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小学语文是一门培养学生创新思维的重要学科,因此在对学生进行语言文字基础训练的同时,必须着眼于小学生创新意识、创新能力的培养。那么,在语文教学中如何进行创新教育呢? 相似文献
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小学语文是一门培养学生创新思维的重要学科，因此在对学生进行语言文字基础训练的同时，必须着眼于小学生创新意识、创新能力的培养。那么，在语文教学中如何进行创新教育呢？ 相似文献
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郑义华 《语数外学习(高中版)》2013,(7):120
培养学生的创新意识,关键在于教师对学生的潜在意识的启迪和培养,充分挖掘教材中和学生身上点点创新思维的火花,将创新思维渗透到教学的每一个环节中。我们主要是思考的是语文教学要立着眼于学生个性的发展和语文教学的思维训练,以及教师创造性语言去激发学生创新能力的问题。 相似文献
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尹艳红 《中国校外教育(理论)》2013,(11):111-111
语文是一门实践性非常强的基础性学科,语文的学习伴随着人的一生。而小学语文又是语文学科的基石,所以,小学语文的作用是显而易见的。在小学语文教学中,实施创新教育,培养学生的创新意识是非常重要的。创新是人类社会前进的动力,是国家发展壮大的重要保证。因此,在小学语文课堂教学中,教师要着眼于培养学生的创新意识,激发学生的创新思维,培养学生的创新能力。 相似文献
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宫述芹 《中国科教创新导刊》2013,(9)
小学语文课堂教学必须着眼于树立学生的创新意识,激发学生的创新思维,培养学生的创新能力,培养和造就具有创造性个性品质的优秀人才,对语文进行创新教育,有独特而显著的作用. 相似文献
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创新是民族精神之魂,小学语文教学在创新能力培养上责无旁贷。基于多年教学的总结,笔者认为,在小学语文教学中要实现学生创新精神与创新能力的培养,最终形成良好的学习个性心理品质,就要努力放弃一些落后的教学观念,努力改进教学方法,着眼于创新意识、创 相似文献
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语文是一门实践性非常强的基础性学科,语文的学习伴随着人的一生.而小学语文又是语文学科的基石,所以,小学语文的作用是显而易见的.在小学语文教学中,实施创新教育,培养学生的创新意识是非常重要的,创新是人类社会前进的动力,是国家发展壮大的重要保证.因此,在小学语文课堂教学中教师就要着眼于培养学生的创新意识,激发学生的创新思维,培养学生的创新能力,笔者就自己多年的教育实践谈一些自己的看法. 相似文献
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在语文教学过程中,教师要重视学生创新精神的培养,这是素质教育的需要,更是时代赋予的责任.教师要着眼于素质提高,培养学生的主体创新意识,加强实践与创新能力的培养. 相似文献
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创新意识,概括地说就是革故鼎新、锐意进取的意识。培养学生的创新意识,这是新时代赋予教育当然也包括语文教学以新的历史使命。本文结合自己二十多年的语文教学实践,欲通过探讨创新意识内容、特点及其在语文教学中培养学生创新意识的重要意义,探索语文教学中培养学生创新意识的基本模式和方法,以便不断提高自己的教育教学水平,培养学生的创新意识。 相似文献
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新课标指出改变学生学习方式的根本目的是为了培养学生创新精神和实践能力,、21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代．学生创新素质已是信息化社会的需求。作为基础学科的小学语文．课堂教学必须着眼于培养学生的创新意识,激发学生的创新思维,培养学生的创新能力,实现有效创新教育。为此．本文特就小学语文教学中学生创新能力... 相似文献
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王稳军 《读与写:教育教学刊》2015,(2)
从语文教学的方法来讲,没有固定的模式可循,只能根据学生实际,因人而异,所以说语文教学是教无定法。但语文教学目标应着眼于学生终生发展的需要,既注重语文知识的积累、理解、运用,语文素养的培养,又注重培养学生的创新意识和实践能力。我在多年的语文教学中,摸索出了一些教学路子,总结出了一定的经验。本文仅就语文教学方法谈一点自己浅显的认识。 相似文献
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李英霞 《广西教育学院学报》2009,(1)
创新意识,概括地说就是革故鼎新、锐意进取的意识.培养学生的创新意识,这是新时代赋予教育当然也包括语文教学以新的历史使命.本文结合自己二十多年的语文教学实践,欲通过探讨创新意识内容、特点及其在语文教学中培养学生创新意识的重要意义,探索语文教学中培养学生创新意识的基本模式和方法,以便不断提高自己的教育教学水平,培养学生的创新意识. 相似文献
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理想的创新教育绝不只是提高学生的创造能力,而应使每一名学生的创新意识、创新精神、创新道德得到发展。早在20世纪初,实验主义教育家杜威就曾经提出:在教育中,要反对灌输。健康有序的教育一定是反对灌输,尊重学生个性和自由的教育。在小学语文教学中,我们要着眼于学生的创新思维能力的培养。小学语文教学能否实施创新教育,培养创新人才,首先要求教师要 相似文献
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<正>创造性思维对培养学生的创新能力有独特作用。小学语文教学中,教师要确立学生的主体地位,优化课堂教学,营造良好氛围,重视探究性学习的组织形式,不断激活创造性思维,培养学生的创新能力,提高创新意识,通过教育,使学生具备创新的基本素质。一教学要着眼于学生,着眼于未来,这就需要教师培养能主动适应社会,具有较强创新能力的创新型人才,在教学中,把培养学生的创新能力作为教学重点之一。教师完全能够通过 相似文献
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小学语文是一门培育创新思维的重要学科,在对学生进行语言文字训练的同时,必须着眼于培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,从而为培养出具有创造性思维能力的人才打下基础。为适应新课程的更加深入开展,在教学中需要创新理念的渗透,本文就多年的教学感受谈谈自己的一些见解。 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(4)
小学语文中的创新教育是在儿童学习语言的过程中激发学生创新欲望,开发学生潜能,培养学生创新思维,创新能力和创新人格的教学实践活动。在小学语文教学中如何培养学生的创新意识呢?我认为应从以下几个方面入手。一、激发学生的创新意识语文教学培养学生的创新意识,途径应该是多方面的。但创新可以始于质疑,因而,在语文教 相似文献
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小学语文是一门培养创新思维的重要学科,在对学生进行语言文字训练的同时,必须着眼于培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,从而为培养出具有创造性思维能力的人才打下基础。 相似文献
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新课程理念认为,语文教学要促进学生思维的发展,就应当培养学生的问题意识.只有成功地使学生对语文课本产生疑问并提出问题的教学,才能真正调动学生探究性学习的积极性,才算是真正以学生为主体,着眼于学生终身发展的优秀教学.那么,语文教学中如何培养学生的问题意识策略呢? 相似文献