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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.要培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才,当今教师必须营造创新氛围,培养自力探究能力,构建创造性课堂教学模式. 相似文献
2.
高霞 《新校园(当代教育研究)》2010,(3)
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务. 相似文献
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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧吸新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务.…… 相似文献
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培养创新精神和实践能力是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.转变教育观念,培养出一代有扎实基础、创新精神的高素质人才是当今教师的首要任务.那么如何在英语课堂教学中培养创新能力呢? 相似文献
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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神和实践能力的主阵地.转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、创新精神、开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务.如何在英语教学中始终体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用和教师的指导作用,笔者有以下感悟: 相似文献
6.
张秀萍 《新课程学习(社会综合)》2010,(9)
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念,弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才,是当今教师的首要任务.那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢? 相似文献
7.
李爱宁 《新校园(当代教育研究)》2010,(8)
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么,我们如何在英语课堂教学中进行创新教育呢? 相似文献
8.
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。要培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才,当今教师必须营造创新氛围,培养自力探究能力,构建创造性课堂教学模式。 相似文献
9.
苏崇丽 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(10):67-68
在教育改革发展的今天,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在小学英语课堂教学中进行创新教育呢?…… 相似文献
10.
苏崇丽 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(9):67-68
在教育改革发展的今天,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在小学英语课堂教学中进行创新教育呢?…… 相似文献
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俞华全 《华夏少年(简快作文 )》2008,(9)
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。 相似文献
12.
徐征 《华夏少年(简快作文 )》2008,(7)
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在英语课 相似文献
13.
王胜敏 《新校园(当代教育研究)》2010,(5)
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出有扎实基础、创新精神、开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务.那么,如何在英语课堂教学中进行创新教育呢? 相似文献
14.
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。本文主要谈谈在新课程改革的过程中,如何抓住培养学生创新能力的这个核心问题。 相似文献
15.
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今基础教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才,是当今教师的首要任务。那么我们又如何在英语课 相似文献
16.
李春红 《新课程改革与实践》2010,(2):114-114
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？ 相似文献
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庞有志 《华夏少年(简快作文 )》2007,(8)
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生的创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师首要任务,那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢? 相似文献
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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么,我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢? 相似文献
20.
常金凤 《教育前沿(综合版)》2006,(6)
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在英语教学中进行创新教育呢? 相似文献