔者针对幼儿时期的自信心培养提出一些自己的见解和意见,并在活动区中幼儿自信心的培养问题做了深入的研究。  相似文献   

13.
根据教学实践,应该从更新家人观念,养成孩子自信情绪;合理整合资源,养成自信品质等方面培养幼儿的自信心。  相似文献   

14.
自信心是儿童社会性发展的一个重要方面,对幼儿的身心健康及和谐发展具有促进作用。它作为一种重要的社会性心理品质,是幼儿良好心理素质和健康个性的重要组成部分,是一种内在情感,是幼儿积极向上发展的内在动力,是素质发展的基本要求。幼儿期是自我意识形成、发展的重要时期,要促进幼儿富有个性的发展,必须在幼儿期加强对孩子自信心的培养。因此,培养幼儿自信心、发展幼儿良好的个性心理品质是幼儿社会性教育的重要课题之一。一、相信幼儿,善于发现幼儿的优点每个孩子都有优点。教师应相信每个天真单纯的孩子都是怀着当个好孩子的愿望来到…  相似文献   

15.
幼儿园中的孩子从家庭小环境一下子过度到学校大环境,很多的孩子胆量都还小,需要不断的培养其勇气和自信心,我们每个老师都要时刻注意培养他们的自信,体育课也不例外。本文就此谈谈我在体育课中是如何培养幼儿的自信心的。  相似文献   

16.
孙锦萍 《宁夏教育》2011,(11):23-24
自信心是一个人获得成功,成为强者的重要条件之一,也是儿童个性心理健康与否的一个重要条件。自信心的培养是心理健康教育中最为重要的一部分。幼儿期个性品质处在可塑性较强的时期,在这个阶段培养幼儿的自信心有着极其重要的意义,将使孩子终身受益。  相似文献   

17.
自信心是人的个性的一部分,一个人必须先有强大的自信心才能走向成功。现在很多幼儿缺乏自信,如何培养幼儿的自信心必须从小开始做起,对幼儿要信任、尊重、理解、鼓励,相信幼儿的能力;肯定幼儿做出的每一点成绩;用适当的标准要求幼儿;创造机会,让幼儿找到成功的感觉。  相似文献   

18.
李慧 《山东教育》2005,(27):59-60
成功得益于自信,自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来,使人百折不挠,不断努力,最终获得成功。在幼儿珠心算教学中,我就非常注重孩子自信心的培养。  相似文献   

19.
谭利霞 《考试周刊》2013,(53):186-186
自信心既是个性的重要组成部分,又是一个人走向成功的必备要素。当前幼儿缺乏自信的原因有很多,要想培养幼儿的自信心就必须树立正确的育儿观,尊重幼儿;相信幼儿的能力;对幼儿的保护要适度;懂得勉励幼儿;创设机会,培养成功意识;重视幼儿的每一点成绩;以适当的标准,正确评价幼儿。  相似文献   

20.
幼儿园中的孩子从家庭小环境一下子过度到学校大环境,很多的孩子胆量都还小,需要不断的培养其勇气和自信心,我们每个老师都要时刻注意培养他们的自信,体育课也不例外。本文就此谈谈我在体育课中是如何培养幼儿的自信心的。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号