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自从我家买了电脑,我就成了一个铁杆电脑游戏迷,什么《传奇》、《大富翁》、《三国》……我是来者不拒,誓将游戏进行到底。一段时间以后,我的游戏水平大有长进,可学习成绩却不断下降。老爸向我下了最后通牒:与电脑游戏拜拜!星期天,我独自在楼上做作业,双手痒痒的,忍不住偷偷打开了电脑,想会会自己多日不曾“亲近”的好伙伴———“赵云”。我的“第六感觉”告诉我:今天必须“高度警惕”!一旦被“警察”老爸发现,那大事就不妙!于是,我边打游戏,边竖着耳朵听爸爸的脚步声,做到“一心两用”。“噔、噔、噔……”呀,脚步声!我惊恐万状,马上以迅… 相似文献
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薇薇 《东方少年(阳光阅读)》2011,(10):46-46
我直到长大以后才来到父母的身边。彼此都不了解,也不知道对方的生活方式,不知道喜欢什么不喜欢什么。所以我很多时候会被爸爸误会。电脑里如果有我安装的游戏,电脑卡的时候,爸爸总习惯怪我,说因为我安装了这些,所以电脑才会很慢。我不明白为什么他总这样责怪我。 相似文献
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从小我就有一个梦想,就是以后能用电脑开拓人生,开发一个属于自己的网络世界。所以在选填专业时我毅然选择了计算机,并且迷上了电脑和网络游戏。每一次上机课,我就迫不及待地打开电脑,手指灵巧地在键盘上敲击如飞;每一次放假回家,我都忍不住呼朋引伴,自由邀游在网络游戏的世界当中。游戏,在我面前展示了一个丰富多彩的世界。游戏是迷人的。与一切伴随现代文明而兴起的其他产物相比,游戏的独特魅力在于能够让人置身其中。它是为平凡人设计的,使那些平凡的人通过鼠标和键盘能完成那些原本不平凡的事情,可以在魔兽、红警中一统天下,也可以在星际、反恐中大显身手,还可以在传奇中做自己梦想已久的PK高手。总之,在游戏当中,你就是神,你就是主宰,命运掌握在你的手中。这,大概就是游戏使人沉迷其中的主要原因之一吧。 相似文献
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自己成了自己讨厌的人。这大概也是世界上最让人痛苦的事情之一吧。在听《以父之名》被我爸莫名其妙吐槽的时候,觉得他真是讨人厌,并发誓我以后一定不能成为这么讨厌的人。没成想,不经意间还是在我表妹面前做了这样的人。在我的中学时代,周杰伦正红得发紫,每当我用家里电脑的音响放他的《以父之名》,我父亲总会在那段尖叫的前奏响起的时候大声抱怨:"我真不知道有啥好听的,鬼叫一样。"后面想来,我当时的反应比较微妙,是一种夹杂着"你 相似文献
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教师应让学生懂得一个“合”字，培养孩子有与人合作的愿望，有合作的能力及行为。我尝试了在学生们乐于参加的英语对话创编、音乐游戏等课堂活动中，培养学生合作意识和合作精神。下面以四年级英语统编教材下册第七单元B课的教学为例，介绍我的做法。我将教学内容改编成需要小组合作完成的音乐游戏：《Pickupthestrawberries》（《摘草莓》）。我在黑板上粘贴一棵草莓树，周围画上小草、蘑菇、蝴蝶吸引学生兴趣；学生们选择自己喜欢的小动物头饰戴在头上；每组的桌前放一个小竹篮；教师制作好不同人物（或动物及物体）在不同场景的电脑幻… 相似文献
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