共查询到20条相似文献，搜索用时 484 毫秒
1.
小学数学应用题教学不仅可以培养学生解决实际问题的能力,而且可以培养学生语言理解能力及逻辑思维能力。在小学数学教学过程中,教师要将应用题教学作为一个重点及难点开展教学活动,确保每一位学生都能够掌握应用题的解题技巧,不断提高学生学习数学的兴趣。本文主要根据目前小学数学应用题解决中存在的问题,研析应用题解析的方法和途径,以期给应用题教学带来帮助。 相似文献
2.
3.
数学应用题教学,是小学数学教学的重点,也是难点。搞好应用题教学,不但可以培养小学生对数学的学习兴趣,还能发展他们的抽象思维能力。如何引导并提高学生的理解能力、解题能力是应用题教学的关键之所在。 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
数学作为基础学科,理所当然地是小学教学中的重点,应用题作为小学数教学中的主要内容,它既是教学的难点,也是教学的重点,要想提高小学数学教学的质量,提高学生的数学综合成绩和学习能力,应用题教学的好坏,学生对应用题学习的好坏都很关键。在新课程下的小学数学应用题教学中,老师不仅要理解和运用新课程教学的理念,还要想方设法创设更加适合小学生学习应用题的教学方法,这样才能保证小学数学应用题教学质量。 相似文献
5.
6.
7.
生动有趣的小学数学应用题教学,不但可以培养小学生的学习兴趣,还能逐渐锻炼他们的抽象思维能力。数学应用题教学,是小学数学教学的重要环节。我对小学数学教学有一定的体会,对如何提高小学生做应用题的成绩有一些肤浅的认识。 相似文献
8.
9.
正在小学数学教学中,数学应用题占有重要的地位,是学生学习的一个重点和难点,很多同学很害怕解答应用题,慢慢失去学习数学的兴趣。如何让学生掌握解应用题的方法,提高数学分析、综合、判断、推理的能力,是提高学生数学能力的关键。本文是我在教学应用题实践中的心得体会。 相似文献
10.
11.
12.
应用题是小学数学中的重点和难点,一年级应用题的教学又是小学阶段应用题的基础,它在整个小学数学教学中占有重要地位。如何使学生对学习应问题产生兴趣,关键在于如何进行一年级应用题的启蒙教学。实践证明:运用投影优势,创设乐学氛围,是进行一年级应用题启蒙教学的最佳手段。 一、运用投影创设情境,帮助学生明晰应用题的概念 小学生学习应用题的第一步就是理解术语,建 相似文献
13.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
数学是一门非常重要的基础学科,是学习其他学科的根本和基础,更是小学教学中的重点和难点。应用题作为小学数学教学中的重要内容,在小学教学中占据举足轻重的地位。因此,如何提高小学数学应用题的教学,帮助学生轻松掌握应用题的解题方法和思路显得非常重要。 相似文献
14.
15.
16.
应用题教学是小学数学教学中的一个重点内容,它几乎贯穿于小学数学的每一个章节。由于应用题的数量关系具有抽象性、隐蔽性等特点,所以它又是小学数学教学中的一个难点。解答应用题不仅可以让学生把知识应用于实际,还可以发展学生的思维,培养学生分析问题和解决问题的能力,对激发学生学习兴趣,提高民族素质有着深远的意义。云南是一个多民族的省份。由于少数民族学生长期形成的生活及语言习惯,使他们对汉语语言的学习产生诸多障碍,加之生活环境、学习条件等因素,给部分学生的学习应用带来了很多困难。例如,1.不理解应用题中某些词的词意。比… 相似文献
17.
分数、百分数的知识,在日常生活和生产建设中的应用非常广泛,尤其分数、百分数应用题在小学数学教学中,既是教学重点、难点,也是考点.所以,在小学数学教学中必须把分数、百分数应用题作为训练重点来抓.笔者认为加强分数、百分数应用题教学,使它们能够和实际生活紧密结合,从而激发学生学习的兴趣,增强学习目的性和实践性,真正做到提高教学质量,应从五个方面入手. 相似文献
18.
钟文霞 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
应用题教学是小学数学教学的重点和难点.数学应用题的考查是数学本身的需要,也是能力考核的一项重要内容,更是素质教育的一个重要组成部分.《义务教育数学课程标准》提出要“学会”应用数学知识解决简单实际问题,并且,能提高学生学习数学的兴趣,增强用数学的意识. 相似文献
19.
20.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
应用题是小学数学教学题型中较为综合的一类题型,通过自主探究模式进行应用题教学能有效丰富、强化和锻炼学生思维。介绍描述了三种自主探究模式下的小学数学应用题教学方法,从学生的兴趣角度出发提高学生学习数学应用题的主动性和积极性,让数学应用题的课堂教学变得有趣又高效。 相似文献